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  • 個人學習計劃

    時間:2022-08-02 03:20:51 學習計劃 我要投稿

    【熱門】個人學習計劃范文匯編7篇

      時間一晃而過,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃吧。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,以下是小編收集整理的個人學習計劃7篇,歡迎大家分享。

    【熱門】個人學習計劃范文匯編7篇

    個人學習計劃 篇1

      為了進一步提高我院護理質量,配合20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃:

      一、學習目的

      1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的.基本理論和基礎知識。

      2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象,通過培訓,教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協(xié)作,為創(chuàng)建和-諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

      二、“三基四嚴”培訓的內容與安排 培訓方法:

      1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。

      2.護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

      3.科室每月組織1次業(yè)務查房,每月組織1次業(yè)務學習(包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學習等)。

      4.實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由護理部負責,科室主要由護士長負責。

      學習內容 :

      (1)學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》,并認真落實。

      (2)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務技術學習活動,以學 習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內外新進展,并應用到臨床工 作中。

      (3)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟 練實踐操作,定期考核。

      (4)從健康衛(wèi)生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發(fā)病的 預防及用藥知識等內容進行學習。

      考核方法:

      1.護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規(guī)知識考核。

      2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

      3.急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

      三、 培訓學習要求

      1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,護理部不定期監(jiān)督檢查。切實起到培訓作用,保障學習效果。

      2.各科室要求有學習計劃、考核試卷。

    個人學習計劃 篇2

      為了進一步提升我院護理質量,配合20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施,有計劃的提升我院護理職員專業(yè)技術水平,規(guī)范我院護理職員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃:

      一、學習目的

      1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提升臨床護理的基本理論和基礎知識。

      2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足病人需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務中的'各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務職員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協(xié)作,為創(chuàng)建和-諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

      二、“三基四嚴”培訓的內容與安排 培訓方法:

      1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。

      2.護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全院職員分層次實施理論和技能培訓。

      3.科室每月組織1次業(yè)務查房,每月組織1次業(yè)務學習(包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學習等)。

      4.實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由護理部負責,科室主要由護士長負責。

      學習內容 :

      (1)學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》,并認真落實。

      (2)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務技術學習活動,以學 習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內外新進展,并應用到臨床工 作中。

      (3)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟 練實踐操作,定期考核。

      (4)從健康衛(wèi)生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發(fā)病的 預防及用藥知識等內容進行學習。

      考核方法:

      1.護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規(guī)知識考核。

      2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

      3.急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

      三、 培訓學習要求

      1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,護理部不定期監(jiān)督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。

      2.各科室要求有學習計劃、考核試卷。

    個人學習計劃 篇3

      讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個美麗無窮的大千世界。根據(jù)我校讀書活動安排,現(xiàn)制定本年級讀書活動計劃。

      活動目標:

      1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,提高學生的綜合素質,讓書成為他們的朋友。

      2、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

      4、營造親子共同學習的氛圍,讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。

      活動主題:

      讀一本好書,交一個朋友

      活動步驟 :

      第一階段:活動策劃

      1、對學生做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

      2、開辟“班級讀書角”,在班上評比欄中設立“讀書星”

      第二階段:組織實施

      1、開展經典誦讀。

      利用星期三讀書課領讀《三字經》、《弟子規(guī)》、朗讀適合本班學生讀的唐詩,利用課前三分鐘讓學生誦讀《三字經》、《弟子規(guī)》、唐詩。

      2、開展“班級故事會”。

      (1)利用經典誦讀課的時間,積極開展讀書,講故事活動。并且舉行選拔賽,評選五名口語表達能力較強的同學為“故事大王”。

     。2)結合我們年級的每周積累課外識字和摘抄名人名言的活動,開展“比一比,看誰知道的'好詞好句,名言多”。

      3、開展“讀好書,交朋友”活動。

     。1)每學期每名學生完成必讀書一本。

      (2)根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學,同學之間交換閱讀。

     。3)班級建立“閱讀個人檔案”。每生一張檔案卡,用于記錄學生的閱讀內容和成效。

    個人學習計劃 篇4

      為了加快外科人才隊伍建設,提高衛(wèi)技人員專業(yè)素質,加強醫(yī)院醫(yī)療質量管理及醫(yī)療質量內涵建設,以滿足現(xiàn)代社會對醫(yī)院發(fā)展的需求,確保醫(yī)療安全,醫(yī)院領導班子十分重視人才培養(yǎng)工作,經研究制定外科今年繼續(xù)醫(yī)學教育計劃如下:

      一、積極支持在職人員參加不脫產大學本、專科學歷教肓,不斷提高外科醫(yī)護人員的專業(yè)素養(yǎng)和基礎知識水平。

      二、選派院內相關科室人員到“三甲”以上醫(yī)院進修學習。具體安排如下:

      1、選派各專業(yè)組技術骨干到上級醫(yī)院進修學習,計劃如下:選派xxx到xxx醫(yī)院進修學習肝膽外科專業(yè)一年。

      2、選派xxx到xxxx進修學習神經外科專業(yè)一年

      3、選派xxx到xxxx醫(yī)院進修學習泌尿外科專業(yè)一年。結束回院后選派xx到上級醫(yī)院進修學習。

      三、加強急救人才培訓,對全體醫(yī)師以下人員進行專業(yè)知識考核與培訓,對住院病區(qū)輪轉到急診科的`醫(yī)護人員有針對性的急診急救能力培訓。

      四、以各專業(yè)治療組為單位針對各科專業(yè)特點每月組織1次以上業(yè)務學習。并組織參加醫(yī)院安排的專業(yè)技術業(yè)務學習。組織醫(yī)院相關科室衛(wèi)生專業(yè)技術人員到科室進行相關基礎知識培訓學習。

      五、要求全科醫(yī)務人員積極參加遠程繼續(xù)醫(yī)學教肓學習。鼓勵全科醫(yī)務人員積極撰寫臨床總結、論文,自學專業(yè)知識,積極開展科研新項目新成果,其中要求主治醫(yī)師職稱及以上職稱人員每年必須撰寫臨床總結或論文1篇以上。聘請上級醫(yī)院高級專業(yè)技術人員到外科指導工作。

      六、挑選各專業(yè)組技術骨干為培養(yǎng)目標,培養(yǎng)科室專業(yè)技術帶頭人,學科帶頭人,重點安排進修、培訓和新技術學習培訓,通過培養(yǎng)許可技術帶頭人建立一批外科未來技術支撐體系。根據(jù)科室人員情況重點安排人員外出進修,暫定每個專業(yè)組派出1-2人外出培訓。

    個人學習計劃 篇5

      一、 指導思想

      以《教師法》和《義務教育法》為指導,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準,立足于“學高為師、品正為范”的總體要求,以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的教師。

      二、學習內容

      《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

      三、學習目標

      加強師德師風學習,堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。加強政治理論學習和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質量觀、人才觀,增強為人師表、以身立教的.使命感。培養(yǎng)師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。

      四、學習措施

      1、充分認識師德建設的重要意義

      2、加強思想政治學習,提高思想政治素質

      為進一步提高自己的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中小學教師行為“六禁五不準”》以及下發(fā)的關于師德師風建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎上,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識,結合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高自身師德修養(yǎng)。

      3、規(guī)范自己的言行,做學生的表率

      學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。

      4、堅定信念,全身心投入教育教學工作

      教師更應該具有這樣的道德風尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務,積極投入教學改革和科研攻關,及時更新教學觀念,改革教學方法,優(yōu)化教學手段,努力提高教學質量。

      5、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師

      這也是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優(yōu)秀教師。

    個人學習計劃 篇6

     經過大二前兩年的學習,我已經完全融入了軟工班,對軟工班的教學宗旨、目標和風格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀,綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上,還在課外能力都有所提高。

      在這一年里我在學習上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎。

      大三我要再接再厲,在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習,大三的學習更注重理論和實踐的結合, 在課程學習同時融入實踐小組的學習內容,需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃:

      一、課內

      (一)英語方面

      雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分數(shù),但是我不能在英語學習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

      1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分數(shù),更激勵我全面學習英語。

      2、每周至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。

      3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習口語( 《英語口語資料庫》),勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)

      4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

      5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環(huán)境,奠定堅實的口語基礎。

      6、經常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

      7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應用能力。

      (二)計算機學習方面

      由于這個學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計Java,針對開設課程和我自己的學業(yè)規(guī)劃,作出了如下計劃:

      1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習,多思考、多總結 。

      2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。

      3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實用的軟件,增強合作開發(fā)軟件的'能力。

      4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。

      5、多看、多編寫軟件文檔。

      6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。

      7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點,加強對課程的理解。

      8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。

      9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

      (三)石油方面

      本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務很重。結合過去一年的學習經驗,我作出了如下計劃:

      1、每天花時間復習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容,充分吸收本課程的知識。

      2、對于已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關視頻,加強理解。

      3、多關注與石油相關的政策和實事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。

      4、多聽學校的石油講座和報告。

    個人學習計劃 篇7

      一、指導思想:

      為進一步推進新課程實施,全面推行素質教育,提高40分鐘課堂的教學效果,切實提高自身專業(yè)理論水平,以適應新課程改革,努力使自已成為一名高素質教師的需要,本人制定個人業(yè)務學習計劃如下:

      二、進修目標:

      1、集中學習。充分利用好集中學習的時間,認真學習理論和實踐觀摩。

      2、本人要學習新教材和其中的新教育理論,始終堅持創(chuàng)新。

      3、勤于分析善于研究學情,探索教育教學的實用有效知識,抓實教學工作的方方面面。

      4、學好應用心理學、教師心理學、管理心理學等心理學知識,溝通管理好每個學生,使學生更加愿學、樂學、用心學。

      5、強化自身的教育教學信息技術,更好地運用多媒體教學,提升自己的'師資信息化教育教學水平和能力。

      三、進修的內容

      1、積極參加與教師教育教學相關的學習活動。認真參加學校教研活動,做好業(yè)務、政治、專題等學習筆記。多學習掌握新知識,新理論。

      2、進行自主研究和自我剖析。自主鉆研并掌握每一單元的教學重點和難點及知識的生長點,達到師生共同學習成長。學習攻讀完每節(jié)課后,認真進行自我學習反思。在傳授知識的同時,更要注重對自身文理素質的培養(yǎng),提升自學能力,堅持終身學習養(yǎng)成。認真總結教育教學遇到的實際困難及解決辦法,并形成書面心得體會,在不斷總結中積累經驗,提升教育教學能力資源。

      3、抓牢自身的校本培訓。

      積極參加教育教學課題研究活動和以學校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的專場講座報告會。收聽觀看并利用好教育教學的光盤、錄像等遠程教育先進資源。

      總之,在平時教學中,本人作為一線教師必須要不斷地提升業(yè)務能力,堅持做到面向全體學生。自己自始至終要有學無止境的意識,樹立終身學習理念。

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