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大學生做實驗操作心得
我們得到了一些心得體會以后，馬上將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編收集整理的大學生做實驗操作心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生做實驗操作心得1
這幾天，我們精細班開場了為期一周的有機化學試驗，總共有四個試驗，其中包括：?重結(jié)晶提純乙酰苯胺?、?乙酸正丁酯的制備?、?1—溴丁烷的制備?和?乙酰苯胺的制備?。
對于這次的試驗，我們不在像以前做試驗時的`那種松散看法了，由于試驗的難度相對以前偏難了，而且還存在著確定的危急性。因此，同學們對這次試驗特殊認真，每個組的成員都在認真負責的做好每一件事情。在這過程中，我們有欣喜也有尖叫，欣喜的是試驗很成功而且很快就要做完了，尖叫的那就是女生的事了，一有什么儀器的碰撞或者試驗現(xiàn)象的產(chǎn)生她們就會狂叫，呵呵......真受不了。
在這幾次試驗中我們遇到了一些比較新穎的儀器，比方：保溫漏斗、減壓抽濾裝置等。對于這些新的儀器，老師都是認認真真的叫我們怎樣去使用，怎樣的不當會造成什么樣的危急。由此也可看出老師對試驗的嚴謹以及對我們同學的負責。
在這次試驗當中，我學到了很多東西，加強了我的動手力量，并且培育了我的獨立思考力量。以前做試驗的時候，我都是大局部丟給同伴做的，如今自己也跟著一起做，感覺真的很不錯，在試驗過程中看著那些自己做的試驗感覺很滿足，也很有成就感，里面有一些試驗現(xiàn)象也很好玩。還有就是我覺得不管什么事還是多動動手好，你只會說不會做那不就等同于紙上談兵嗎。所以，我覺得這次試驗特殊有作用，及培育了同學的動手力量有熬煉了同學之間的合作精神。
大學生做實驗操作心得2
經(jīng)受了四周共八個學時的焊接學根底試驗，我覺得自己學到了很多東西，雖然大二的時候自己也在金工實習的時候?qū)W過電焊，但是那時候自己對焊接原理是完全不了解，到如今根本學習完了焊接學根底的理論教學再來做試驗的我感覺輕松了，由于我懂得了很多焊接學的原理。也知道了焊接不只是電焊，另外還有氣焊等等。
這四周的焊接學試驗我們總的來說學習了氣焊和電焊，氣焊中也分了對低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接，我們在焊接過程中可以明顯的感覺到對于高中低碳鋼的難易明顯不同!
有一次課程我們學習的是鑄鐵的焊接，對于鑄鐵的流淌性也明顯可以感受到比較差!每次體驗試驗之前老師總是給我們介紹試驗需要留意的事項以及試驗內(nèi)容!通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次試驗的內(nèi)容都有很好的理解和體會。
對于這次的電焊試驗我的記憶尤其深刻，由于在試驗過程中我消滅了很多問題，老師總會給我具體解釋消滅問題的緣由和這些問題應(yīng)當怎樣解決，比方有一次的試驗內(nèi)容是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板，我很認真的擺放在試驗板上焊接，我本以為這是最簡潔的焊接了，但是結(jié)果卻不如意，當我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才覺察焊接后的鋼板消滅了嚴峻的變形，原來平的鋼板變得翹起來了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至消滅了焊穿的現(xiàn)象，面對這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容!但是老師給我具體解釋了消滅這些問題的'緣由，比方鋼板翹起來了是由于焊接過程中的散熱不均勻，這些現(xiàn)象可以用閱歷解決。對于焊穿的那個窟窿老師握著我的手一點一點的把它填上了，老師告知我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓舞我別灰心，我特感動!
我格外懊惱自己有一身的理論學問卻還是焊接處這么差的效果，所以我覺得這次的試驗是很必要的，對于我們這些學了很多理論學問的同學來說是很有關(guān)懷的，它使得我們看到了自己的差距和閱歷的缺乏，以后需要勤奮的學習的同時多留意實際的運用，這樣才應(yīng)當是全面實際的應(yīng)用型人才!
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