- 相關(guān)推薦
初三學生暑假作業(yè)未完成檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編幫大家整理的初三學生暑假作業(yè)未完成檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學生暑假作業(yè)未完成檢討書1
尊敬的老師：
您好！猶記得暑假之前您曾多次囑咐過我們這些學生，在漫長的暑假中除了完成暑假作業(yè)以外還應(yīng)該多復(fù)習一些過去的知識進行鞏固，現(xiàn)如今兩個月過去以后我卻連您交代的最為基礎(chǔ)的暑假作業(yè)都沒能完成，盡管在開學的前一天我還在熬夜做著假期未能完成的暑假作業(yè)，但是這些暑假作業(yè)中的習題很明顯不是一兩天就能夠簡單地完成，因此我打算根據(jù)自己暑假作業(yè)未完成的事情寫一份檢討來反省自己。
其實我應(yīng)該要能夠認識到做作業(yè)是對自己所學知識的鞏固，如果兩個月的暑假只顧玩耍的話很有可能在開學以后跟不上其他同學的學習進度，我應(yīng)當明白有些時候只有自己引起重視才能夠鞏固不扎實的學習基礎(chǔ)，實際上自己在開學前一天熬夜寫作業(yè)的時候就出現(xiàn)了好幾次提筆忘字的情況，或許這就是假期只顧玩耍而不寫暑假作業(yè)的嚴重后果吧，此刻的自己也有些悔恨為什么不能夠堅持每天寫一點暑假作業(yè)呢？要是自己的毅力足夠堅定的話也就不會因為玩心重而不寫暑假作業(yè)了。
想起開學第一天組長收暑假作業(yè)的時候看見我兩手空空表現(xiàn)的詫異，當我得知全班就只有自己一個人未完成暑假作業(yè)的時候真恨不得找個地縫鉆進去，下課的時候嘈雜的教室似乎能隱約聽見同學們對我的嘲弄，或許他們也無法理解為何我竟然敢不完成暑假作業(yè)的舉動吧，這等對于學生來說天經(jīng)地義的事情卻難以讓自己來完成它，或許的確是因為自己在學習一途上沒有那種敢于吃苦的決心吧。
現(xiàn)在的自己站在人生的十字路口注視著那個曾經(jīng)犯錯的人，那個不寫暑假作業(yè)還抱有僥幸心理的.可憐學生儼然就是我自己，難道說我因為圖一時之快而忘記了屬于學生的職責是什么了嗎？不肯在學習上面下功夫以至于連暑假作業(yè)都不寫的人，又怎么可能在將來的人生道路中獲得屬于自己的一番成就呢？不得不提的便是通過這樣一件事情以后已經(jīng)令我產(chǎn)生了想要悔過的決心，只不過一旦想到過去的自己未能完成暑假作業(yè)的事情就不禁為此感到羞愧。
那一年星空下的自己還曾憧憬過想要成為社會上一名優(yōu)秀的人才，可是此刻自己暑假作業(yè)未完成的事情就如同魔障一般困擾著我的心頭，或許我在找到事情產(chǎn)生的原因以后的確應(yīng)該想辦法彌補一些過去犯下的錯誤了，因此我決心在將來一定要改正身上任何學生都不應(yīng)該有的缺點，并且時刻警惕自己不要再犯下暑假作業(yè)未完成這等讓人難以啟齒的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初三學生暑假作業(yè)未完成檢討書2
您好：
猶記得暑假之前您曾多次囑咐過我們這些學生，在漫長的暑假中除了完成暑假作業(yè)以外還應(yīng)該多復(fù)習一些過去的知識進行鞏固，現(xiàn)如今兩個月過去以后我卻連您交代的最為基礎(chǔ)的暑假作業(yè)都沒能完成，盡管在開學的前一天我還在熬夜做著假期未能完成的暑假作業(yè)，但是這些暑假作業(yè)中的習題很明顯不是一兩天就能夠簡單地完成，因此我打算根據(jù)自己暑假作業(yè)未完成的事情寫一份檢討來反省自己。
其實我應(yīng)該要能夠認識到做作業(yè)是對自己所學知識的鞏固，如果兩個月的暑假只顧玩耍的話很有可能在開學以后跟不上其他同學的學習進度，我應(yīng)當明白有些時候只有自己引起重視才能夠鞏固不扎實的學習基礎(chǔ)，實際上自己在開學前一天熬夜寫作業(yè)的時候就出現(xiàn)了好幾次提筆忘字的情況，或許這就是假期只顧玩耍而不寫暑假作業(yè)的嚴重后果吧，此刻的自己也有些悔恨為什么不能夠堅持每天寫一點暑假作業(yè)呢？要是自己的毅力足夠堅定的話也就不會因為玩心重而不寫暑假作業(yè)了。
想起開學第一天組長收暑假作業(yè)的時候看見我兩手空空表現(xiàn)的詫異，當我得知全班就只有自己一個人未完成暑假作業(yè)的時候真恨不得找個地縫鉆進去，下課的時候嘈雜的教室似乎能隱約聽見同學們對我的嘲弄，或許他們也無法理解為何我竟然敢不完成暑假作業(yè)的舉動吧，這等對于學生來說天經(jīng)地義的事情卻難以讓自己來完成它，或許的確是因為自己在學習一途上沒有那種敢于吃苦的決心吧。
現(xiàn)在的.自己站在人生的十字路口注視著那個曾經(jīng)犯錯的人，那個不寫暑假作業(yè)還抱有僥幸心理的可憐學生儼然就是我自己，難道說我因為圖一時之快而忘記了屬于學生的職責是什么了嗎？不肯在學習上面下功夫以至于連暑假作業(yè)都不寫的人，又怎么可能在將來的人生道路中獲得屬于自己的一番成就呢？不得不提的便是通過這樣一件事情以后已經(jīng)令我產(chǎn)生了想要悔過的決心，只不過一旦想到過去的自己未能完成暑假作業(yè)的事情就不禁為此感到羞愧。
那一年星空下的自己還曾憧憬過想要成為社會上一名優(yōu)秀的人才，可是此刻自己暑假作業(yè)未完成的事情就如同魔障一般困擾著我的心頭，或許我在找到事情產(chǎn)生的原因以后的確應(yīng)該想辦法彌補一些過去犯下的錯誤了，因此我決心在將來一定要改正身上任何學生都不應(yīng)該有的缺點，并且時刻警惕自己不要再犯下暑假作業(yè)未完成這等讓人難以啟齒的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【初三學生暑假作業(yè)未完成檢討書】相關(guān)文章：
暑假作業(yè)未完成檢討書11-12
暑假作業(yè)未完成檢討書11-22
暑假作業(yè)未完成檢討書15篇11-12
暑假作業(yè)未完成檢討書(15篇)11-12
暑假作業(yè)未完成檢討書8篇11-21
暑假作業(yè)未完成檢討書(8篇)11-21
暑假作業(yè)未完成檢討書精選15篇11-19
暑假作業(yè)未完成檢討書(10篇)11-23
暑假作業(yè)未完成檢討書10篇11-23