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教育咨詢公司實習心得
我們得到了一些心得體會以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編幫大家整理的教育咨詢公司實習心得，希望能夠幫助到大家。
時間過的真快，轉瞬間在四中的實習已經變成回憶。在擔當高二7班的語文教師期間，真是感受頗多。回想一下，在這幾個月的實習日子里，我有過努力，有過奮斗，固然也有過焦慮，有過迷茫，有過意氣風發，也有過倦怠放松。實習生活是充實的，每天都有挑戰，每天也都有進步。通過這一個學期的熬煉和學習，我真的收獲了不少。
首先，在課堂教學方面的進步是很大的。以前的上課就緊急，說話都不利索。雖然在備課上會花好多時間，但是還是總覺得備課備的不充分，總想著怎么才會講得讓學生喜愛聽我的課。所以總是會在所難免的焦慮，或許是一開頭開不適應教師的角色。確實在從學生到教師這個角色的轉變需要一個過程。并且這個過程是布滿挑戰，布滿著喜怒哀樂，也聚攏著我最大熱忱的一段時期。
等比擬適應教師的角色后，我發覺一切都是那么美妙，就算剛開頭心情總是很煎熬的那段時間也很值得思念。經過幾周的熬煉，我感覺好多了，并且感受到了一些作為一名教師樂趣。當我站到講臺上的時候，緊急的感覺消逝了，取而代之的是一種神圣感，一種使命感。真的，還從來沒有這么多的眼睛關注這你，聽你講話，思索你提出的問題，對你的問題積極答復。得到學生的認可，再加一點敬重，還有一點點愛戴......感覺真好啊。之前講課，很在意自己要講的內容，其他的例如學生的反映，學生的表情，有沒有小動作等等都看不到。之前有教師或同學說，避開緊急的心情就是要把學生們當成一群“木頭”，我也是這么想這么做的。過了一些日子，我突然發覺這堆“木頭”變活了。可以觀察他們的眼神，他們的小動作，甚至看他們的眼神就知道有沒有走思。雖然還不是那么得心應手，但也還自然沉著。這可以說是進步了。
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