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  • 保護環境從我做起演講稿

    時間:2022-10-24 15:13:00 演講稿范文 我要投稿

    保護環境從我做起演講稿

      演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的保護環境從我做起演講稿,希望對大家有所幫助。

    保護環境從我做起演講稿

    保護環境從我做起演講稿1

    尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

      當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環境!

      我們現在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的`沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協力愛護校園衛生,凈化美化校園環境,

      保護生態環境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態環境,共建文明家園。

      同學們,開始行動吧!凈化校園環境,為創造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

      謝謝大家!

    保護環境從我做起演講稿2

      我國是一個嚴重的缺水的國家之一,我們國家許多許多的城市都遭受著缺水的痛。

      水一個這么簡單的字,如今卻成了生活中人們不可缺少的一部分了。如今的水越來越少了,那我們該怎么辦呢?看我的吧!

      那天,是暑假的第二天了有計劃的'我已經興致勃勃的招集了好朋友們來計劃我們的“節約用水”,我把我帶來有關水的圖片,第一張是一個小姑娘在煮飯,煮飯時要用到水。第二張是一個女孩在洗衣服,洗衣服也要用到水……同學們見了我這些圖片一個個的都拍手稱好。我把我的想法都告訴了大家,大家也都同意了,于是我們開始動身了,第一小組負責畫畫;第二小組負責寫資料;我們第三小組當然是負責宣傳了。我們開始出發了,村里的每個叫角落我都不放過,村里的每家每戶我都給發了一張“請節約水資源”的紙給村民們,有些村民們會向我們投來詫異的目光,這時我們就會向前去和他們講解起來,當她們一聽完時就會贊不決口的夸起我們,一聽到這一些話就會覺得我們這幾天沒有白費。到了下午5點鐘我們任務總算完成了。

      雖然我和朋友做這一些還只是小菜一碟,但是也對珍惜水資源盡了一份力。我希望全世界的人都喝上一杯白開水。

      啊!朋友!請珍惜水吧!

    保護環境從我做起演講稿3

    親愛的同學們:

      人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏,F在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩的沒有了綠色,一片干枯。學校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數字也不是一個小數字,只要我們稍微注意一下就可以節省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎么做的?為此我們向全校師生發出倡議:一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

      二、主動勸阻破壞綠化的行為?吹狡茐沫h境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

      三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設的'一份貢獻。我們在此發出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環境、愛護綠化,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起。

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