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  • 高三學習計劃

    時間:2020-08-15 15:02:33 學習計劃 我要投稿

    【實用】高三學習計劃3篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,有了新的學習內容,該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,下面是小編收集整理的高三學習計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】高三學習計劃3篇

    高三學習計劃 篇1

      1高三地理第一輪復習狠抓基礎提高能力

      第一輪復習要狠抓基礎。所謂基礎,指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養,而這些基礎的復習應以教材為載體。在緊抓教材、鞏固知識的同時,學生的各種能力得到逐步提高。一輪復習階段應該按部就班,以單元為單位進行復習。計劃緊跟規律,老師緊跟計劃,學生緊跟老師無疑是必要的,學生在課堂上要跟住老師的節奏,記好課堂筆記;課后則應按照單元的順序做一些習題。如果學生地理在基礎年級學得不太好,那么這一輪復習就是查漏補缺、提高成績的最佳時機,通過全面復習教材,提高靈活運用地理原理的能力。

      2高三地理第一輪復習應多看地圖

      地理在復習的時候,最好配一本專門的地圖冊,推薦《中學地理圖文詳解指導地圖冊》。這種書上一般都有知識點,和圖結合在一起看,效率會更高。

      一定要多翻看地圖。一塊塊地圖記好了。不光看,自己一定要多上手畫畫圖,有空白的圖可以填也要珍惜這種機會,來檢驗自己,不要每次都翻書去看,一定要鍛煉這個記憶的過程。

      而且,每次在做題中,碰到判斷不出來的,模糊的,都要記下來,之后好好把這個地區的情況都看清楚了。積少成多,最后其實大部分地圖都見過了。

      3高三地理第一輪復習抓住圖表提高地理特征能力

      圖表是地理學的第二語言,其突出特點是將“空間概念”或“可量化”的地理事情用直觀形象的形式表現出來。地理學科與其他學科相比,最突出的特征是大量運用多種地圖、圖表、照片、圖片來表達空間的概念和地理事物的空間結構聯系及其發展變化的過程。由于便于考查學生知識的掌握程度和思維分析能力,在近年的高考文科綜合試卷中,往往把地圖和圖表作為表達和聯系地理、歷史和政治這三科知識的信息載體,所以地圖和圖表往往是學科內或者跨學科間綜合題的切入口。

    高三學習計劃 篇2

      高考進入了倒計時,這個時候如果有一個很好的復習計劃,勢必是給自己注入一劑強心針,在最后的沖刺階段提高你的學習成績,圓自己的'大學夢。

      參考的建議:

      語文:提升空間很大,多側重于古典文與現代文。

      數學:高一到高三,課本上的知識一般不難,但是高考相對要上一個層次,所以必須要額外做題彌補不足。

      英語:注重語感,我建議你花15分鐘,每天早晨大聲朗讀,這樣你就可以培養語感。李陽瘋狂英語說:學好英語,最有權勢的人會做和說,為什么的問題;第二是閱讀起來會做,但為什么失去了,因為他不知道語法,但要做到與語言問題意識。

      綜合文字:

      1,看到熟悉的教科書,夯實基礎。

      2,充分完全掌握課本內容基礎上,把目錄背下來,這是關鍵的一步,無論是政治、歷史或地理課本上。

      3,客觀題做題,抓住題目主干。重點在于多做練習題,多練來達成復習目的。

      時間安排:

      1,不要奢求能夠在短時間內將文科成績大幅度提升,復習還是需要一步步花時間推進的。

      2,每天中午中飯前進教師完成一道題。

      3,做題要講究質量,講究效率。不懂的問題要用筆記下,想老師、同學請假。

    高三學習計劃 篇3

      暑假過后,很快就要進入高三的緊張學習中去了,為了能擁有好的狀態迎接高考,我把高三分為三大階段,在每一個階段都有不同的目標,只要達到自己想要的效果,就得做好學習計劃。

      第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在范圍內的每個點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

      這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

      第二階段從至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

      第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

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