小學五年級數(shù)學的自主學習計劃
學習安排：
第一周（5月26日——30日）學習內(nèi)容：
分數(shù)的意義，分數(shù)與除法的關系，分數(shù)大小的比較周一，三，五收看空中課堂五年級數(shù)學（共3節(jié)）第二周（6月2日——6日）學習內(nèi)容：
真分數(shù)和假分數(shù)，假分數(shù)與帶分數(shù)或整數(shù)的互化，分數(shù)的基本性質(zhì)周二，四收看空中課堂五年級數(shù)學（共2節(jié)）第三周（6月9日——13日）學習內(nèi)容：
約分，通分，分數(shù)和小數(shù)的互化周一，三，五收看空中課堂五年級數(shù)學（共3節(jié)）第四周（6月16日——20日）學習內(nèi)容：
分數(shù)與小數(shù)的互化，復習，第五單元同分母分數(shù)加減法周二，四收看空中課堂五年級數(shù)學（共2節(jié)）第五周（6月23日——27日）學習內(nèi)容：
異分母分數(shù)加減法，分數(shù)加減混合運算，復習周一，三，五收看空中課堂五年級數(shù)學（共3節(jié)）第六周（6月30日——7月4日）學習內(nèi)容：
總復習第一，二，三單元，課本P125-P127,P130-P131第七周（7月7日——7月11日）學習內(nèi)容：
總復習第四，五單元，課本P127-P130具體要求：
根據(jù)實際情況定時收看空中課堂，培養(yǎng)自己獨立學習的習慣，形成適合自己的學習方法。
學習時不僅要關注結(jié)果，更要關注學習過程，注意思路和方法的學習。
遇到疑問要用心鉆研，或打電話向老師和同學請教。
中央教育電視臺CETV-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中課堂有高年級數(shù)學課，同學們要安排時間及時收看。（具體安排以電視臺預報為準）
學習建議：
第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)是系統(tǒng)學習分數(shù)的重要單元，是學習分數(shù)四則運算和應用題的基礎，務必認真學好。
1,理解分數(shù)的意義；分子，分母和分數(shù)單位的含義；分數(shù)與除法的關系；會比較分數(shù)的大小；認識真分數(shù)，假分數(shù)和帶分數(shù)；掌握整數(shù)，帶分數(shù)與假分數(shù)互化的方法。
2,理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)；能比較熟練的進行約分和通分。
3,理解分數(shù)和小數(shù)的關系，比較熟練的進行分小互化。
4,初步樹立實踐第一，矛盾轉(zhuǎn)化的觀點，培養(yǎng)良好的學習習慣。
第一周（5月26日——30日）分數(shù)的意義：5月26日——27日，教材P75-P79注意要點：
理解單位"1"的.含義。
要注意"平均分"的含義。
分數(shù)既可以表示一個具體數(shù)量，也可以表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關系。例如：教材P81練一練，教材P77例一。
理解分子，分母，分數(shù)單位的概念時，尤其要注意分數(shù)單位這個概念。分數(shù)單位實際上是單位"1"的若干分之一，不同分母的分數(shù)有不同的分數(shù)單位，任何一個分數(shù)都是由若干個分數(shù)單位組成的。
作業(yè)練習：
課本P77練一練，P77-79練習125月26日上午9:10-9:40收看空中課堂——分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)與除法的關系：5月28日——29日，教材P79-P82注意要點：
要利用把一個數(shù)平均分成幾份，求一份是多少用除法計算的知識，理解例2的方法。
例3和例4是分數(shù)與除法關系的具體運用。例3要掌握聚法的方法，進率使用要正確；例4要掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)幾分之幾的問題，分清誰是被除數(shù)（比較數(shù)）誰是除數(shù)（標準數(shù)）。
【小學五年級數(shù)學的自主學習計劃】相關文章：
初中數(shù)學自主學習探討論文08-26
農(nóng)村數(shù)學小組合作自主學習的策略10-27
小學英語自主學習教學感受08-03
考研數(shù)學的學習計劃12-22
關于小學數(shù)學學習計劃4篇01-23
數(shù)學小學學習計劃合集八篇01-02
數(shù)學小學學習計劃合集五篇12-31