自主學習收獲多主題隊會活動方案總結(jié)

時間：2022-07-18 13:21:46 學習總結(jié) 我要投稿

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　　一、活動目的：

自主學習收獲多主題隊會活動方案總結(jié)

　　通過這次中隊主題會，學生掌握自主學習的方法——主動觀察、主動思考、主動研究、主動實踐，學會合作，學會交流，學會總結(jié)，提高自主學習中的積極性、自覺性，同時讓他們意識到做跨世紀的接班人，不僅要學好文化知識，還要有自主學習能力，才能提高自身素質(zhì)，長大成為祖國有用人才。

　　二、活動準備：

　　1、分四小隊，自主設計好隊名與口號；

　　2、做好活動的各種材料準備。

　　3、本活動課件。

　　三、活動時間：20分鐘

　　四、活動過程：(唱《自主學習歌》走半圓形圍坐)——顯示課件

　　a：自主學習是快樂的源泉！

　　b：自主學習是創(chuàng)造的基礎！

　　c：自主學習是前進的力量！

　　d：自主學習是成功的關鍵！

　　合：《自主學習收獲多》——503班20分鐘主題隊會現(xiàn)在開始！

　　a：各位隊員，你會“自主學習”什么？有什么收獲呢？（顯示課件）

　　（評價：你真是自主學習的小先鋒！怪不得你的數(shù)學成績越來越棒，真是會學習的好榜樣！你一定是將來的翻譯家！）

　　a：你們自主學習的內(nèi)容和收獲都不同，下面請跟你的小伙伴交流交流！

　　b：大家在課內(nèi)、在課外都會自主學習，收獲真不少。下面我們一起參加“自主學習快樂營”，現(xiàn)場露一手，比一比好嗎？（好！）

　　b請唱著歌兒四人圍成一圈，（領唱：“我們就是自主學習小先鋒，美麗校園到處刮著自學風。）

　　b：現(xiàn)在我們來到“成語迷宮”的門口，請看屏幕（顯示課件），請各小組用粉筆由“十”進去，把成語接龍，最后從“遠”，看哪個小組最快走出迷宮。請小主持發(fā)下迷宮圖案。

　　b：準備——開始出發(fā)！

　　b：許多小組很快就走出迷宮了，下面我們一起來再走一次。（顯示課件）

　　b：走成語迷宮，你體會到了什么？

　　b：請唱著歌兒各小隊圍成一個大圈蹲下。（領唱：“我們就是自主學習小先鋒，美麗校園到處刮著自學風。）

　　c：看到你們知識豐富，在成語迷宮中合作無間，真讓我佩服！下面我?guī)Т蠹襾淼健皵?shù)學理財營”，看看大家是不是理財高手了。

　　c：請看游戲規(guī)則，（顯示課件）女隊員代表“1元錢”，男隊員代表“5角錢”，

　　我說出一個金額，各小組必須以最快的速度，用最少的人數(shù)組成我說出所需的金額。三位主持和鄧老師當各小隊的評委。

　　c：準備——（3.5元/5元/6.5元）評價: 隊真是理財高手!

　　d:各位隊員,這就是自主實踐坊,每個小組有一些建筑模型立體拼圖和一張卡片等工具,請你們根據(jù)拼圖的說明,分工合作,建造你們美好的家園.擺放在桌子上。

　　(請小主持發(fā)下實踐用品、及一張桌子)

　　d:(音樂起)開始——！（各主持和輔導員分工巡視指導）

　　d:（音樂停）下面請大家參觀各小隊建造的家園。

　　（５０３——人人贊！５０３——人人贊！集合成四個縱隊。小組長把桌子搬到墻邊。）

　　d:今天我們在自主學習營中走了成語迷宮，去了數(shù)學理財營和自主實踐坊,大家快樂嗎？你有什么感想或從中得到什么啟發(fā)？(問2個) （顯示課件）

　　d:請你自己的感想或啟發(fā)用簡潔的話寫在心意卡上.

　　d:下面請輔導員講話,大家歡迎!（今天的主題隊會非常成功。很高興看到隊員們在課堂內(nèi)外都主動學習，善于觀察,善于思考,善于合作,敢于實踐,敢于創(chuàng)新,我為你們喝彩。(掌聲)希望你們繼續(xù)發(fā)揮自主學習的精神,豐盈自己的人生!）

　　老師：讓我們

　　a：學會觀察

　　b：學會思考

　　c：學會合作

　　d：學會創(chuàng)新

　　合：將自主學習進行到底！（掌聲結(jié)束）

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