關(guān)于青春的演講稿范文集合五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的青春的演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
青春的演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我很榮幸在這里代表高三二班的所有學(xué)生發(fā)言。今天我的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。
青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，微笑和彩霞飛舞，汗水會(huì)伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節(jié)奏強(qiáng)烈，智慧奏出優(yōu)美的音樂。青春是山泉，是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，泉水不停地訴說著青春的故事；動(dòng)蕩的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達(dá)了青春的熱情。青春是明亮的夜空，如月光般美麗，有無數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。
青春那么完美，可不可以問心無愧的說：“我沒有辜負(fù)青春”？
花開花落，春天去秋來，十年的學(xué)習(xí)生涯瞬間就過去了。一路走來，我們終于迎來了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說高三的天空經(jīng)常有雷電，高三的河流總是有洶涌的波濤，高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn)，是他激情的磨煉，是他精神的升華。沒有不屈的意志，強(qiáng)烈的激情和放棄的精神，就不可能真正體會(huì)到高三的意義。
馬克思恩格斯說過：“在科學(xué)的入口處，就像在地獄的入口處……”要想創(chuàng)造生命的榮耀，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就必須敢于承受“地獄”的折磨和挑戰(zhàn)。需要注意的是，如果能抵擋住暴風(fēng)雪，松柏會(huì)更綠；如果能經(jīng)受住嚴(yán)寒，花兒會(huì)特別嬌艷；生命之樹只有在學(xué)生能經(jīng)受住高三的挑戰(zhàn)時(shí)才會(huì)茂盛。
期中考試過了，也就意味著高中生活過了四分之一。但是我們很多同學(xué)還是很迷茫，很彷徨，不知道如何真正融入高三的生活，如何熬過危險(xiǎn)的高三。
在那里，我想談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷。
首先也是最重要的，就是要有一個(gè)好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)持一個(gè)好的心態(tài)。我們無法改變大自然的冷暖；我們可以控制自己的情緒質(zhì)量。讓內(nèi)心充滿明媚的春光，外面的世界會(huì)又冷又冷。
一位老師說得好：“其實(shí)我的一生都在路上。懷著一顆快樂的心，不管路有多長(zhǎng)，一路上都可以歌唱；有了愉快的心境，漫漫長(zhǎng)路可以是燦爛的風(fēng)景。”
把春天給你的心，有個(gè)好心情，你會(huì)更喜歡開始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開始。從小學(xué)開始，我們的目的地是初中；從初中開始，我們的目的地是高中；從高中開始，我們的目的地是高等教育.人生是無窮的，開始是無窮的。
一次又一次的開始帶給我們一個(gè)開放的心態(tài)，一個(gè)開放的心態(tài)，一個(gè)生命的提升。是的，我們?cè)诼飞希宦反掖遥宦饭陋?dú)。但是，渴了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈甘甜的小溪，寂寞了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的情況，苦了之后，你會(huì)享受。那神秘的景色有著不可抗拒的磁力；那成功的一天散發(fā)著醉人的芬芳。讓我們從一開始就走，然后走過開始，讓我們?cè)絹碓较硎荛_始。
第二是要有自信，自信是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，遭受失敗和挫折是必然的。不要讓挫折和失敗輕易打敗你。輸了就要有勇氣重新整理山川；遇到挫折，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，毫不猶豫的向前走。
不要害怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜，是勝利的前奏，是重新崛起的起跑線，是超越的信號(hào)。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的；成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我相信，只要不服輸，我們就有東山再起，重新整理山河的野心，我們很快就會(huì)勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，就能迎來滿天的晨光。
同學(xué)朋友們，青春是一筆經(jīng)不起消費(fèi)的財(cái)富。請(qǐng)不要彷徨，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，記住：上帝從不擲骰子，讓我們珍惜青春，珍惜自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！努力奮斗，以和火一樣的熱情去戰(zhàn)斗，全心全意投入，努力工作，讓青春的火焰更高，讓青春的花朵更鮮艷。
最后用一副對(duì)聯(lián)與大家分享：追憶往事，鯤鵬展翅，頂槍奏凱歌；展望未來，青春勝火，所有人一起努力出新歌，然后進(jìn)入雄關(guān)
我的演講結(jié)束了，謝謝！
青春的演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
人生最寶貴的是生命，人的一生最寶貴的是青春。青春稍縱即逝，但我們?cè)撊绾伟盐蘸驼湎ё约旱那啻海?/p>
青春如此短暫，不僅僅是古代的辰光，那些夜晚的星星和月亮，我們的青春正在流逝。所以，我們的青春不應(yīng)該為落葉悲傷，為春雨落淚；并用智慧和勇氣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
帕維爾科爾查金過去說過：“人生對(duì)每個(gè)人來說只有一次，一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過。當(dāng)他回顧過去時(shí)，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)闊o所作為而羞愧。”
四年，我們有幸擁有這所大學(xué)四年，可多少人的四年都沒了；有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中？當(dāng)我們走出他們的處境，進(jìn)入了很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們誤讀了世界，但另一方面，世界欺騙了我們。
我相信年輕沒有錯(cuò)，未來會(huì)和心一樣大。人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾！
激情換時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無止境！有人說，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔，但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。"
只有出發(fā)，才能到達(dá)夢(mèng)想和目的地；只有當(dāng)我們奮斗時(shí)，我們才能取得輝煌的成功；只有我們播種，才能收獲。青春應(yīng)該是奮斗。
我想問你一句簡(jiǎn)單的話，你愛你的國(guó)家嗎？
（我們需要回顧歷史。）不知道你有沒有看過這樣的電影。（偉大復(fù)興的開始）。那些為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而熱血沸騰的年輕人，就是在民族蒙受屈辱的時(shí)刻挺身而出，力挽狂瀾，把人民從苦難中拯救出來的人。在斗爭(zhēng)中，年輕人凝聚成一個(gè)燃燒著生命力和熱血的精神火炬，點(diǎn)燃了未來。這個(gè)青春多華麗，這個(gè)使命多震撼！
然而，在當(dāng)代中國(guó)，我們不得不面對(duì)一些現(xiàn)狀。大學(xué)生對(duì)社會(huì)期望過高，只是因?yàn)橐恍┠贻p的大學(xué)生不能正確評(píng)價(jià)自己，這是不上進(jìn)的借口。所以，在過去，我想有所作為，但我不知道從哪里開始，我跟著感覺走。
我有些話不是說教。我們都是一樣的，希望互相激勵(lì)，互相促進(jìn)。路是腳造的，歷史是人寫的。人類行動(dòng)的每一步都在書寫自己的歷史。
青春不僅需要活力，更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
作為青年中的一員，我們要以活力為旗，記下青春，爭(zhēng)取一個(gè)無悔的人生！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
青春的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！今天我演講的題目是《點(diǎn)亮希望，無悔青春》。
詩人，用筆畫出美麗的花朵，戰(zhàn)士用熱血繪制江河，大雁展翅長(zhǎng)空，鴻鵠一飛千里無不是壯美遼闊。三尺講臺(tái)，一根粉筆，握在手心里，我不斷的追問自己，拿什么擎起？細(xì)細(xì)思量，唯有青春而已。
雨果說過，我們所從事的事業(yè)是“花的事業(yè)”。“果實(shí)的事業(yè)”。我們所面對(duì)的孩子們是花朵，是果實(shí)，是青春的最好的詮釋。所以我想，作為一名年輕的教師，我應(yīng)該點(diǎn)亮孩子心中的希望之火，讓他們對(duì)未來充滿了期待和盼望。等他們長(zhǎng)大的時(shí)候，回顧自己的童年，知識(shí)上飽滿豐盈，生活中青春無悔。
古往今來，有無數(shù)的優(yōu)秀教師，他們生在不同的年代，不同的地域，各有所長(zhǎng)，但是，他們都有一個(gè)共同的特征，就是品行高潔。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。這時(shí)常讓我想起師范大學(xué)的校訓(xùn)“敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)，學(xué)高為師，身正為范”，參加工作以后，我時(shí)常想起這幾句話，我也常常的拷問自己，陳磊，你學(xué)高嗎？你身正嗎？“甘為人梯”，“春蠶吐絲”，“蠟炬成灰”這些詞語讓我敬畏，我不敢說我能做到，但是，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生，帶著一顆火熱的心，時(shí)時(shí)的檢視自己，鞭策自己，已經(jīng)成為了我的工作信條。
有人說，師德與師愛是分不開的。一名教師最高的品德就是對(duì)學(xué)生的愛。關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時(shí)間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。
成為一名小學(xué)教師以后，我總覺得，我面前的不是我的學(xué)生，他們走路還不是很穩(wěn)當(dāng)，跑著跑著還常常摔倒，受了委屈會(huì)哭著跑到我的身邊。這就是我的孩子啊。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，就像每一個(gè)孩子都渴望媽媽的愛是一樣的。真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛，用母性的溫柔去幫助他們愛護(hù)他們，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為放學(xué)找不到學(xué)生而心焦如焚；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時(shí)候問自己，和從事其他工作的同學(xué)比起來，自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí)；當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時(shí)；當(dāng)聽到他們驕傲的談起“我們老師......”時(shí)；當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí)，一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報(bào)。
人的一生有三天：昨天、今天還有明天。昨天是沉淀，今天是創(chuàng)造，明天是火紅的希望。當(dāng)我老去，回首過往，我能夠無愧于黨和人民傳遞給我的這根粉筆，能夠無愧的面對(duì)自己的學(xué)生，在知識(shí)上老師傾其所有，在品格上，老師教會(huì)了你堂堂正正，在生活上，老師的教導(dǎo)在你人生的每時(shí)每刻都起到了一定的作用。我想這是我作為一名人民教師，這一生最大的成就。
青春的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！社會(huì)實(shí)踐剛剛，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利！
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵！團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨！
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請(qǐng)不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對(duì)吧！生命的'過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線，獨(dú)木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團(tuán)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團(tuán)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔！
謝謝大家！
青春的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！今天，我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。
白駒過隙般，時(shí)光走到了五月。今天是五月二十日，距離20xx年高考僅有18天。仍記得百日誓師那天，我們慷慨激昂的誓言，仍見得我們金色夕陽下跑步吶喊的身影；三年來，我們焚膏繼晷，伏案苦讀；三年來，我們披星戴月，步履匆匆，所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢(mèng)。現(xiàn)在，僅有18天的時(shí)間，在不遠(yuǎn)的六月，我們真的，就要踏上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，將夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓青春綻放。
親愛的同學(xué)們，此刻，我們?cè)撋釛壭念^的畏懼，替之以自信的微笑；我們?cè)撏鼌s昔日的彷徨，化作勇往直前的底氣。我們要堅(jiān)信，天道酬勤，一千多個(gè)日日夜夜不懈的奮斗終將催開一片夢(mèng)想的花田；我們要篤信，自己是最棒的，金榜題名舍我其誰！在這最后的十八天里，我們?cè)搮柋黢R，養(yǎng)精蓄銳。一直以來名列前茅的同學(xué)們，要戒驕戒躁，保持好自己的狀態(tài)，精彩地笑到最后；在中游徘徊的同學(xué)們，更是要鼓足后勁，堅(jiān)定地相信自己，定是高考中那批最炫的黑馬；在歷次模擬考中遭受挫折的同學(xué)們，最是要發(fā)揚(yáng)不拋棄不放棄的精神，切記任何小小的努力都可以帶來進(jìn)步的驚喜，即使是短短十八天的辛勤，也可以實(shí)現(xiàn)人生的完美逆襲！
年華正好，青春正年少。不平凡的六月正在前方向我們笑著招手，一場(chǎng)洗去青澀的洗禮正為我們準(zhǔn)備著。高三終將逝去，但你我的青春正灼灼其華。這樣的青春，該有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的霸氣，該有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的信心，該有“絕云氣，負(fù)青天”的無所畏懼。同學(xué)們，仰起你清純的面龐，帶上你魅力的微笑，“少年豪放，莫學(xué)衰翁樣”，不妨懷一顆淡然心，攜著你馥郁的才華，用自己的雙手，描繪出一幅芳華似錦的青春之畫！自信如你，在高考的大山前定能有“一覽眾山小”的成績(jī)；努力如你，在數(shù)以萬計(jì)的考生中定能脫穎而出！奮斗過的青春，便是不留遺憾的青春。
信心飛揚(yáng)六月夢(mèng)，與爾共展韶華錦！六月，讓我們用豐收的果實(shí)獻(xiàn)予我們敬愛的老師，獻(xiàn)予親愛的父母；用成功的佳音致予我們可愛的母校，致我們自己，更致我們灼灼其華的青春！
我的講話完了，謝謝大家。
【青春的演講稿】相關(guān)文章：
青春勵(lì)志演講稿：青春12-20
青春勵(lì)志演講稿：積極的青春11-03
青春勵(lì)志演講稿—青春的使命12-21
青春勵(lì)志演講稿：美好的青春12-11
青春勵(lì)志演講稿-把握青春04-27
青春勵(lì)志演講稿：青春的使命10-14
青春勵(lì)志演講稿精選：美好的青春10-20
青春勵(lì)志演講稿：青春的使命11-18