學習王玉老師先進事跡心得體會
從某件事情上得到收獲以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠培養人思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的學習王玉老師先進事跡心得體會，希望能夠幫助到大家。
學習王玉老師先進事跡心得體會1
20xx年3月1日星期一下午，學校組織全體教師集中學習王玉老師的先進事跡。通過認真學習和深刻領會，王玉老師的精神值得我們終身學習。王玉老師對教育事業的熱愛，值得我們每個教育工作者學習。
我們學習她，學的就是她對教育事業做出的貢獻。王玉老師在查出身患直腸癌的情況下，仍然心系教育，大病初愈就主動請纓率領團隊到深度貧困地區從江縣丙妹鎮大歹小學，駐點開展教育“組團式幫扶”，這樣忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學習的，也是值得我們敬佩的。王玉老師到大歹小學后，首先摸清學校基本情況，著力解決該校教育意識落后、教育能力落后、教育水平落后三個方面的深層次問題，全面加強學校管理和學校文化建設，提高課堂教學水平，幫助學生改變生活習慣，努力提高教師隊伍業務水平。她在教育管理工作中的經驗做法，是值得我們學習借鑒的。王玉老師正是抱著辦好人民滿意的教育的信念，堅定攻堅克難的信心和決心，本著扎實肯干的工作態度，咬定青山不放松，不達目的不罷休，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。
學習了王玉老師的先進事跡，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。王玉不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念。王玉的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;王玉的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。
我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學習王玉的精神，學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的.優秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
學習王玉老師先進事跡心得體會2
20xx年2月27日下午，在一小黨支部王書記的組織下，全體教師集中學習王玉老師的先進事跡。通過認真學習和深刻領會，王玉老師的精神值得我們終身學習。她的光輝形象時刻浮現在眼前，同樣是人民教師，她卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學習的楷模。
王玉同志，女，漢族，中共黨員，1973年4月出生，1995年8月參加工作，生前系貴陽市南明區南明小學副校長。20xx年至今,響應號召到深度貧困地區從江縣丙妹鎮大歹小學開展幫扶，為從江縣脫貧攻堅作出積極貢獻。20xx年1月26日，因病醫治無效去世，終年48歲。
王玉老師在查出身患直腸癌的情況下，仍然心系教育，大病初愈就主動請纓率領團隊到深度貧困地區從江縣丙妹鎮大歹小學，駐點開展教育“組團式幫扶”，這樣忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學習的，也是值得我們敬佩的。王玉老師到大歹小學后，首先摸清學校基本情況，著力解決該校教育意識落后、教育能力落后、教育水平落后三個方面的深層次問題，全面加強學校管理和學校文化建設，提高課堂教學水平，幫助學生改變生活習慣，努力提高教師隊伍業務水平。她在教育管理工作中的經驗做法，是值得我們學習借鑒的。
今天學習了王玉的先進事跡，我終于知道了什么叫奉獻，什么叫無私。有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲;有一種奉獻震徹心扉，它就是默默無聞。王玉老師用自己的實際行動詮釋了大愛無私的這種奉獻精神。
作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業之本,讀書是立生之本,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內心愛上這份職業,才不會叫苦叫累,學習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
如今，王老師雖然走了，但是她那高尚的師德，以及對教育教學執著的奉獻精神，在我們這些教師的心中永遠閃爍著金色的光芒，她是一座豐碑，更是一座航標，她將永遠激勵著我們奮力前行，譜寫自己美麗的教育人生。
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