盧梭：三步法
儲(chǔ)存——比較——批判．這是十八世紀(jì)法國(guó)著名的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家、文學(xué)家盧梭讀書的三個(gè)步驟, 我們姑且把它稱為｀三步＇讀書法．
第一步, 儲(chǔ)存: 采用拿來主義的態(tài)度, 兼容并蓄, 將自己的腦子作為一個(gè)信息庫(kù), 把書中的內(nèi)容、觀點(diǎn)全部裝進(jìn)去, 不加分析, 不加評(píng)論．這是廣泛地系統(tǒng)地積累知識(shí)的過程．
第二步, 比較: 待到有閑暇時(shí)間, 再將儲(chǔ)存起來的書本知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的.分析比較, 把各種不同的觀點(diǎn)、不同的資料擺在一起, 反復(fù)衡量, 看看哪一種更可靠、更翔實(shí)、更正確．這是明辨真?zhèn)巍⑹欠堑倪^程．
第三步, 批判: 表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度, 揚(yáng)棄書中謬誤的成份, 去粗取精, 去偽存真, 通過批判吸取書中的精華, 在批判中形成自己的新見解．這是破中有立、先破后立的過程．
讀書經(jīng)過這三步, 既全面、系統(tǒng)地了解了每本書的思想內(nèi)容, 又能高屋建瓴地對(duì)書本進(jìn)行評(píng)判；既吸收了思想營(yíng)養(yǎng)和知識(shí)營(yíng)養(yǎng), 又不至于被書本迷惑, 做書本的奴隸．盧梭的三步讀書法, 實(shí)在是一種科學(xué)地接受書本知識(shí)的好方法．
盧梭就是用這種三步法, 廣泛地閱讀、研究了文學(xué)、音樂、數(shù)學(xué)、天文、地理、歷史、生物等各類書籍, 使自己成了一個(gè)博大精深的學(xué)者, 寫出了《民約論》、《愛彌兒》等不朽名著．
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