小學生環保教育演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的小學生環保教育演講稿，歡迎大家分享。
小學生環保教育演講稿1
尊敬的老師、親愛同學們：
大家下午好！
今天我演講的主題是“保護環境，人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫！
身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。
每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的.另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射；我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態環境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生環保教育演講稿2
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今日，我們看見窗外的大樹棵棵參天，透碧，感覺十分舒服。可是，盛夏時節，不知從何處竟飄來一片片黃葉，我一驚，沉思起一個問題來——
20xx年諾貝爾和平獎得主為什么是種植了3000萬棵樹苗的馬塔伊博士環保與和平這兩個風馬牛不相及的觀念為何拼到了一塊回想一下現代的環境，便不難理解。
墨西哥海灣漏油事件，使海洋污染嚴重，石油損失過大。這一個事件會對未來造成什么影響呢現代都已經有如此激烈的“搶油戰”，更別說到了未來石油可能耗盡的日子，到那時，為了幾克石油，難道沒有可能會引起各國大打出手嗎從那里看，環保的確等于和平。
自古以來，人類都在為土地而戰，到今日，土地沙化使人類的居住空間越來越小，為土地而戰的可能性越來越大，而人類卻依然不愛護腳下殘留的那一塊干黃的土地，依然不重視環保。張牙舞爪的沙塵暴風靡全球，而土地聞“風”喪膽，不斷沙化。在未來，戰爭可能就是為了爭奪一塊凈土而引起的。從這個方面來看，環保等于和平。
世界人口在暴漲！如今早已棄60億不歸，正在向不遠的未來突破80億而努力。計劃生育擋不住這股“洪流”，人均占有資源份數越來越多，每一份的東西卻越來越少，貧困的地球再也無力支撐人類的“貨款單”，世界資源數量正在瘋狂地下降。總有一天，地球會不堪重負。那時，人類必須會為了資源大打出手，最終的結局僅有滅亡。所以說，環保等于和平。
讓我們來保護環境吧！為了讓家園更寧靜，為了讓和平永駐人間——
小學生環保教育演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
現在，人們在生活中有一樣東西的數量正在迅速地增長，那就是汽車。抬眼看去，大大小小的街上都擠滿了汽車。再看看車尾，一定都是“香煙繚繞”的。其實，生活中含有碳氣的并不止汽車尾氣一種，煤煙、工廠廢氣、焚燒產生的煙霧等等，它們也都含有著碳氣。現在，碳氣越來越多，已經造成了全球性的危害。
碳氣可以使空氣中的二氧化碳增多，導致空氣污染，如果二氧化碳太多了的話，人們將會無法呼吸；還有，碳氣還可以產生酸雨，酸雨可導致農作物受害和氣溫上升的現象。
那么，我們應該怎么做，才能盡量地減少碳氣的排放量呢？
首先，我們應該減少煤、汽油、等物品的使用，盡量減少汽車數量也是一個好辦法；還有，我們也應該多開發風力、水力、太陽能發電站，讓本能用煤炭的東西用上充電電力，這樣既環保，又能減少二氧化碳和酸雨的產生；另外，大家還應該使用環保汽車，出門時可選擇與多人同坐一車，這樣可大大減少汽車開動時所產生的尾氣，也是個環保的好方法。
保護環境，低碳生活。我們要從現在做起，自覺地做一個環保的人，讓我們的生活更加美好！
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