月考小結之掌握學習的方法
都說分數是學生的命根，而第一次的月考更是讓老師為你留下好印象的一個非常好的出發點。每個學生都很拼命，在食堂吃飯排隊的途中還不忘了捧著老師給的重要知識總結嘰里呱啦地背著。看著讓人心慌得很，于是回到教室也拼命地盯著書看。經過這么多天的折騰，我的黑眼圈“終于”又加深了。 月考進行時，急促的讀書聲在監考老師踏入考場門的那一刻結束了，緊接著就是刷刷的發卷聲。奇怪了，明明是月考，怎么搞得跟期末大考似的。還沒等我想明白，答題的鈴聲就響起了，只好埋頭去對付那一道道看似簡單卻極其復雜的考題。 我寫考卷的速度很快，不一會兒就寫好了。對于我自身來說，往往自我感覺良好就是大事不妙的前兆。我很平靜，回到家后，依然做著老師的家庭作業，任由父母去談論月考。是的，已經考完了，即使我再感悟也感悟不出個好成績來。于是，月考成績就在我的平靜心態下出來了。 揉揉自己的眼睛，我不敢相信那就是我的成績，那根本就不是我該考出來的。英語怎么會是112分呢?是哪里出了錯，讓我錯了8分?正在我疑惑不解的時候，答題卷發下來了，都是滿分的，莫非是答題卡上出現了問題。那就只能在老師講聽力和閱讀理解題的時候找到答案了。
最后，通過中間的一系列過程，結果出來了——機器出了問題。轉眼間，112分就變成了119分，這誤差也忒大了點兒吧。 語文讓我看著當然是美滋滋的，不過對在座的博友來說我考出的成績根本就不算是什么，109分，一個一般般的分數。不過，語文老師說，我的`成績是班級第三名，全年級第10名。呵!好吧，就憑我這成績也能考成這般效果。翻了翻卷子，哇!作文扣了5分，咋這么嚴重呢?看看小葛的，竟扣了9分!哇塞，虧她扣了這么多還能考107分，實在是太不可思議了。 數學…啥也不想說了，就是細心不細心的問題了，選擇題錯了三題，每題3分，共9分，其他的都對了。咦?那怎么會考96分呢?噢!是第四面。真是我的克星數字呀，第四面本應得的16分，卻只得了5分。原來是自己只算了前面兩個數的，后面以為就是按這個規律下去了。但是誰知…于是起到了多米諾骨牌的效應，后面一大串兒的題目全部都錯了。我可憐的十一分就這么飛了。哎呀!等等，這120-9-11=100，那么…是老師把我的分數弄錯了。
科學，可真是讓我大吃一驚。科學是我的弱項，我可是最不喜歡科學的了，所以想著考出來的成績一定也不咋地。竟然又考了個100分。課內的內容掌握得都差不多了，但是看圖卻不會看。細胞什么的根本不知道，有些細胞的圖片竟然還一時間叫不出名字。那可是科學一大忌呀，抽時間一定要多看看圖，背背書。 月考大總結：仔細、耐心、踏實，審題要仔細，課內知識一定要百分百掌握，課外的也要多看看。還要掌握學習的方法，使自身的學習效率提高。
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