校企合作協議書范本（通用10篇）
隨著社會一步步向前發展，協議的使用頻率呈上升趨勢，簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。大家知道協議的格式嗎？以下是小編為大家整理的校企合作協議書范本，歡迎閱讀與收藏。
校企合作協議書范本 1
甲方：
乙方：
為大力發展高等職業技術教育，積極推行校企合作，工學結合的人才培養模式，為社會培養高素質的高技能人才，本著互利共贏的原則，雙方就共建聊城職業技術學院旅游管理學院學院專業教學實踐基地事宜，經雙方友好協商，達成如下合作協議：
一、合作總則
1.通過合作，形成以社會需求為導向，以行業、企業為依托的校企合作、工學結合的人才培養模式，推進校企合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展。
2.成立組織機構，負責制定學生實習、就業及其他校企合作計劃，并組織實施。
3.制定工作計劃，共同制定專業人才培養方案;引入行業企業技術標準，共同開發專業課校企合作協議書程和教學資源;共同指導學生實習實訓和就業，形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。
二、責任和義務
(一)甲方
1.甲方同意乙方為甲方的“校外教學及就業基地”，列入協議用人單位，在尊重學生本人意愿的前提下，向應屆實習學生和畢業生推介乙方。
2.甲方與乙方合作，參照職業崗位任務要求，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定學生的培養目標、教學計劃、課程設置等。
3.甲方與乙方合作，引入行業企業技術標準，共同開發專業課程和教學資源。
4.甲方與乙方合作，將企業和職業等要素融入校園文化，培養學生職業意識，形成良好的職業素養，促進校園文化建設與人才培養的有機結合。
5.甲方根據專業人才培養方案和課程標準的要求，與乙方共同協商后，確定部分課程的時間、內容、人數和要求，與乙方共同制定具體實施計劃和安排，將課堂設在乙方進行，經雙方確認后組織實施。
6.甲方與乙方協商后，安排學生利用周末和假期時間，有組織地安排相關專業學生到乙方進行頂崗實踐。
7.甲方可以根據乙方的.具體要求，提供相應的技術服務、員工培訓等服務。
8.甲方根據有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作，并協助乙方管理參加定期頂崗實踐的學生。
(二)乙方
1.乙方管理人員應甲方邀請，作為相關專業的校外專家和企業兼職教師，為甲方專業建設和課程建設出謀劃策，并安排相關崗位的一線員工實質性承擔甲方的授課任務。
2.乙方可以接受甲方的專業教師深入到乙方企業參加頂崗實踐。
3.甲方學生頂崗實踐期間乙方將按公司現有各類規章制度對頂崗實踐學生進行工作管理，按照同等對待，同工同酬的原則，按照____元/小時為學生發放頂崗補助。
4.在頂崗實踐期間，乙方應負責為學生提供安全的工作和生活環境，安排實習生在與所學專業相同或相關的崗位上進行工作，不安排實習生從事與學生專業無關的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結合實際情況，為實踐師生提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會，并委派專業技術人員進行指導。
5.乙方安排專門車輛，組織甲方實踐師生的來回接送，并保證其途中人身安全。
三、合作時間
本協議有效期為____年，即___年____月至__年____月。
四、其他
1.如因不可抗力事件致使協議無法履行，則本協議自動終止。
2.合作雙方本著友好協商的原則來解決協議履行過程中出現的其他情況。
3.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
甲方代表：乙方代表：
日期：日期
校企合作協議書范本 2
甲方：
住址：
法人代表：
身份證號：
乙方：
住址：
法人代表：
身份證號：
為了開展______市會計人員后續教育，甲乙雙方在平等、自愿的基礎上進行合作，甲方根據企業用人的實際需要，與乙方共同制定人才培養計劃和確定培養目標，將企業會計從業人員培養成為甲方所需的實用型、技能型高素質人才。
本著互相協作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經友好協商達成如下協議：
一、校企合作指導思想
適應市場發展需要，大力發展職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方建立校企合作關系，使乙方成為甲方企業會計從業人員培訓、實習基地。
二、責任和義務
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1、根據企業會計崗位從業人員工作需要，向乙方提供培訓計劃。
2、向乙方提供職業崗位特征描述，各職業崗位要求的`知識水平和技能等級，協助乙方制定專業培養目標。
3、甲方要對企業會計從業人員的培訓提供專業指導教師______名以上。
4、負責接受會計后續教育培訓人員的組織與選拔工作。
5、向乙方提供必要的培訓經費。
6、根據乙方需要，做好培訓、實習基地的建設工作。結合自身優勢條件，加強對合作事項的宣傳。
7、甲方要參與乙方相關專業建設。
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1、根據專業設置、甲方及社會需求情況，確定培養方案。
2、負責為甲方組織的企業會計從業培訓人員，提供培訓的場地、設備。
3、結合甲方的需要，對人才培養方案進行合理設置。為參加培訓的企業會計從業人員提供便利。
4、利用學�；蛏鐣襟w對雙方合作事宜進行必要的宣傳。
5、按照雙方制定的人才需求計劃，組織企業會計從業人員到甲方參加生產實踐。
三、組織保障措施
為認真執行協議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導和相關人員組成，定期研究有關協作事宜。
四、其它
1、本協議一式______份，雙方各執______份，合作協議自雙方代表簽字、蓋章之日起生效。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議。
3、未盡事宜，可由雙方協商解決。
甲方：（簽章）
地址：
聯系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：（簽章）
地址：
聯系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
校企合作協議書范本 3
甲方(企業)：____有限公司
乙方(學校)：____學校
為充分發揮校企雙方優勢，為社會、行業、企業培養更多高素質、高技能的人才，本著優勢互補、資源共享、共同發展的原則，經友好協商，甲乙雙方就人才培養、營銷策劃、實習基地建設等方面達成如下合作協議：
一、合作總則
1.通過甲乙雙方合作，形成以社會人才市場和學生就業需要為導向，以行業、協會、企業為依托的校企合作、產學研結合的聯合辦學機制，并使之成為高級技能人才培養、學術研究、項目開發、信息服務與技術援助的載體。
2.由甲乙雙方領導、相關部門、專業技術人員、辦事人員組成校企合作領導小組，負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3.在甲方掛牌建立“四川旅游學校校企合作基地”，在乙方掛牌建立“樂園班”。
4.通過甲乙雙方參與的、不定期的`校企合作工作會議、技術經驗交流、科技項目研發、在職員工繼續教育、就業指導與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制。
二、責任與義務
(一)甲方責任與義務戰略合作協議書
1.甲方利用行業優勢和技術優勢對乙方的人才培養模式、專業建設和課程建設等方面給予指導和幫助。
2.甲方選擇派中高層領導、技術人員擔任乙方學�？妥淌诨蚣媛毥處�，參與乙方學校人才培養過程，成果產權歸甲乙雙方共同所有。
3.甲方將“互聯網+旅游”、旅游安全管理、活動營銷策劃等預研項目委托乙方進行調查、研究、實施等，成果產權歸甲方所有。
4.甲方為乙方“樂園班”的學生提供實踐機會，將學生納入企業人力管理。實踐期間，甲方為乙方學生提供必要的學習條件及部分員工福利。
5.乙方學生畢業后，通過雙向選擇方式，甲方為乙方學生提供就業機會，根據實踐期間的考核結果優先錄用“樂園班”學生。
6.甲方在乙方設立獎學金，對乙方“樂園班”里表現優秀的、貧困的學生，以及在甲方實習過程中表現優秀的實習生，予以獎勵。獎學金金額原則上不低于每學年5000元(大寫：人民幣伍仟元整)，獎學金具體分配情況，由甲乙雙方溝通進行確定。
(二)乙方責任與義務
1.乙方利用技術優勢與師生資源，選派專業教師負責、或參與甲方相關項目，深入一線，在項目調查、科研開發、技術推廣等方面與甲方進行項目協作。為乙方“雙師型”教師的培養、鍛煉提供平臺和機會。
2.乙方掛牌建立“樂園班”，為甲方量身訂做，“訂單式”培養人才。甲方根據自身用人的實際需要，與乙方共同制定培養目標和培養計劃，乙方以產學合作、頂崗實習、教學實訓等現代人才培養模式，按照甲方企業人才規格要求設置課程、組織教學，使學生經過甲、乙雙方聯合培養后成為甲方所需的實用型、技能型、創業型的高素質人才。
3.乙方根據甲方要求，按照雙方制定的教學計劃，安排學生至甲方進行不間斷教學實踐，實踐期為一年。實踐期間的表現情況作為學生教學實踐考核合格的重要依據。乙方“樂園班”學生在甲方實踐期間，其車旅費由乙方自行承擔，甲方有義務協助乙方銜接交通事宜。
4.乙方應對參加甲方實踐的學生進行實習前的安全教育及安全培訓。乙方實習學生必須嚴格聽從甲方工作人員的指導，嚴格遵守甲方的實踐期間勞動作息制度、勞動紀律以及安全操作規定等企業規章，否則由此造成的責任及損失，由乙方自行承擔，與甲方無關。
4.甲方選擇派中高層領導、技術人員擔任乙方學校客座教授或兼職教師，過程中乙方為甲方提供工作和生活便利。
5.乙方支持甲方企業職工繼續教育、職業資格培訓鑒定和職業技術培訓。
三、合作期限
甲乙雙方的校企合作自___年___月___日至___年___月___日止，期限為____年，合作期限屆滿前，根據雙方合作意愿和實際情況，可延長合作期限。
四、其它
1.本協議一式陸份，甲方肆份，乙方兩份，合作協議經雙方蓋章后生效，具有同等法律效力。
2.雙方應遵守有關條款，未盡事宣，可由雙方協商確定，作為本協議的附件，具有同等法律效力。
3.本協議履行過程中如有爭議，由雙方協商解決;協商不成，任一方有權向甲方所在地人民法院提起訴訟。
甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)
代表(簽字)：
___年___月___日
代表(簽字)：___年___月___日
校企合作協議書范本 4
甲方：_________職業技術學院
乙方：
為了充分發揮高校人才培養、科學研究和服務社會的功能，加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系，更好地為地方經濟建設和社會發展服務，同時借助于地方和企業的優勢，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養目標，提高人才培養質量，江門職業技術學院（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協議：
一、合作原則
本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。
二、甲方的責任與義務
1．根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生；在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。
2．應乙方要求，甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優先向乙方轉讓。
3．應乙方要求，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”，為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協議。
4．乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的.權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。
5．根據乙方生產經營的需求，為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。
6．甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求，嚴守企業的商業秘密。
三、乙方的責任與義務
1．根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立“江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”，為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。
2．乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優先錄用甲方的畢業生。
3．應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4．應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。
5．乙方應根據行業和企業的發展，對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。
6．甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
四、附則
1．為加強溝通和聯系，甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2．雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議；雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用，由雙方本著“平等協商，互惠互利”的原則加以解決。
3．本協議有效期年，協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。
4．本協議履行中出現糾紛，雙方應盡力協商解決。協商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。
5．本協議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：江門職業技術學院
乙方：
簽字代表：
簽字代表：
________年________月________日
________年________月________日
校企合作協議書范本 5
甲方：_________職業技術學院
乙方：______
為進一步加強技能型人才培養，加大學校專業教師培訓力度，促進校企合作與互利共贏。雙方本著協作、互助、互利的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成以下協議：
一、合作內容
認真貫徹落實自治區黨委、自治區人民政府關于全面實施職業教育攻堅的決定精神，以企業為依托，以全面提高教師隊伍實踐能力為核心，以培養中青年專業帶頭人和骨干教師為重點，建立校企合作機制，在五年內將學校的現任專業教師派到企業培訓；同時，從合作企業選聘一批專家到學校擔任專業課兼職教師（含實習教師）。在合作企業的大力支持下，加快建設一支專兼結合、結構合理、素質優良的專業教師隊伍。
二、責任和義務
（一）甲方：
1、根據《自治區工業和信息化委員會關于校企合作加強直屬院校師資隊伍建設的工作方案》的.要求，每年年初提出選送、聘請計劃，經乙方確認后組織實施。
2、在企業跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉的教師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。
3、在規定的實踐培訓中，這實習教師購買必要的勞動、工傷等保險。
4、建立兼職教師資源庫，從合作企業中聘請一批技術骨干或能工巧匠擔任學校兼職專業課教師或實習指導教師。
5、為乙方培訓管理人員、專業技術人員，或為轉崗工人提供培訓服務。
6、在乙方要求甲方幫助試驗時，甲方應向乙方開放相應的試驗設施，并提供必要的幫助。
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1、按照甲方計劃，結合本單位實際，合理安排教師到企業跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉。
2、為甲方教師的學習、工作、生活等方面提供必要的條件。
3、安排有豐富理論知識和實踐經驗的人員，傳授企業生產、經營管理和技術創新等知識，指導教師嚴格遵守安全生產操作規程，正確使用機器設備。
4、對甲方教師跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉期間的表現情況進行評價，并提出考核意見。
5、選派企業領導、高管、技術骨干或能工巧匠到校擔任甲方客座講師、兼職教師和實習指導師。
6、根據企業生產和管理的需要，委托甲方對有關革新項目進行調研、研發、制作及編制，促進產學研結合。
三、合作時間
合作時間為5年，（即20______——20______年）。合作結束后，雙方可根據合作意愿和實際需要，繼續建立長期合作關系。
四、其它
�。ㄒ唬╇p方共同建立校企合作工作機制，并建立聯絡員制度，分別指定有關工作部門和有關人員具體負責合作期間的銜接溝通工作。
�。ǘ┏酥獾钠渌椖坑呻p方另行商定。
�。ㄈ┍緟f議一式3份，雙方各執一份，送自治區工業和信息化委員會備案1份。合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應自覺遵守有關條款。本協議未盡事宜，可由雙方協商解決。
甲方（蓋章）乙方（蓋章）
代表（簽字）：代表（簽字）：
20________年________月________日20________年________月________日
校企合作協議書范本 6
甲方（學校）：__________________
地址：__________________
聯系電話：__________________
乙方（企業）：__________________
地址：__________________
聯系電話：__________________
為加強校企合作，促進人才培養與產業發展緊密結合，甲乙雙方經友好協商，達成以下合作協議：
一、合作目標
雙方本著優勢互補、互惠互利的原則，共同推進______（如：人才培養、技術創新、實習實訓等）領域的合作。
二、合作內容
甲方為乙方提供______（如：學生實習實訓、教師企業實踐、教學資源共享等）服務。
乙方為甲方提供______（如：實習實訓崗位、技術專家指導、產業發展動態等）支持。
三、合作期限
本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為______年。協議到期前，雙方可協商續簽。
四、權利義務
甲方應確保提供的服務符合協議約定，并積極配合乙方開展工作。
乙方應保證提供的支持真實有效，并為學生提供良好的實習實訓環境。
五、保密條款
雙方應對合作過程中涉及的商業秘密、技術秘密等保密信息予以保護，未經對方同意，不得向任何第三方透露。
六、爭議解決
因本協議產生的爭議，雙方應首先通過友好協商解決；協商不成的`，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。
七、其他
本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方（簽字/蓋章）：__________________
日期：____年__月__日
乙方（簽字/蓋章）：__________________
日期：____年__月__日
校企合作協議書范本 7
甲方（學校）：__________________
乙方（企業）：__________________
為充分發揮學校與企業雙方優勢，更好地為社會培養高素質、高技能的應用型人才，經雙方友好協商，現就校企合作事項達成如下協議：
一、合作內容
甲方根據乙方需求，為乙方提供__________________（如：實習生、課程定制、技術咨詢等）服務。
乙方為甲方學生提供實習實訓崗位，協助甲方完成__________________（如：實踐教學、學生就業等）任務。
二、雙方權利和義務
甲方權利與義務：
為乙方提供符合要求的學生資源。
協助乙方做好實習實訓期間的日常管理工作。
__________________（其他具體權利與義務）。
乙方權利與義務：
為甲方學生提供必要的`工作條件和生活保障。
對甲方學生進行必要的崗前培訓和崗位指導。
__________________（其他具體權利與義務）。
三、合作期限
本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為______年。
四、其他
本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
未盡事宜，雙方可另行協商并簽訂補充協議。
甲方（學校）：
代表簽字：__________________
日期：__________________
乙方（企業）：
代表簽字：__________________
日期：__________________
校企合作協議書范本 8
甲方（學校）：___________________
乙方（企業）：___________________
鑒于甲乙雙方希望通過校企合作，共同推動人才培養、技術創新和產業發展，現達成以下協議：
一、合作目標
雙方將共同致力于__________________（例如：人才培養、科研合作、實習實訓等）方面的合作，實現資源共享、優勢互補。
二、合作內容
甲方將為乙方提供__________________（例如：專業人才培訓、科研設施使用等）支持。
乙方將為甲方提供__________________（例如：實習實訓崗位、技術指導和培訓、科研項目合作等）支持。
三、合作期限
本協議自簽署之日起生效，有效期為______年，到期后可經雙方協商續簽。
四、權益保障
雙方應保障在合作過程中各自的知識產權和商業秘密。
未經對方書面同意，任何一方不得擅自將合作內容泄露給第三方。
五、其他
本協議未盡事宜，雙方可另行協商補充。
本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（學校）：___________________
代表（簽字）：___________________
日期：___________________
乙方（企業）：___________________
代表（簽字）：___________________
日期：___________________
校企合作協議書范本 9
甲方（學校）：________________________
乙方（企業）：________________________
為充分發揮校企雙方的優勢，本著資源共享、互利互惠的原則，經雙方友好協商，現就校企合作事宜達成如下協議：
一、合作目標
雙方共同致力于______（例如：人才培養、技術研發、實習實訓等）方面的合作，推動產學研深度融合，實現資源共享和優勢互補。
二、合作內容
人才培養：甲方為乙方提供______（例如：實習生、畢業生）等人才資源，乙方為甲方提供實習實訓、就業指導等支持。
技術研發：雙方共同開展______（例如：科研項目、技術難題攻關等）方面的'研發合作，共享研發成果。
資源共享：甲方為乙方提供教學設施、實驗室等資源，乙方為甲方提供生產設備、技術資料等資源。
三、合作期限
本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為______年。協議到期前，雙方可根據合作情況協商續簽。
四、權利與義務
甲方應確保提供的人才資源符合乙方需求，提供必要的實習實訓條件。
乙方應為甲方提供必要的支持和指導，確保合作項目順利進行。
雙方應保守合作過程中的商業秘密和知識產權，未經對方同意不得擅自泄露。
五、爭議解決
如雙方在合作過程中發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。
甲方（簽字/蓋章）：_________________ 日期：_________________
乙方（簽字/蓋章）：_________________ 日期：_________________
校企合作協議書范本 10
甲方（學校）：________________
乙方（企業）：________________
為加強校企合作，共同培養高素質技能型人才，甲乙雙方經友好協商，達成以下合作協議：
一、合作內容
甲方為乙方提供學生實習、實訓場所，協助乙方完成實踐教學任務。
乙方為甲方提供實踐教學指導，派遣專業技術人員擔任實習指導教師。
雙方共同開展技術研發、項目合作等，實現資源共享、優勢互補。
二、合作期限
本協議自____年__月__日起至____年__月__日止，合作期滿如需繼續合作，可另行協商。
三、雙方職責
甲方應提供符合實習、實訓要求的.場地、設備和指導人員，確保學生實習、實訓安全。
乙方應選派具有豐富實踐經驗和專業技術水平的人員擔任實習指導教師，確保實習、實訓質量。
雙方應共同制定實習、實訓計劃和管理制度，確保實習、實訓活動的有序進行。
四、知識產權
合作期間產生的技術成果、知識產權等，應按照相關法律法規和雙方約定進行歸屬和分享。
五、違約責任
如一方違反本協議規定，應承擔相應的違約責任。
六、其他
本協議未盡事宜，由雙方協商解決。
本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：________________
代表（簽字）：________________
日期：____年__月__日
乙方（蓋章）：________________
代表（簽字）：________________
日期：____年__月__日
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