小學(xué)中秋節(jié)演講稿范文（通用7篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)中秋節(jié)演講稿范文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)中秋節(jié)演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。
秋天很濃，月亮很圓，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋節(jié)！上周是農(nóng)歷八月十五，這是中國(guó)——中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。它是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)是最圓、最亮、最美的月份，所以也叫“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂香，月圓花。在這個(gè)美麗的節(jié)日里，人們賞月，吃月餅，拜訪親戚朋友.無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
如果有人問(wèn)我“為什么要過(guò)中秋節(jié)？”我一定會(huì)毫不猶豫的回答：中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，象征著一個(gè)民族的魅力。它本身就是一種奇怪而神秘的藝術(shù)。作為一個(gè)中國(guó)人，我們欣賞她的豐富多彩，我們欽佩她的博大胸懷，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古代文化的巨大影響。
年輕的我們肩負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。“每逢佳節(jié)倍思親”，月亮最美，美不過(guò)思念;月亮，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久。”
“海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
我的講話完畢，謝謝!
小學(xué)中秋節(jié)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”這曲調(diào)讓人不合時(shí)宜地浮上來(lái)一絲淡淡的憂傷，好像沖淡了闔家團(tuán)圓的氣氛。
秋，悲涼，莊重。今年的秋，熱的時(shí)間長(zhǎng)了些，老讓人覺(jué)得悶、躁。家事繁多，更給人多少添了些抑郁。
還記得，以前的每個(gè)中秋，是我們家人最全的時(shí)候。一大家子圍坐桌前，歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。那個(gè)時(shí)候，爺爺總在大門口張望，翹首期待自己的兒孫，好樂(lè)享天倫。我們都知道，他一大早就會(huì)跑各種商店，去張羅買好各種菜品，盡管我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了吃吃喝喝，可他還是覺(jué)得不如他自己買的珍貴。正是因?yàn)槎美先思业男乃迹员M管會(huì)有些浪費(fèi)，但是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪他亂花錢，反倒是邊吃邊說(shuō)“還是老家的東西好”之類的，老人家樂(lè)呵就行啊。看到兒孫承歡膝下，我想他心里肯定是說(shuō)不出的歡喜。
若在以前，每次回老家，兒子定然要和老爺爺殺上一盤。那時(shí)的兒子初涉象棋，而老人家卻是鄉(xiāng)村的高手，經(jīng)常在路邊擺上陣勢(shì)，與他的老友廝殺一番，甚至因?yàn)槔鲜峭浟嘶丶业臅r(shí)間而讓奶奶絮叨不停。而現(xiàn)在，當(dāng)兒子想和老爺爺對(duì)弈的時(shí)候，給他擺好棋子，他老人家卻只走個(gè)一兩步，然后就看他的手捏著棋子卻不知往哪落了，自己的嘴里也嘟囔著：“我不會(huì)走了……”
因?yàn)椤先思夷X梗了，身體一日不如一日，腦子也稀里糊涂起來(lái)。漸漸地，生活不能自理，爸爸就整日整夜地陪護(hù)，服侍爺爺?shù)某院壤鏊Ｎ覀兛粗彩切奶郏刃奶蹱敔敚中奶郯职帧?/p>
我們盼著爺爺能好起來(lái)，可是也知道那是癡望。看著他那已顯呆滯的眼神，看著他舉步維艱，看著他日漸消瘦……雖然，十五的月亮圓圓地高掛在天上，可是卻少了那些歡笑，多了些惆悵。冷冷清清，真的是讓人有一種悲從中來(lái)的味道了。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”這是自古難全的，就像那月亮，缺了圓，圓了缺……
小學(xué)中秋節(jié)演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，經(jīng)過(guò)千百年的歷史積淀，其來(lái)源被賦予上了神秘的色彩，那么透過(guò)層層傳說(shuō)的幻化，我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)呢？
蘇東坡說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”曹文軒說(shuō)：“人類悲劇的不可避免在于：人無(wú)法還家；更在于：即便是還了家，還依然在無(wú)家的感覺(jué)中。”我們身處現(xiàn)在的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，暮然回首，發(fā)現(xiàn)過(guò)去的人生，就像是電影里配樂(lè)的敘事片段，我們的心在向前推進(jìn)的每一幀畫(huà)面里尋找著皈依的地方，漸漸脫離最初的那個(gè)被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個(gè)契機(jī)，或許時(shí)間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補(bǔ)埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)圓情結(jié)。
每逢佳節(jié)倍思親，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設(shè)，有親在旁，圍桌暢談，不復(fù)舉杯邀明月，對(duì)飲成三人的凄涼，徒增海上生明月，天涯共此時(shí)的和睦，中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn)，屆時(shí)容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并。”
從另外一個(gè)角度而言，在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)抑或是成為熱愛(ài)文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話題，佳節(jié)的來(lái)歷，前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂(lè)道，文人墨客的詩(shī)意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中，而不為我們推崇的腹中底蘊(yùn)。
如果我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不再是日歷表上生硬的數(shù)字，不再是平凡普通與往常一般無(wú)二的分秒，那么是否可稱得上是無(wú)愧于五千年來(lái)的民族文化的'代代相傳？
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個(gè)美好的中秋之夜！謝謝大家！
小學(xué)中秋節(jié)演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
后天是中秋節(jié)。因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……
每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，是情感最真誠(chéng)的吐露。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲，中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿！謝謝大家！
小學(xué)中秋節(jié)演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好。
國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的，我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯(cuò)，我演講的題目正是“中秋節(jié)”。
同學(xué)們，中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，它更是一個(gè)符號(hào)，這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。
大家知道，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國(guó)。其他三大都已消亡，只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡，反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。
中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié)，親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄穑餐穱L豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意，在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上，精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘，所以才有許多像“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚，感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié)、尊重、愛(ài)戴，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛(ài)兒賢、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明。大家都知道，有了一個(gè)和睦的家庭，才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國(guó)家。
最后，我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂(lè)的，更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承，是五千年的象形文字，是未來(lái)人們凝視的眼睛!
小學(xué)中秋節(jié)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
今日是中秋節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。真是“海上生明月，天涯共此時(shí)。”可是今年，我們那里可沒(méi)有那么幸運(yùn)了，一連幾天陰沉的天空中就飄灑著蒙蒙細(xì)雨。原計(jì)劃趁著假日去綠博園游玩的，可是被這場(chǎng)連陰雨一折騰，全部泡湯了，更別說(shuō)中秋夜欣賞那明亮皎潔的明月了。
可是，天氣影響不了我們的好心境。到了晚上，我們?nèi)胰藝梢蛔莱灾鴪F(tuán)員飯，開(kāi)開(kāi)心心的聊著天。我和姐姐吃著月餅不時(shí)的朝窗外看看，不禁會(huì)想起往年的中秋之夜。
比如去年的中秋，我們一家吃完晚飯，迫不及待的出門賞月。“出來(lái)了，出來(lái)了”我興奮的跑著叫著。只見(jiàn)月亮從云層中露出半張臉，害羞的像個(gè)小姑娘。
慢慢地，圓圓的月亮升起來(lái)了，像一個(gè)大玉盤，猶如一個(gè)穿著白色紗裙的仙女，將皎潔的月光灑向大地，把大地照的如同白晝。這時(shí)，媽媽叫住了我：“快看那里，好美啊!”原先，月亮倒映在水面上，構(gòu)成了一個(gè)水中月，河水倒映著周圍的燈光，再襯托著美麗的圓月，真像置身于一副美麗的畫(huà)卷中。看到此景，我突然想起了唐代大詩(shī)人李白的一首詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。多么難忘又美麗的中秋節(jié)啊!
雖然今年的這個(gè)中秋節(jié)有一點(diǎn)遺憾，沒(méi)有見(jiàn)到“嫦娥姐姐”，但我過(guò)得同樣愉快，因?yàn)橐患胰四芷錁?lè)融融的過(guò)節(jié)，開(kāi)開(kāi)心心的吃個(gè)團(tuán)圓飯才最重要。
小學(xué)中秋節(jié)演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
八月十五是中秋節(jié)，也就是團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，所有在外的人，都會(huì)想起親朋好友，忙著與家里人團(tuán)聚。
我的中秋并不是賞賞月，吃月餅，我會(huì)和弟弟妹妹一起玩耍“傳遞月餅”這個(gè)游戲。我們會(huì)將月餅切成一小塊一小塊的，傳到誰(shuí)手中誰(shuí)就把月餅吃掉并說(shuō)出一句關(guān)于月亮的詩(shī)句。
今晚，又是月圓之夜，我和家人們?cè)缫寻岢霭宓剩瑦芤獾某灾嘛炠p著月，玩著游戲，愉快的談話。啊!今晚的月亮像一個(gè)潔白的盤子，散發(fā)著迷人的魅力的光，是那樣皎潔，沒(méi)有太陽(yáng)那樣刺眼，把柔柔的光線塞灑進(jìn)小院的每一個(gè)角落，照亮了我們的笑臉。
月亮的出現(xiàn)讓我想到了在國(guó)外媽媽的臉，那只身在外的媽媽，中秋你是否一個(gè)人過(guò)，是否也像現(xiàn)在的我們一樣看著月亮，想著彼此。我的腦海里，不斷閃現(xiàn)與媽媽在一起的片段。
我全神貫注的盯著那一輪圓月，仿佛他在對(duì)我微笑，卻忽然，一片烏云無(wú)聲無(wú)息的將它遮住，那美麗的面容少了一塊，心中升起一絲悲涼。可回頭聽(tīng)到家人的關(guān)懷聲，微笑又浮上臉龐。
月亮的出現(xiàn)，曇花一現(xiàn)的美，見(jiàn)證了農(nóng)民伯伯春夏秋冬的勞累，月亮的出現(xiàn)豐收之秋來(lái)了!月亮更加美麗，星星仿佛在那一瞬間失去了所有的光澤，四周還是那樣寧?kù)o，世間萬(wàn)物已經(jīng)休息，過(guò)往的中秋，是記憶中最絢爛的片段。
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