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  • 有關學習計劃

    時間:2021-02-20 10:08:15 學習計劃 我要投稿

    實用的有關學習計劃4篇

      日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的學習生活即將來臨,為此需要好好地寫一份學習計劃了哦。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,下面是小編為大家收集的有關學習計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的有關學習計劃4篇

    有關學習計劃 篇1

      中學對我來說一直是一個美妙的詞。在小學的時候就好羨慕在中學的大哥哥

      大姐姐們,覺得他們好厲害。而現在自己成了中學生。不知小學的小弟弟小妹妹們是不是也像我當初一樣羨慕我們呢?

      如今我已經踏上了中學的光明大道,可以在中學里快樂的成長和認真學習,這正圓了我一個好夢。在中學里我一定要好好學習。想到在中學里我能和同學們在一起交流經驗的時刻和遨游在知識的海洋里,我真的很高興。又想到在中學里我可以磨練自己的意志,我更高興了。

      九月一日那天在學校上了一天的課,對老師們的映像特別好。回家了,告訴了媽媽,媽媽說:對老師的映像好,那么就會認真學,成績自然就上來了。所以我認為在這些老師的帶領下,我一定會更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:

      首先,我要在別人預習之前預習,學習之前學習,做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。

      我為此列了一個計劃,我的計劃是這樣的:首先,每天上課認真聽講并做好筆記、按時認真完成作業,然后在當天晚上把明天要上的課預習一遍并把今天上課時老師講的內容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看一下課外書擴大自己的閱

      讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,把事做完了再去睡覺;沒的`話就算了。

      這就是我的新學期計劃。我想按照這個計劃執行的話,我一定會更上萬層樓的!XXX,加油!相信自己,努力吧!

    有關學習計劃 篇2

      今天,我寫完作業就看書打博文,媽媽說:“你去休息一下再看書好嗎?”“好的,等我看完這一篇故事。”

      看完書,我就開始寫學習計劃。

      我的學習計劃是:要努力學習,不玩電腦要愛看書,老師講的第一節課都要認真聽講,我計劃每天老師布置的作業兩個小時內做完,另外做完作業每天看一篇笨狼的故事。

      這就是我的學習計劃,我要堅持每天按我寫的做。

    有關學習計劃 篇3

      錢是積少成多,花時間慢慢堆出來的,我們只要肯努力,把賺來的錢好好規劃,節省的人就會發現,錢越來越多,終于變成一個小富翁。

      我有一個存錢盒,里面裝了許多錢,這些錢可都是我辛辛苦苦賺來的。這里面有一到四年級的存的錢,還有我得到前三名的獎金、參加校內心得比賽、畫畫競賽、還有一些由老師指導出來的作文的稿費,這個錢還真難賺啊!

      我常常思索,存錢盒里的錢該怎樣安排、怎么花才不會吃虧。在我們家,不會有零用錢,只有新年才有壓歲錢,但我們不會因為沒零用錢,就在那里哭鬧;考一百分也不會有錢,因為爸爸、媽媽覺得考那樣的分數是應該的,當然我們也不會那么無聊去跟爸媽討錢。因為我知道他們賺錢很辛苦,我們應該替爸媽省錢,這個家才會更幸福。

      將來,我如果賺大錢,我第一個就會先想到父母,因為父母很用心的栽培我們小孩子,我當然要感恩啰!首先,我要帶媽媽環游世界,因為這是我們母女的小小約定。接下來,我要幫爸爸實現夢想,他的夢想是買一塊地蓋自己想要的房子和買一臺車子,我一定會盡力、努力達成的。

      每個人都有自己的錢,一定要把它存起來,不要浪費,這樣才能完成自己的夢想,用錢去圓夢,做個心靈最富足的小氣財神。

    有關學習計劃 篇4

      根據“國培”計劃以及貴州省教育廳、貴州師范大學班培訓實施方案,結合跟崗學校(遵義市第十一中學)工作安排,特制定本跟崗學習計劃。

      一、跟崗學習指導思想

      珍惜這次來之不易的“國培”跟崗學習機會,服從學校工作安排和虛心接受指導教師提出的寶貴意見,認真學習文化知識和教學經驗,保質保量、按時完成各種學習資料。為我校語文教學送去一顆品質優良的種子,為校園添新綠。

      二、跟崗學校目標

      1、加強思想、政治業務學習,愛崗敬業,寓教于樂。

      2、開闊知識視野,提升文化知識水平、教育水平和教學技能。

      三、跟崗學習措施

      1、自覺遵守學校各項規章制度(含跟崗學校制度),力爭不給學校和指導教師增添過多的負擔,影響學校教學規律。

      2、通過走、訪、查、聽、看等各種方式學習校園文化建設、班級文化建設、辦公室文化建設和學生養成教育。

      3、認真聽課,認真記錄,認真小結,取其精華,深入大腦。

      4、多與指導教師交流,多質疑,多提問,多總結。

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