八年級(jí)上學(xué)期寒假作業(yè)練習(xí)題

時(shí)間：2021-01-15 13:00:43 寒假作業(yè) 我要投稿

八年級(jí)上學(xué)期寒假作業(yè)練習(xí)題精選

　　【-語文寒假作業(yè)】語文古詩文練習(xí)：八年級(jí)上學(xué)期寒假作業(yè)練習(xí)題

　　古詩文積累與閱讀(25分)

　　8.古詩詞積累：聯(lián)系上下文，按括號(hào)里的提示，填寫古詩句。(10分)

　　⑴竹塢無塵水檻清，。(李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》)

　　⑵，歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)

　　⑶竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?。(蘇軾《定風(fēng)波》)

　　⑷，還鄉(xiāng)須斷腸。(韋莊《菩薩蠻》)

　　⑸登臨吳蜀橫分地，。(陳與義《登岳陽樓(其一)》)

　　⑹，帶月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居(其三)》)

　　⑺細(xì)草微風(fēng)岸，。(杜甫《旅夜書懷》)

　　⑻，蟬鳴黃葉漢宮秋。(許渾《咸陽城東樓》)

　　⑼李白在欣賞荊門一帶風(fēng)光時(shí)，面對(duì)流經(jīng)故鄉(xiāng)的滔滔江水，不禁浮想聯(lián)翩，“

　　，?”的思鄉(xiāng)之句油然涌上心頭。(李白《渡荊門送別》)

　　文言文閱讀：閱讀下面的語段，完成9—12題。(15分)

　　記承天寺夜游

　　蘇軾

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

　　9.解釋下列句中的加點(diǎn)字詞。(4分)

　　⑴月色入戶⑵念無與為樂者

　　⑶遂至承天寺⑷但少閑人

　　10.翻譯下列句子。(4分)

　　⑴懷民亦未寢，相與步于中庭。

　　⑵庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

　　11.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()(3分)

　　A.“元豐六年十月十二日夜”，時(shí)值冬初，寒意森森，“解衣欲睡”，看到月光，便“欣然”起行。“欣然”二字，寫透了作者被貶之后的`寂寞抑郁之情。

　　B.“念”字寫出了作者心理變化的過程。作者也許在想：在這貶居的寂寞中，又有誰能與我共同賞月、不致辜負(fù)如此良夜呢?

　　C.作者寫月色，不著一“月”字，只通過巧妙設(shè)喻，就點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。

　　D.“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”寥寥數(shù)語，意味雋永，傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的內(nèi)心情感。

　　12.文章結(jié)尾“閑人”二字，深刻凝煉。結(jié)合全文，請(qǐng)你說說對(duì)“閑人”二字含義的理解。(4分)

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