大學生學習生活總結
時間飛逝，轉眼一個緊張而又充實的學期又要過去，耳邊仿佛還是學期初始尚未散去的爆竹聲。近半年，對我而言面對的是一種嶄新的工作方式和學習狀態，可以比較自主地規劃課題進度和方案。這對獨立的科研能力是一種很好的鍛煉，同時對我也是一種挑戰。現對本學習總結如下：
一、科研絕不簡單，不懂不能裝懂
新學期開始以后，我的導師安排我負責國家自然基金《高效***的研究》。前階段的任務主要是通過calphad技術對***的合金相進行熱力學分析，這對我是一個全新的領域，難度很大，但在最初我并沒有意識到這一點。剛拿到課題，我把它簡單地認為只要學習一個普通的軟件，算算就可以了。這種輕視和盲目自信的心態使我寸步難行。我對著滿篇長幅的英文文獻和指導書，完全不能系統地進行理解。對著軟件練習，也經常是一種空中樓閣、不知所云的狀態。但是在一段時間里我仍固執地強硬地去看去學，不與外界交流，妄想獨闖天下，結果自然不言自明，在一度噪雜的辦公室環境里經常煩悶不安。經過挫折，我開始思考問題所在。thermo_calc作為一款主流的相圖計算軟件有其龐大的功能，但由于它的后臺語言所限，它的操作并不十分人性化，除了繁瑣的命令和模塊聯系外，尤其它需要對熱力學知識有很深的理解，對材料結構方面的知識也有一定要求，很多人花了一年半載的時間都難以入門。我發現自己課堂上學到的知識顯得單薄，于是開始撿起《材料熱力學》、《金屬學原理》、《材料結構》、《量子力學》以及《物理化學》等書進行重新學習和鉆研，經常到國家圖館查閱最新的文獻資料。并且，我意識到個人能力的局限性，在網絡上查找各方面資料，并與全國各地同領域的同學和老師交流，同時向所里的老師請教和學習。慢慢地，終于感覺自己能從死胡同里看到了光亮，心情也不再那么壓抑，課題有了起色。我深切地認識到，搞科研必須有一個平和的心態和正確的思想，相信這會讓我今后少走彎路。
二、用辯證唯物的思唯方式指導實踐
本學期是我遞交入黨申請書的第三個學期，由于向黨匯報思想不夠，未能成為最新一批轉為預備黨員的積極份子。對此我感到很遺憾，同時也自己也意識到，及時向黨匯報自已思想狀況的重要性。本學期我通過了積極份子的培訓，并參與了黨支部組織的一些活動，在四川地震捐款活動中盡了一份力。我對黨史、黨性有了更深一步的認識，尤其可以用唯物辯證的思維方式來指導實踐和生活，這對我來說是一大提高。在今后我應該更多地向黨組織靠攏，爭到早日成為黨的一份子。
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