抗疫開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)觀后感
當(dāng)品味完一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢？下面是小編為大家整理的抗疫開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星期四，老師帶我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)視頻，看完之后，我懂了很多道理。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是美，一共有四課。分別為：探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美。
生活中，我們要有一雙探索的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美。法國(guó)雕塑家說(shuō)得好：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們幫助別人，而別人又幫助我們，這樣的相互傳遞，就是一種傳遞的美啊！在生活中不僅要有傳遞美，
還要去創(chuàng)造美。就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔那樣，汽車(chē)部件飛過(guò)來(lái)穿透玻璃、飛到胸口上，忍受著劇痛，為了乘客的安全，慢慢的開(kāi)到路邊，解開(kāi)安全帶，打開(kāi)應(yīng)急燈，居然還能站起來(lái)，讓乘客給“120、110”打電話，
這真是個(gè)奇跡啊！生活不是枯燥的，還有家人、朋友、默默地支持我。給予我鼓勵(lì)，生活會(huì)變得更加多姿多彩的，這就是一種和諧美。
小區(qū)里，住著一位李大媽?zhuān)偸谴鱾�(gè)衛(wèi)生帽，生活比較簡(jiǎn)樸，穿著比較樸素。她是打掃衛(wèi)生的，每天上下學(xué)，我都能見(jiàn)到她的身影。好奇心促使我嘗試去打探清楚她到底幾點(diǎn)掃地，幾點(diǎn)回家。
于是，到保安室看了一周的錄像，眼前的影像讓我吃驚：周一，早晨5：00鐘出現(xiàn)，晚上10：00回家；周二，早晨5：00鐘出現(xiàn)，晚上10：00回家。一周七天都是這樣，難道這不令人敬佩嗎？李大媽?zhuān)痪褪俏覀円业膭?chuàng)造美嗎？
在炎熱的'夏日中，我看到了躁熱中蘊(yùn)涵著的恬靜的美；看一片綠草，心底里去贊揚(yáng)它，我發(fā)現(xiàn)了一種清純的美；拿起一杯水，放在桌子上，我如果討厭它，水將會(huì)變得渾濁，而我，若去贊揚(yáng)它，水美麗的一面將向我展示，這就是一種發(fā)現(xiàn)美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你身邊！“美”就在我們身邊。
【抗疫開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)觀后感】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一課主題抗疫故事觀后感（精選5篇）09-02
抗疫主題征文11-22
“抗疫”主題征文11-20
抗疫主題征文11-21
“抗疫”主題征文11-15
2020防疫抗疫征文12-05
防疫抗疫事跡材料04-24
護(hù)士抗疫事跡材料04-24