學習雷鋒好榜樣演講稿（通用12篇）
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學習雷鋒好榜樣演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習雷鋒好榜樣演講稿 1
尊敬的各位領導，同學們：
今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神從我做起》。
雷鋒，一個陌生而又熟悉的名字。陌生，是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉，是因為他已經成為一個時代的縮影，一個民族的象征;是因為他已然轉化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒!斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀的青年，面對實現民族復興的崇高歷史使命，弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結合時代和社會的發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內涵，使其在保持優秀傳統的同時彰顯現代氣息和時代風貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛心的`接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執著和堅守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個中華兒女的心中。
雷鋒精神其實就在我們身邊，它是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手，它是排隊候車時的先來后到，它是斑馬線上的先左顧后右盼，它是紅燈停、綠燈行的一種習慣，它是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。
我們要弘揚雷鋒精神，無私奉獻，渴求知識發奮學習的進取精神。在學習上要發揚這種釘子精神，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時認真完成作業，遇到難題認真思考，爭當學習好榜樣。珍惜時間努力學習朝著自己的奮斗目標努力。我們要學習雷鋒的釘子精神。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細流。
在此我以青春的名義宣誓：弘揚雷鋒精神從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
學習雷鋒好榜樣演講稿 2
各位尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
本周星期三是3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學雷鋒的高潮，這股永吹不停的.“春風”，是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續，又是雷鋒精神的深化和發揚。
學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等。
如同學們發現地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾筒 );當某同學身體不舒服時怎么辦?(立即向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當發現同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規動作時(及時阻止，提出友情建議)。當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實，以上所說的都是學習雷鋒精神的表現。
另外，學習上，有同學從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當優秀的文明學生。
老師們、同學們，學雷鋒并不陌生，學雷鋒并不遙遠，學雷鋒并不困難，學雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
學習雷鋒好榜樣演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日，今年高調學雷鋒，不乏質疑聲。
青少年時，我是好學生，自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務，我長在學校，每天晚上10點回家，在學校開會、出版報。可是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們，雖然她們沒怨過我，可三十年后我很自責。但這種情緒并不能說明我反對學雷鋒。我認為，一個社會，多些雷鋒，多些學雷鋒的'人，是好事。雷鋒是一個小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國家，愛生活。這是一個對生活充滿激情，積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。
當然，雷鋒精神不僅中國有，世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路，將我家人落在車里的東西送到我們的駐地時，我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認真地寫下路標，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時，我想起了雷鋒;在日本機場，我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李，禮貌地揮手，我們已經走近機場大廳，他還在鞠躬時，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂精神是世界的。
我反感以學雷鋒撈取政治資本或經濟利益的人。比如：學雷鋒可以入黨、可以提干、升學、名譽地位------。國外很多國家沒有學雷鋒運動，雷鋒精神處處顯現，說明美好的品德，高尚的情操不是因運動，號召而養成的。當一個社會在良性發展中，物質文化相對豐富時，個人素質也就相應的提高了，雷鋒精神已經成為每個人的自然狀態，不是稀有的現象了。
既然一提學雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是和諧社會的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學雷鋒，使學雷鋒變成某些人的工具，社會就不會和諧，國家的發展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。
學雷鋒，就是要做一個好人，對社會有益的人。
學習雷鋒好榜樣演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
三月的春風吹過我青春的面頰，心中涌動的是一種澎湃的激情——那是雷鋒精神帶給我的心靈悸動!無緣親眼目睹雷鋒的風采與正直，但我卻很慶幸，我將和千千萬萬的青少年一樣，成為雷鋒精神的傳人。
雷鋒，曾經是一名普通得不能再普通的戰士，但這個名字，現在已經成為許多人的一種光榮與夢想。雷鋒心中裝著祖國，裝著人民，裝著他人。在他看來，人活著就是要使他人生活得更美好。在他的眼里，在他的心中，每一滴辛勤付出的汗水，都是快樂的足跡;每一次人生路上的挫折，都將是步步進級的階梯;每一種為人民服務的行為，都會是心靈的溫暖慰藉。
他的一生，讓我們感慨，讓我們嘆服，也讓我們為之自豪。他的行動曾經感動過無數的人，他的語言也那樣溫暖人心。他說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”
學習雷鋒好榜樣!我們要像雷鋒那樣，也要讓有限的生命，散發出無限的價值。如果我是一縷陽光，就照亮一片黑暗;如果我是一滴清泉，就滋潤一寸土地;如果我是一粒糧食，就喂養一尊生命。
學習雷鋒好榜樣!我們要像雷鋒那樣，從身邊的點點滴滴做起，從極普通的平凡小事做起。我常常這樣問自己：在陽光明媚的春天，你是否給予別人春風般的問候?在赤日炎炎的夏日，你是否給予別人荷花般的清涼?在秋高氣爽的日子，你是否給予別人豐收后的肯定?在冰天雪地的寒冬，你是否雙手捧給別人一杯冒著熱氣的暖茶?這樣的事情，雷鋒曾經滿腔熱忱地做過，默默無聞地做過，應該說，在其短暫而又光輝的一生中，他把這些做到了極致，做成了一座偉岸的豐碑。
學習雷鋒好榜樣!在美麗的校園，在熱鬧的大課間，曾經無數次聽到好人好事的通報，對那些閃爍著榮耀的名字，我好生羨慕;在平日的校園里，也曾親眼目睹師生平凡的身影，彎腰撿起零零碎碎的紙片，也曾加入到他們的行列;在星期一上午升起的`五星紅旗之下，聆聽“學習雷鋒，做有道德的人”的主題演講，心中熱血沸騰，暗下決心，一定要做一個像雷鋒那樣道德高尚的人。
每逢三月，懷念雷鋒;正當年輕，爭做雷鋒。經過三月春的洗禮，我感到自己的心變得更加透明，更加清純。在學校里，遇到老師時，我也曾送去“老師好”的溫馨問候;在同學生病時，我也為她端來過熱熱的飯菜。回到家中，看見家人勞累的樣子，我也幫助他們收拾地里的莊稼;也替奶奶洗過腳，也替妹妹梳過頭。在大街上，也給過那些有殘疾的人們幾顆硬幣;在公交車上，也給年紀大了的爺爺奶奶讓過座位。因為，我的心中，總忘不了，當代雷鋒郭明義，在電視臺公益廣告中的那段著名的臺詞：“幫助別人，快樂自己!”
學習雷鋒好榜樣!讓我們用真真切切的行動，傳承雷鋒精神。讓雷鋒的名字，如春風細雨，滋潤神州大地每一個角落;讓雷鋒的名字，如破冰的溫暖，喚醒世上人們緊閉的心扉。讓《學習雷鋒好榜樣》這首歌，成為每個人心中一支神圣的旋律。讓雷鋒精神，千秋萬代，永垂不朽!
學習雷鋒好榜樣演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《學習雷鋒好榜樣》。
同學們，你們知道么?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬人民的解放軍的排頭兵 ;他的身體不足五十公斤，卻像一塊巨石一樣，激起我們心靈深處的浪花。同學們，在這960百萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英明!這位叔叔的名字就叫雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利己。
有一次，雷鋒肚子疼到團部衛生所開了點藥回來，見本溪路小學正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時，這就是雷鋒。
在一次出車換車時，雷鋒發現一個背著小女孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的`津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車 。”這就是雷鋒。
雷鋒叔叔的傳人故事還有很多很多。她們都具有雷鋒那種“毫不利己，專門利人”的偉大精神。這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人可以成為雷鋒，雷鋒精神是無處不在，也是無時不在的。同學們，讓我們向雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!謝謝大家!
學習雷鋒好榜樣演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
那么什么是雷鋒精神呢？讓我說，雷鋒精神就是無私，就是關愛，就是理解，就是奉獻。
雷鋒同志曾經說過，一個人的使命，對于一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情，所以，團結友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。 現在，大多數人都把“事不關已，高高掛起”做為自己的座右銘。他們認為別人快不快樂與自己毫不相干。當他們看到別人遇到困難時，首先看想到的自己快樂就行。他們甚至會把自己的快樂建立在別人的'痛苦之上。試問，在這些人心中，到底什么才是雷鋒精神呢？難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”呢？難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高精神呢？
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵。幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言。他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒如是說。
我們學習雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事，其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾。都是雷鋒精神。
我們應該正確認識雷鋒精神，時時刻刻發揚雷鋒精神，我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口，不讓步他“三月里來四月里走”。 同學們，讓我們與粗俗道別，與文明握手。向雷鋒同志看齊，做時代新人。向雷鋒同志學習，為人民服務。我們呼喚雷鋒精神，我們學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！
學習雷鋒好榜樣演講稿 7
尊敬的領導，敬愛的老師、同學們：
大家好!
雷鋒，是一個大家心中再也熟識不過的一個名字。他在自己生命中的其次十二個年頭的時候，就離開了這個美妙的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年，就為我們做了多少事啊?雖然，他已經不在這個世界上了，但我信任，他恒久活在人們的心中，也恒久是人們心中的好榜樣!而在我們的.現實社會，又有誰能夠像雷鋒一樣。幫助他人，不求回報，也不留名。我認為應當沒有幾個人能做到這樣，緣由就是：現在的社會太困難，人人都想著自己的個人利益，完全沒有考慮到其他人的利益。所以，我們作為新時代的小學生，就應當更加樂于助人，讓這個世界再次充溢大家的笑容，也能夠弘揚雷鋒精神，把雷鋒這種樂于助人的精神更好的傳承下去!
說到雷鋒，我也想起我自己曾經幫助別人，做了一回小雷鋒的故事。那是一個陽光明媚的禮拜天，我興奮的哼著小曲走向公交車站。因為我今日要去圖書館借閱圖書。當我笑著坐在公交車的時候，一件意想不到的事情發生了。我的耳邊想起了一個聲音：老太婆，上車快點啦!我定晴一看，原來是幾個穿著邋遢的小青年在向一個滿頭白發的老奶奶大吼大叫。于是，我連忙起身，快步走到車門旁，扶起那個年邁的老奶奶，讓她坐在我的位子上。將老奶奶安排好，我便問：老奶奶，你為什么在上車的時候，不快點上車呢?老奶奶滿臉微笑的說：我剛送我的孫女過來這里學愛好班，剛把她送來，就望見車子來了，于是，我就先上車了。可是我不放心我孫女，所以在上車的時候，就回過頭去看看她。老奶奶對我說。原來是這樣，可是奶奶，您不覺得那幾個小青年很過分嗎?我一臉生氣的說。唉，現在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過，剛才真是要謝你了，小妹妹，你真的挺像一個小雷鋒的。老奶奶笑著說。啊!感謝，這只是我應當做的。我雖然嘴上這么說，可心里真是美滋滋的。雷鋒，是一個我們恒久要學習的好榜樣!
學習雷鋒好榜樣演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的，但，這不是，這只是《雷鋒》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經52年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們中學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的'文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!我的演講完畢，謝謝大家。
學習雷鋒好榜樣演講稿 9
各位老師，各位同學：
早上好！今日我要演講的題目是助人為歡樂之本。一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人望見了也希望擁有這么一朵美麗的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位生疏人也帶上一朵花。后來，這位病人為了讓華蜜散播開去，在醫院旁邊開了一個小店，讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個角落都充溢著快樂。
同學們，你們的學習、生活歡樂嗎?你們想永久地擁有這份歡樂嗎?告知你們一個接近歡樂的秘決吧：伸出你熱忱的雙手去關愛身邊的每一個人，因為助人是歡樂之本。現在是三月，三月是向雷鋒同志學習的日子，三月是美化我們環境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟識不過的，3月5日、3月12日、3月15日這些特別的日子，時刻告知我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人歡樂的同時，自己也歡樂，這樣的人生才算活得有意義。
雷鋒同志生前說過對待同志要像春天般的暖和，我們常聽到電視里這樣放只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間是的，我們的世界須要愛；愛，編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統美德，也是社會主義精神文明的重要內容，更是復興中國夢的關鍵步驟之一。
處在逆境中的人，處在難過中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要向他們伸出手，那么，我們就會為他們營造了一個華蜜的天堂。在我們生活中，我們都希望得到別人的支持和理解。換位思索一下，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中，每個人都不行能孤立地存在著，有時候，我們也須要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經幫過的人。
那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?同學們，不要以為只有走到街頭、深化社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有許多事情我們是可以做的比如，看到正在滴水的水龍頭，順手將其關掉，這是關愛學校；看到地面有一片紙屑，我們主動彎腰檢起，這是關愛環境；看到同學不舒適了，去問問有什么須要幫忙的，看到別人正在學習或休息，我們保持寧靜，這是關愛我們的'同窗這些都是一些小事，我們完全可以做到，那么何樂而不為呢?
同學們，讓我們用漂亮的心靈，傳遞人間的真情，把幫助他人作為生活中的一部分，讓它成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人，用自己的誠意去暖和社會，用自己的奉獻去美化環境，誠意誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧。不要忘了，助人為歡樂之本。感謝大家，我的演講完畢。
學習雷鋒好榜樣演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五二班的薛xx。今天我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”在很小的時候，老師就教我們唱這首歌，那時我還小，不理解歌詞的含義。現在我終于明白，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活在我們心中！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小螺絲釘，你是否永遠堅守著你自己的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說的一句話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了盡管不用像他穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有，我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花錢、不浪費紙張、不浪費水……身邊的一件件小事處處給我們留下了這樣的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂，他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名小學生助人為樂的前提是學會自理。想想看，一個人要連自己也管不好怎樣幫助別人呢？我們首先要經常幫家人做一些力所能及的小事。另外同學生病時為他送去親切的問候，教師節為老師送上溫馨祝福等。我認為這都是雷鋒精神的一點小小體現。作為少先隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒學習。我們能做的還有很多很多。“你快樂，所以我快樂”應成為我們每個人的`想法，因為幫助別人是快樂的，它給你帶來滿足和自豪。哪怕不留名，你也會得到雙倍的快樂，這種快樂是他人無法體會到的。
學習雷鋒，我們應該從平時生活的每件小事做起。從我做起從點滴做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神灑遍神州大地；讓雷鋒精神代代相傳；讓雷鋒永遠活在我們的心中！
我的演講到此結束，謝謝大家。
學習雷鋒好榜樣演講稿 11
尊敬的評委老師：
大家好!
我是六道河中學參賽選手李x，我今天演講的題目是“做新雷鋒，我的夢”。
又是一年長空鳴雁，又是一年蘆花飛揚，又是一年風霜雨雪，又是一年桃李飄香。“桃李不言，下自成蹊”，他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中，成為我們永恒的榜樣。
他，只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他，不足50公斤，卻激起我們心靈深處浪花層層;他，只有22歲，卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中，他就是——雷鋒。 “病人之病，憂人之憂。”助人為樂是他人格升華的.標志，雷鋒叔叔就是一根蠟燭，默默地燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好兒子雷鋒不幸殉職，但是雷鋒的精神并沒有消逝，新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉，20_年5月8日，一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學，突然，原本停在路旁的客車猛地向學生們沖過來。危急時刻，只見張麗莉向前一撲，將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊，又用身體撞開了另外的一名同學，自己卻被無情的車輪扯到車下，殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去，牛仔褲破裂了，肉都翻卷起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。
同學們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師。”張老師被送進了醫院，時間一分一秒的過去，鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上，更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師，您是一只蠟燭，你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者，您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪，永遠流淌在學生的心田。讓我們人人學雷鋒，人人做雷鋒，把我們有限的生命，“投入到無限的為人民服務中去”，將雷鋒精神永遠傳承下去。
隨手撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學，你便為班級點亮了心燈;做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添上了一筆。你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;
讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個新時代的雷鋒! “驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。”斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
學習雷鋒好榜樣演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學雷鋒，做好事》。
陽春三月，萬物復蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，在這美好的季節當中，又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息，那就是雷鋒精神。
雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去啊？”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關里來，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。
說著說著，大娘就從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市（某某）信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位軍人，要不然還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的`。”
雷鋒同志在1961年10月20日的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的。
同學們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當永遠的活雷鋒，我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。想想看，來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去？你可以彎腰為別人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友等等，這些都是雷鋒精神的體現。
我以后要在班集體的生活中，學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為班級爭光；在學習上，要勇于克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。 我的演講完畢，謝謝大家！
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