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  • 團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

    時間:2024-10-28 14:51:17 偲穎 拓展項(xiàng)目 我要投稿
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    團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

      團(tuán)隊(duì)是由基層和管理層人員組成的一個共同體,它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素總結(jié)為5P,分別為目標(biāo)、人、定位、權(quán)限、計(jì)劃。以下是小編為大家收集的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      1、不倒森林

      項(xiàng)目任務(wù): 每人手持一根1.2米的塑料桿圍成一個圓,用右手掌心抵住塑料桿一頭,將塑料桿立在地上,在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動,并用手抵住前面隊(duì)友的塑料桿。

      培訓(xùn)規(guī)則:

      1.所有參與隊(duì)員人手一桿,就地首尾相連形成一個圈,而后依序用手按壓一端使之直立于地面,用掌心壓制上端;

      2.操作過程中不準(zhǔn)隊(duì)員的腳踏入既定的圈內(nèi),違規(guī)此次積分無效;

      3.桿子底部不準(zhǔn)離開原來位置。否則,違規(guī)此次積分無效;

      4.當(dāng)桿子歪倒時,不允許用手去搶抓桿子。否則,違規(guī)此次積分無效;

      5.各隊(duì)練習(xí)時間20分鐘,5分鐘有效比賽時間。

      安全注意事項(xiàng):

      1.嚴(yán)肅對待項(xiàng)目,不準(zhǔn)用桿子嬉戲打鬧,以免傷及隊(duì)友;

      2.使勁要均勻,不可用力拍打桿子,以免弄傷手心。

      分享要點(diǎn):

      1.容許他人出錯

      2.磨合到配合的階段性

      3.體會主動在工作中的作用

      4.學(xué)會專注、傾聽。

      2、風(fēng)語戰(zhàn)士

      故事背景:取材于戰(zhàn)爭片《風(fēng)語者》。二戰(zhàn)時期太平洋戰(zhàn)區(qū),美軍與日軍斗智斗勇。開展了一場場精彩的情報(bào)戰(zhàn),連連受挫的美軍于是采用了當(dāng)時只有26個印第安一個土著居民所運(yùn)用的一種語言來作為最高軍事機(jī)密。從而為自己的情報(bào)保衛(wèi)戰(zhàn)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

      項(xiàng)目任務(wù): 每人代表一個數(shù)字,按從到到小或從小到大的順序依次排列出來

      培訓(xùn)規(guī)則:

      1.所有參與隊(duì)員人必須全部朦上眼睛,不得偷看;

      2.朦上眼睛后所有人不得講話,也不準(zhǔn)用發(fā)聲系統(tǒng)發(fā)出聲音;

      3.每個人代表的數(shù)字只有他本人知道;

      4.排序哪怕只有兩個數(shù)字的顛倒,也作失敗論;

      5.項(xiàng)目有效活動時間40分鐘,包括討論時間。

      記分規(guī)則:

      1. 隊(duì)員每摘一次眼罩扣5分,如有兩次偷看現(xiàn)象發(fā)生,直接淘汰出局;

      2. 隊(duì)員每講一句話,扣1分,隊(duì)長承擔(dān)10個俯臥撐的懲罰,不設(shè)上限;

      3. 項(xiàng)目達(dá)成基礎(chǔ)分10分,每提前一分鐘完成加0.1分。

      安全注意事項(xiàng):

      1. 朦上眼睛前仔細(xì)觀察周邊的地形,以免意外發(fā)生;

      2. 項(xiàng)目活動中,隊(duì)員的活動幅度不宜過大,以免傷及隊(duì)友。

      分享要點(diǎn):

      1.打破思維定勢

      2.溝通的目的,有效溝通的的途徑和方法:接收、理解、接受、反饋

      3.風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測,作足預(yù)案

      3、飛鴿傳信

      參與人數(shù):15~20人1組

      時間:20分鐘

      場地:不限

      道具:每組1張數(shù)字卡片

      游戲規(guī)則

      1、培訓(xùn)師將學(xué)員們按照15~20人1組分成若干組。

      2、培訓(xùn)師告訴學(xué)員們這是一個傳遞信息的游戲,但是在傳遞信息的過程中,不可以使用語言。現(xiàn)在各組有5分鐘時間來討論自己組內(nèi)傳遞信息的方式、使用的一些信號、信號代表的意義等。

      3、培訓(xùn)師安排各組學(xué)員按照一前一后的方式排成一排。等隊(duì)伍排好以后,將一個四位數(shù)的卡片發(fā)給隊(duì)尾的學(xué)員,但是他只能翻著放,不可以看。等所有的組都拿到卡片之后,培訓(xùn)師說“開始”,他們才可以看卡片上的內(nèi)容,并開始傳遞信息,但是在傳遞信息的時候,前面的隊(duì)員不可以回頭。看哪個組信息傳遞得最快、最準(zhǔn)。

      游戲編排目的

      在不知道信息內(nèi)容的前提下,先確定一些信息傳遞交流的方式和含義,這需要學(xué)員們對人們的日常行為有一個仔細(xì)的分析,將一些常用的表達(dá)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。然后,在傳遞信息的過程中,就需要學(xué)員們相互之間的配合和理解了。而且,如果人數(shù)越多,隊(duì)伍越長,那么要想準(zhǔn)確地傳遞信息就越發(fā)的困難。

      1、培養(yǎng)學(xué)員們的溝通交流能力,提高他們的交流技巧。

      2、激發(fā)學(xué)員的競爭意識。

      相關(guān)討論

      1、你們在一開始討論的時候,制定了怎樣的溝通規(guī)則,在比賽中用到的有哪些,沒有用到的有哪些?

      2、在傳遞信息的過程中,你覺得最大的困難是什么,有什么解決方法?

      3、如果先知道傳遞的信息是數(shù)字,你們又會制定怎樣的溝通規(guī)則?

      4、在溝通中,你覺得最重要的是什么?

      5、這個游戲?qū)δ阋院蟮墓ぷ骱蜕钣惺裁匆饬x?

      游戲主要障礙和解決

      1、因?yàn)橐婚_始大家都不知道信息傳遞的內(nèi)容是什么,也不知道信息傳遞的方式是怎樣的,所以只能對一些常用的交流內(nèi)容作出規(guī)定,比如是與否、數(shù)字等。等到要傳遞信息的時候,因?yàn)閭鬟f的方式是從背后到前面,這時知道信息的人要站在接受信息的人的角度,用他最容易理解的方式表達(dá)給他。而且接受信息的人與傳遞信息的人要反復(fù)溝通確認(rèn),在沒有問題了之后,再開始往下傳。要不然,盲目地追求快,如果其中一個環(huán)節(jié)錯了,就會一錯再錯,結(jié)果將是失敗的。

      2、在這個游戲中,各組使用的數(shù)字卡片內(nèi)容可以是相同的,也可以是不同的。根據(jù)難度情況,也可以將數(shù)字位數(shù)增加或者減少。此外,還可以將傳遞信息的內(nèi)容變成人名,比如某位知名的歌星或電視電影明星。在難度加大的情況下,可以考慮讓傳遞、接受信息的兩名學(xué)員采用面對面的溝通方式,但是前面的還沒有接受信息的學(xué)員不可以看。

      4、高空懸崖

      參與人數(shù):10個人一組

      時間:15分鐘

      場地:空地(最好帶防護(hù)措施)

      道具:水桶,麻繩

      游戲規(guī)則

      1、選擇一塊有橫粱的空地,然后將繩子系在橫梁上,另一端垂在地面上,同時在地面上畫2條線,線的中間部位代表懸崖。

      2、大家的任務(wù)就是要求所有的人都能從懸崖的這端到達(dá)懸崖的另一端,同時他們要運(yùn)送一桶水過去,一組一桶。可以借助麻繩的幫助(記住要保證兩條線的距離,不借助麻繩的幫助是不可能跳過的),在此過程中,水不能灑出來,同時人不能掉下懸崖。

      游戲編排目的

      團(tuán)隊(duì)的合作精神和集體的榮辱意識可以通過一些“高談闊論”產(chǎn)生,亦可通過一些身體力行的小游戲培養(yǎng),但大多數(shù)時候,后者反而能達(dá)到更好的效果。

      1、突出團(tuán)隊(duì)成員相互幫助和提攜的重要性。

      2、突出安排和實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的重要性。

      相關(guān)討論

      1、你們組的任務(wù)是怎樣完成的?誰來擔(dān)負(fù)最艱難的任務(wù)——運(yùn)水桶?應(yīng)該安排在什么時機(jī)?

      2、本游戲可以給你什么樣的啟示?

      游戲主要障礙和解決

      1、游戲是集體任務(wù),單靠一人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要想大家都完成任務(wù),就需要大家的合作,比如說讓運(yùn)動能力強(qiáng)的人先做,這樣會給大家起一個示范作用,再比如讓身體素質(zhì)好的人帶水桶,將他安排在中間的位置,這樣既有了經(jīng)驗(yàn),又可以保證一旦失敗還有下一個。

      2、這個游戲和平時的工作是相通的,當(dāng)我們需要合力完成同一件任務(wù)時,老手幫助新手,前輩提攜后生都是非常重要的。大家一定要互相幫助,不要吝于把自己的知識告訴同伴,因?yàn)橹挥写蠹叶己茫w才能好,你自己才能好。這也是為什么新手進(jìn)公司要先指定一名老員工帶他的原因。

      游戲主要危險(xiǎn)及注意事項(xiàng)

      注意控制繩長和距離;需要充分熱身,注意保護(hù)隊(duì)員,避免運(yùn)動損傷。

      5、無敵風(fēng)火輪

      一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

      二、道具要求:報(bào)紙、膠帶

      三、場地要求:一片空曠的大場地

      四、游戲時間:10分鐘左右

      五、詳細(xì)游戲玩法:12—15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

      六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

      6、信任背摔

      一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊(duì)員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。

      二、游戲人數(shù):12-16人

      三、場地要求:高臺最宜

      四、需要器材:束手繩

      五、游戲時間:30分鐘左右

      六、活動目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。

      7、齊眉棍

      一、游戲簡介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

      二、游戲人數(shù):10—15人

      三、場地要求:開闊的場地一塊

      四、需要器材:3米長的輕棍

      五、游戲時間:30分鐘左右

      六、活動目的:在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊(duì)的危害? 這個項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

      8、PK盲人方陣

      一.項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

      二.道具要求:長繩一根

      三.場地要求:空曠的大場地

      四.詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在四十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個項(xiàng)目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

      五.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

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