農村幼師教育心得

時間：2024-09-04 09:57:38 學習心得體會我要投稿

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農村幼師教育心得

　　當我們經過反思，有了新的啟發(fā)時，馬上將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編幫大家整理的農村幼師教育心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

農村幼師教育心得

　　一、培訓內容豐富，學習卓有成效

　　本學期，我們組織師范附小松北校區(qū)全體一線教師參加培訓，以學科論壇、交流研討、崗位實踐等活動為載體，通過專業(yè)理念與師德的學習、專業(yè)知識與能力提升、主題活與崗位實踐三個維度的同時培訓，強化了教師師德的修煉，豐富了理論知識、開闊了教育視野，掌握了新的教學技能，從整體上促進了教師教學能力的提升。

　　二、加強學習意識，提升教師思考能力

　　在遠程通識培訓的過程中，我們還注重組織教師開展新課程、新理念的培訓，積極創(chuàng)造機會讓老師出去學習參觀，校區(qū)教師參加省市級培訓3人，參加區(qū)里培訓30余人次，根據學期初指定的規(guī)劃，開展新課程、新技術的全員培訓，切實使教師樹立正確的教育觀念，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，不斷完善教師的知識結構，把握課程改革和教學改革的最新動態(tài)。

　　三、施行分科培訓，指導更具針對性

　　為有的放矢地進行培訓工作，我們結合教師的不同崗位，分學科進行了培訓活動。如:針對班主任教師的培訓--“良好的教學秩序與良好學風的培養(yǎng);針對英語教師的培訓--“故事教學在課堂中的作用”;針對音體美教師的培訓--“藝體2+1的展現(xiàn)”等等，使教師學有專長，使培訓工作再上一個臺階。

　　四、召開培訓例會，培訓學習常規(guī)化

　　學校開展每周一次的培訓例會。例會內容豐富多彩，如:總結完成培訓任務情況;布置下一階段培訓重點;優(yōu)秀教師介紹經驗;電教老師做網絡應用技術指導;培訓教師交流會，等等，不斷地引導、督促教師參加遠程通識培訓，高質量地完成各項培訓任務。

　　五、建立有效機制，確保培訓實效

　　在培訓活動中，為提高教師的參與度和積極性，保證學習效果，學校商議建立了有效的研培機制。如:評選網上學習優(yōu)秀教師、優(yōu)秀作業(yè)展、培訓成績記入學期末教師考核、教師作業(yè)校領導初審方案、建立“校園”、“qq群”、“微信群”等網絡培訓專用平臺，及時發(fā)布、反饋信息。

　　可以說，一個學期的培訓工作取得了較好的效果。通過本次學習活動，我們認識到:遠程培訓為我們教師創(chuàng)造良好的學習機會，提供了優(yōu)越的學習條件。在培訓期間，教師們積極學習，認真聆聽專家講座，學習教學相關策略，并進行課堂教學實踐，用心去領悟教育理論觀點，老師們感受著新課程理念的和風，沐浴著新課程改革的陽光，拓展了教育視野，提升了教研能力。在今后的工作中，我們將堅持培訓與教研、培訓與教改相結合，集中研修與分散研修相結合，努力打造一支良好的教師隊伍。

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