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  • 小學暑假作業五年級語文練習題

    時間:2022-10-10 06:19:13 暑假作業 我要投稿

    小學暑假作業五年級語文練習題6篇

    小學暑假作業五年級語文練習題1

      一、把下面的句子補充完整。

    小學暑假作業五年級語文練習題6篇

      1. 地滿紅花紅滿地,________ 。

      2.________ ,________ 。風風雨雨,年年暮暮朝朝。

      3. 天行健,________ 。

      4. ,無志空長百歲。

      5. 莫等閑,________ ,________ !

      6. 路漫漫其修遠兮,________ 。

      7.________ ,一寸光陰可不輕。

      二、選詞填空。

      尊重 尊敬

      1. 晏子的出色表現讓楚王刮目相看,對他愈發________了。

      2. ________長輩是我們應該做到的。

      起源 來源

      3. 當老師講到人的________ 時,我忍不住笑出了聲。

      4. 這________ 不明的東西我可不敢接受。

      及時也 雖然但是 不僅還

      因為所以 如果就 只有才

      5. 他殘廢了, 他的毅力令所有的人肅然起敬。

      6. 班長 喜歡繪畫, 喜歡音樂。

      7. 這些石鐘乳 不比作什么, 值得有人細細觀賞。

      8. 到過海邊的`人, 能感受到那無與倫比的視覺沖擊。

      三、句式變換。

      1. 陳述句與反問句互換。

      這比山高比海深的情誼,我們怎么能忘懷?

      戰士們沒有離開他們的陣地,我不能離開指揮臺。

      2. 把字句、被字句互換。

      黑暗吧天邊的最后一絲光亮吞沒了。

      洞口被蟋蟀打掃得一塵不染,令人稱奇。

      3. 改成擬人句。

      花兒開了,微風吹過,花兒搖擺著。

      4. 改成比喻句。

      這歌聲清澈圣潔。

      四、默寫古詩《牧童》

      ________,________ 。

      ________,________ 。

    小學暑假作業五年級語文練習題2

      一看拼音,寫詞語。

      Qīngxīmùmínxiōngtángpéizuì

      ()()()()

      fùtāngdǎohuǒbǎizhébùnáoqiānlǐtiáotiáo

      ()()()

      二給帶點字選擇正確讀音,畫“√”再用另一個讀音組詞。

      風調雨順(tiáodiào)()效率(shuàilǜ)()

      重擔(dàndān)()澄澈(chéngdèng)()

      三選詞填空。

      能言善辯機智勇敢善良執著舍已為人身先士卒盛氣凌人

      ()的楚王()的瑞恩()的晏子

      ()的`老班長()的杰奎琳()的老黨員

      四把下列成語補充完整。

      任()任()安()樂()()()車薪始料()()

      ()心所()一夫()關,萬夫()開

      五按要求寫成語

      1寫三個形容草原的成語:

      2寫三個描寫神態的成語:

      六根據意思寫出相應的成語,并選一個造句。

      1經受艱難困苦。()

      2小心謹慎,貢獻出全部精力。()

      3急迫得不能再等待。()

      造句:

      七用以下詞語全寫一段意思明確,表達通順的話。

      為了……自從……通過……

      八用合適的關聯詞語寫句子。

      1把句子補充完整。

      因為敵人對翼中地區實行了“大掃蕩”,

      2把下面兩句話連起來。

      齊威王每個等級的馬都比田忌的強。齊威王的馬比田忌的馬快不了多少。

    小學暑假作業五年級語文練習題3

      一、看拼音寫詞語。

      zhǐyìhànlàojīdìbùlǚkānwù

      ()()()()()

      qíngxùyúlèdàngāojiāyùguānfān

      ()()()()()

      二、組詞。

      侶()蠶()凱()戚()

      驢()岳()斬( )宴()

      趟()壩()穆()輩()

      躺()坦()摹()悲()

      三、將下列詞語補充完整。

      一()半( )()()有素()不勝()

      ()()無上()云()霧崇山()()

      ()()無味()()吞棗千()一()

      四、按要求完成練習

      1、連線

      《紅樓夢》羅貫中

      《三國演義》蒲松齡

      《水滸傳》吳承恩

      《聊齋志異》曹雪芹

      《西游記》施耐庵

      2、把下列詞語中的錯別字改正在括號里。

      數不甚數()翻江到海()精彩紛成()交相輝應()致高無上()魂不付體()規模弘大()如劍離弦()

      3、根據語境辨別下列句子中引號的用法。

      A、表示引用原文;B、表示特定的稱謂;C、表示諷刺;D、表示引用某人說的話。

      、“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。()

      、只有怕死鬼才乞求“自由”。()

      、《周易》曾有“飛龍在天”、“云從龍”、“震為龍”的說法。()

      、皇帝的身體被稱為“龍體”。()

      A、人或動物的腳向前移動;B、跑;C、(車、船等)運行、移動、挪動;D趨向,呈現某種趨勢;E、改變或失去原樣。

      、徐霞客走遍了中國的大江南北。()

      、葉公見之(龍),棄而還走,失其魂魄。()

      、爸爸每天都要上網查看股票的走勢圖。()

      、你這步棋走壞了。()

      、他唱歌老是走調。()

      4、根據詞語的比喻意義,寫出相應的詞語。

      a、人教版小學五年級下冊語文期中試卷:使刮風下雨,原指神仙道士的法力,現在比喻能夠支配自然或左右某種局面。有時也比喻進行煽動性的活動。()

      b、比喻表面愛好某種事物,其實并不是真正的喜愛,甚至對其還有一些畏懼情緒的行為。()

      c、比喻說話作文等,在關鍵處用一兩句精彩的話語點明要旨,使之更為精辟傳神,生動具體。()

      d、獨具特殊優越的條件,也指所處的環境特別好。()

      五、在括號內填上合適的詞語。

      ()坐騎()戰艦()天地()篇章

      ()風格()詞句()段落()大書

      六、將下列相反的成語用線連起來。

      恍然大悟陰謀詭計悶悶不樂高高在上

      好高騖遠見多識廣平易近人悠然自得

      光明正大百思不解精神抖擻貪生怕死

      孤陋寡聞腳踏實地視死如歸萎靡不振

      七、修改病句。

      1、我們同學們之間相互做了自我批評。

      2、我們小隊唱著隊歌和隊旗去野外參加隊活動。

      3、我的作業全都做完了只有寫作文了。

      4、你不會因此熟悉家中的一切都棄家而去吧?

      5、五月的'江南是美麗的季節。

      6、即使人人重視環境保護,我們也會擁有一個美好的生活天地。

      7、一本你喜愛的書就是一位朋友,是一處你隨時樂意去就去的。

      八、選詞填空;

      1、昏暗黑暗陰暗

      (1)油燈只能照亮小小的一塊地方,此外全是()。

      (2)他擔心地朝門口和窗戶看了幾眼,又斜著眼看了一下那個()的神像。

      (3)地牢里()潮濕,只有老鼠發出的吱吱的響聲。

      2、軟弱虛弱薄弱

      (1)疲勞加上傷心,敘利奧的身體越來越()。

      (2)困難欺負()的人,碰到堅強的人,它只好低頭認輸。

      (3)解應用題是我們數學學習中的一個()環節。

      九、按課文內容填空。

      1、沒有一艘非凡的戰艦能像_________________把我們帶到__________________

      也沒有一匹神奇的坐騎能像____________________帶我們________________________

      2、我們都是_______________,華夏民族有_______________、____________

      3、在世界的東方有一條巨龍,它正在___________________。它要去__________________________,它要去__________________________。

      4、中國的龍則是集___________________________,象征著中國人對_________________________________________。

      5、著名的作家冰心奶奶給某個兒童刊物寫了“九個字”指導讀書,就是____________________________________

      6、請你寫出帶“龍”的成語。

      _____________________________________

      _________________________________________

      十、默寫《葉公好龍》

      __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    小學暑假作業五年級語文練習題4

      一、看拼音,寫詞語。

      dàoqièchēngyùlínghún

      ()支()猶()欺()靈()

      pànxiánjiǎojièfēnfù

      ()斷()疑()潔告()()

      二、我能用“——”畫出帶點字的正確讀音。

      挑(tiǎotiāo)拔(bōbá)眼瞼(liǎnjiǎn)

      蟄(zhézhí)伏玷(diànzhān)污勉強(qiǎngqiáng)

      三、將下面四字詞語補充完整。

      不容爭()藕()絲連()盆大雨安然無()

      能書()畫風()雪壓()天立地低頭()節

      四、我會按要求完成下面各題。

      1、大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)

      2、目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。(寫個句子,用上列數字的說明方法。)

      五、用恰當的.關聯詞語把下面的兩句話合并成一句話。

      1、(1)空氣中沒有灰塵。(2)大自然將多么單調。

      2、(1)趙州橋雄偉堅固。(2)趙州橋美觀。

    小學暑假作業五年級語文練習題5

      一讀拼音,寫詞語。

      tngkōngshnynqingbtuīqiāojiǎoji

      ( )( ) ( ) ( ) ( )

      zhēnzhunngwngtuǒtiēwimowēibī

      ( )( ) ( ) ( ) ( )

      二比一比,組詞。

      桃( )壁( )福( )錯( )

      逃( )璧( )逼( )惜( )

      餃( )朦( )渾( )韻( )

      皎( )蒙( )輝( )均( )

      三按要求寫詞語。

      1寫成語。

      神話故事:

      寓言故事:

      2寫近義詞。

      圈套---( )愛戴---( )障礙---( )

      3根據意思概括詞語。

      目不轉睛地看,注目遠望。( )

      不知滿足。( )

      因理屈而張著嘴說不出話來。( )

      四按要求寫句子。

      1補充歇后語。

      孔夫子搬家-----

      做一天和尚撞一天鐘----

      啞巴吃黃連-----

      2補充諺語。

      ,修行靠個人。

      ,臺下十年功。

      藝多不壓身,。

      吃一塹,。

      一日為師,。

      3我非把這道題做出來不可。(改為肯定句)

      4后來,人們把在寫詩和作文時斟酌文字叫做推敲。(改為被字句)

      5不要而要(造句)

      6補充句子。

      你好厲害呀,。(含有表揚意思)

      你好厲害呀,。(含有批評意思)

    小學暑假作業五年級語文練習題6

      一、書寫:比比誰拼的正確,誰寫的好看。

      je jin xiū s chōnɡ jǐnɡ kě lin

      ho po xio jǔ ju fēnɡ suǒ

      二、積累與運用。

      1、給下面帶點的字選擇正確的讀音,打。

      鈔(chāo shāo)票 踉(linɡ linɡ)蹌 恩賜(c dī)

      刷漿(jiānɡ jinɡ) 噎(yē y)住 澄(chnɡ dēnɡ)澈

      2、火眼金睛,辨字組詞。

      壁( ) 氛( ) 揪( ) 餡( ) 疆( )

      璧( ) 氧( ) 擻( ) 掐( ) 僵( )

      3、把下面的成語補充完整,并選出其中一個寫一句話。

      廢( )忘食 ( )有禮 花團( ) 神采( )

      雪中送( ) 應接( ) 熟視( ) ( ) 尋味

      4、選詞填空

      果斷 夸獎 嚴肅 嚴厲 武斷 夸耀

      (1)張華這次考試取得了好成績,受到了老師的( )。

      (2)爸爸辦事堅決( )。

      (3)爸爸平時總那么( ),很少和我們開玩笑。

      雖然但是 不但也

      只要就 如果就

      (4)近兩年沙塵暴在我國北方地區頻繁出現,( )我們還不加緊治理環境,( )會出現難以想象的后果。

      (5)( )美羊羊過年得了不少壓歲錢,( )她從不亂花。

      5、句子加工廠。

      (1)開學初,同學們都制訂了學習計劃和決心書。(修改病句)

      (2)拉駱駝的`摘下了帽子。(改成把字句和被字句)

      (3)山洪咆哮著,從山谷里狂奔而來(改為比喻句)

      (4)各色鮮艷的花都開放了。(改為擬人句)

      (5)這位盲婦人,一生連萬紫千紅的春天都看不到,誰能不產生同情之心呢?(改為陳述句)

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