小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文精編暑假作業(yè)
一、聽(tīng)力部分(5分)
用心聽(tīng)老師讀兩遍短文，回答下面的問(wèn)題，看看你有多少收獲。
1.這則寓言的主要人物是誰(shuí)?____________________
2、狐貍嘴上說(shuō)蟬唱歌好聽(tīng)，其實(shí)是想做什么?_________________________
3.從這則寓言中你明白了什么?____________________________
二、積累運(yùn)用(50分)
1.看拼音寫詞語(yǔ)(10分)
cí xiáng niàng mì qí shǔ
( ) ( )紅( ) ( )光
shū méi gui líng long yà( )菜( ) ( )驚( )
diàn cōng
( )污( )郁
2.比一比組詞( 6分)
3、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)(3分)
( )支撐瀕臨( )滿懷( )
( )的抉擇( )的腳步( )的泉水
4.給括號(hào)內(nèi)填上量詞。(3分)
一( )草莓一( )小屋一( )報(bào)紙
一( )陽(yáng)光一( )船一( )及時(shí)雨
一( )神燈一( )小鳥一( )山神
一( )火車一( )海蟹一( )腳丫
5、選擇題(8分)
(1)、用“√”將下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音(4分)
拾(shè shí)級(jí)而上恐嚇(xià hè)打攪(jué jiǎo)
澎湃(pài bài)家雀(qiǎo què)兒堵塞(sāi sè)
湖畔(bàn pàn)裝飾(shì shi)
( 2)、把正確答案的序號(hào)填在橫線上(4分)
①“世界是和平的，人類是自由的。只有愛(ài)，只有互助，才能達(dá)到永久的安樂(lè)與和平。”
這句話的.作者是。 A、馮驥才B、金波C、冰心
②下面的課文中，不是冰心寫的。
A、《大舞臺(tái)》 B、《別踩了這朵花》
C、《再寄小讀者》 D、《肥皂泡》
③下列詞語(yǔ)中，含有喜愛(ài)、贊美之情的一組詞語(yǔ)是。
A、波浪無(wú)邊無(wú)際B、活潑足智多謀
C、嘆氣垂頭喪氣
④與“鄉(xiāng)村四月閑人少”出自同一首詩(shī)的句子是。
A、醉里吳音相媚好B、虛心竹有低頭葉
C、綠遍山野白滿川
6.判斷題(把下面正確的說(shuō)法打上“√”，不正確的打上“×”)(2分)
(1)、冰心的原名是謝婉瑩。( )
(2)、“誰(shuí)不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)美呢?”與“誰(shuí)都說(shuō)自己的家鄉(xiāng)美。”兩句話意思相同。( )
(3).“危樓高百尺，手可摘星辰”是夸張。( )
(4)、《東北大森林》和《頤和園》都是描寫風(fēng)景的文章，但敘述的順序卻不同。( )
7、請(qǐng)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(4分)
眉清目( )聚精會(huì)( )膽大( )為
操( )自如繪聲繪( )翻天覆( )
晝夜( )替德( )兼?zhèn)?/p>
8.把詞語(yǔ)領(lǐng)回家。(6分)
既然……就……不是……而是……雖然……但是……
__________________________________________________
愛(ài)護(hù)珍愛(ài)珍惜
__________________________________________________
(1)我的這本書，( )在學(xué)校圖書館借的，( )媽媽從書店給我買來(lái)的。
(2)( )老師布置了作業(yè)，我們( )要認(rèn)真完成。
(3)烏塔( )只有十四歲，( )她一個(gè)人走遍了歐洲。
(4)生命對(duì)于我們只有一次，我們應(yīng)該( )生命。
(5)學(xué)校的一草一木，都需要大家去加倍( )。
(6)( )時(shí)間的人，是時(shí)間的主人。
9、小小診斷室。(4分)
(1)我大概用了整整一個(gè)月左右的時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。
(2)我家院內(nèi)種上了月季、水仙、楊樹、梧桐等樹木。
(3)星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品區(qū)春游。
(4)我知道自己錯(cuò)了，心情很繁重。
10.按課文內(nèi)容填空(4分)
① _________________________，飛入菜花無(wú)處尋
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