關(guān)于感恩的演講稿(精選15篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感恩的演講稿1
各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
一個(gè)女人，無(wú)論她是美麗的還是丑陋的，無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無(wú)怨無(wú)悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任，推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。
一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛，還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人，從科學(xué)家、名人到凡夫俗子，那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步，每一此奔跑，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。所謂“兒行千里母擔(dān)憂!慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀，伴隨我們?nèi)松穆魍尽o(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī)，在母親的面前都是微不足道的，無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。
母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河! 母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹(shù)和草芽!
母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽(yáng)，給了我們所有溫暖的陽(yáng)光!
關(guān)于感恩的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《感恩母校》。
同學(xué)們，告別五彩斑斕的童年，告別那快樂(lè)美好的小學(xué)生活。踏入了xx二中開(kāi)始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，讓我這棵小樹(shù)貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光雨露。
轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校，這里的每一棵樹(shù)都那么親切，不經(jīng)意的一次次駐足觀望，教室里的每一棵樹(shù)都那么親切，不經(jīng)意的深情注視……每一位親切的老師，每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，那感人的故事，一件件都在放大著、拉長(zhǎng)著，清晰的定格在我的記憶里。
三載的時(shí)光，難忘的母校，讓我有太多的留戀;教室里見(jiàn)證離我拼搏奮進(jìn)的身影，花壇邊，國(guó)旗下，留下了我朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿，宿舍里留下來(lái)我們青春年少的歡笑與歌唱……
三載的時(shí)光，難忘母校的老師。
一方不大的講臺(tái)是您的駐地，一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具，一顆摯熱的心是您對(duì)學(xué)生無(wú)悔的真情6曾記否，百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否，您嘶啞著嗓子為我們講課，教室里又是怎樣的鴉雀無(wú)聲;曾記否，我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛(ài)，然后放下一切，快速的載我奔向醫(yī)院……
老師，我謝謝您!
xx二中，我謝謝您!
xx二中，我的母校，我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取，自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。
今天我出發(fā)，帶著你的性格出發(fā)，融著你的血液出發(fā)，有著眷戀與不舍，更有著憧憬與激動(dòng)。
請(qǐng)相信，昨天的我和今天的我一如既往，秉承xx二中的性格，我們青春洋溢的臉龐，永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦，我會(huì)搖起奮斗的雙槳，滿載豐收和喜悅，駛向成功的彼岸!
關(guān)于感恩的演講稿3
尊崇的教師、敬愛(ài)的同窗們：
你們好!我是來(lái)自高一(x)班的。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國(guó)人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團(tuán)分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛(ài);感激教師，授予我們學(xué)問(wèn)，教我們做人的道理;感激朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決，在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功績(jī)，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。
感恩父母，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，允著母親的乳汁分開(kāi)了襁褓，揪著父母的心，邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng)，父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得，伴我生長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我終身的幸福、快樂(lè)。父母的'愛(ài)，柔柔如水，悄悄如煙，深沉如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?
感恩朋友，人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼，我們具有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂(lè)章。幾年，固然只要短短的一霎時(shí)，可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè)的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起!從心做起
關(guān)于感恩的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是——感恩母親。
感恩，是一盞使人們對(duì)生活充滿理想與希望的導(dǎo)航燈，它為我們指引前進(jìn)的道路。
世界上對(duì)你最好的人是母親，世界上最美的聲音，便是母親的呼喚。
我看過(guò)一則報(bào)道：去年六月的一個(gè)夜晚，一場(chǎng)突如其來(lái)的泥石流沖毀了四個(gè)村莊，有一位年輕的母親不顧自己的大腿已被壓斷，在泥石流中雙手高舉著一個(gè)嬰兒，艱難地挺立了四個(gè)小時(shí)，等救援人員到來(lái)，嬰兒竟毫發(fā)無(wú)損!
我想這就是母愛(ài)的偉大吧!母親可以用她們的生命開(kāi)換取我們的生命，每一個(gè)孩子在母親的心中都是最重要的人。
母親的臉上多了一道又一道的皺紋，卻給了我們年輕的臉龐;母親的眼睛花了，卻給了我們明亮的雙眼。
老子曾說(shuō)過(guò)：”上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)“，如果說(shuō)有道德的人就像水，那么，母親就是水，母親的本性柔和如水，心地清澈如水。
世界上沒(méi)有任何一種語(yǔ)言能說(shuō)盡母愛(ài)，世界上沒(méi)有任何一種東西能衡量母愛(ài)。
無(wú)論我們走到哪里，母親都是最擔(dān)心我們的人，所以，學(xué)會(huì)感恩吧，去感恩母親!
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于感恩的演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
很高興今天有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下講話，更讓我欣慰的是終于可以跟大家說(shuō)心里話了。我相信你聽(tīng)完之后心里會(huì)有漣漪，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有想過(guò)最值得你感激的人。
同學(xué)們，也許你們覺(jué)得老師只是那個(gè)在三尺講臺(tái)上用粉筆寫(xiě)字的人，但是你們不知道老師寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候感受有多深，怕你們看不清楚，會(huì)寫(xiě)大的字，會(huì)用彩色粉筆突出，怕你們學(xué)不進(jìn)去，所以把字寫(xiě)的很清楚。是的，我們習(xí)慣了老師的行為，習(xí)慣讓我們習(xí)以為常，但正是在這種習(xí)慣中，我們收獲了知識(shí)和愛(ài)。所以我們沒(méi)有理由不感激老師！
男生女生們，也許你們覺(jué)得老師只是那個(gè)天天嘮叨你們的人，說(shuō)著和父母一樣的老話，但你們永遠(yuǎn)不知道每一句都是深情的。我會(huì)因?yàn)榕履悴话磿r(shí)完成作業(yè)而給你發(fā)短信，因?yàn)榕履愠煽?jī)下降而在作業(yè)本上畫(huà)“笑臉”鼓勵(lì)你，因?yàn)榕履闼枷氩▌?dòng)而當(dāng)面批評(píng)你的作業(yè)。這樣的恐懼和擔(dān)心只有父母才會(huì)有，而我們的老師，卻是和我們沒(méi)有血緣關(guān)系的父母，沒(méi)辦法。所以老師心里有五六十個(gè)學(xué)生，很重很重。關(guān)心我們的人難道不需要感激他們嗎？
男生女生們，也許你們覺(jué)得老師只是一個(gè)可以用批判的語(yǔ)氣和你們說(shuō)話的人，但是你們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到，有一天你的衣服很薄了，老師習(xí)慣了很認(rèn)真的對(duì)你說(shuō):你怎么不多穿點(diǎn)衣服？一句聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)冷的話，卻溫暖了你的心。字里行間，都是對(duì)你的愛(ài)和關(guān)心。老師是那個(gè)在你眼前晃來(lái)晃去的人，是那個(gè)課后不愿意停止講課的人，是那個(gè)在你遲到的時(shí)候第一個(gè)給你父母打電話詢問(wèn)信息的人。是的，正是因?yàn)橛羞@樣的人，我們才能進(jìn)步，正是因?yàn)橛羞@樣的人才，你我才優(yōu)秀。難道我們不應(yīng)該感激這樣的人嗎？
同學(xué)們，也許你們認(rèn)為老師只是成績(jī)的評(píng)判者，但是你們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到，在你們離開(kāi)學(xué)校的那一天，老師會(huì)坐在辦公室里，回憶你們這三年來(lái)的一言一行，回憶你們哪一次作業(yè)寫(xiě)得漂亮，回憶你們哪一次考試不及格。在記憶里，你覺(jué)得自己的心是空空，沒(méi)有沒(méi)落，少了點(diǎn)什么，就像一個(gè)孩子要遠(yuǎn)離母親遠(yuǎn)行的感覺(jué)，所以老師期望你永遠(yuǎn)不要畢業(yè)。因?yàn)槟憧梢砸恢笔刂悖瑳](méi)完沒(méi)了地跟你說(shuō)，但畢竟要上高中。當(dāng)你離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，和你的老師說(shuō)再見(jiàn):老師，我們會(huì)想念你的！老師害怕聽(tīng)到這樣的話，因?yàn)槟愕难蹨I比老師流下的最真誠(chéng)最單純的眼淚都來(lái)得晚。老師那么容易被滿足，那么容易被感動(dòng)，一句思念就夠了。這樣一個(gè)不知道索取的有愛(ài)心的人難道不值得我們感恩嗎？
同學(xué)們，雖然我不是老師，但我想借此機(jī)會(huì)給你們一個(gè)要寫(xiě)一輩子的作業(yè):感恩老師！
各位同仁，讓我們懷著感恩的心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前輩們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，充實(shí)自己的頭腦，用敏銳的眼睛捕捉現(xiàn)代知識(shí)和信息，跟上時(shí)代的步伐，用學(xué)習(xí)的精神學(xué)習(xí)稅務(wù)專業(yè)知識(shí)，做業(yè)務(wù)能手，爭(zhēng)第一。
讓我們懷著感恩的心去工作，當(dāng)我們每天迎著初升的太陽(yáng)去工作，自由地展示我們的聰明才智；當(dāng)我們努力為國(guó)家收稅斂財(cái)，國(guó)家越來(lái)越富裕的時(shí)候；當(dāng)我們感激納稅人的解決方案和熱情服務(wù)時(shí)；當(dāng)一批崗位能手受到上級(jí)和社會(huì)的表?yè)P(yáng)，身著紅衣；天氣忽冷忽熱時(shí)，我們?cè)跍嘏霓k公室里輕松地工作。我們?cè)趺茨懿徽湎А⒉粷M足、不去爭(zhēng)取我們所擁有的呢？
讓我們懷著感恩的心去生活。我們小的時(shí)候，有父母的呵護(hù)。等我們老了，我們的孩子會(huì)玩得很開(kāi)心。每天我們沐浴著夕陽(yáng)下班回家，親人都會(huì)求助。工作中的同事互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們國(guó)稅系統(tǒng)有“大家有難都支持我們”的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓你感受到大家庭的溫暖和關(guān)懷。
生命是一個(gè)相互依存的整體，誰(shuí)也不能孤立存在。我們應(yīng)該懂得，感恩和報(bào)恩，讓感恩成為我們生命中一段美好的旋律。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己的心態(tài)。也許我們不能在金錢(qián)上富有，但我們可以在精神上富有。讓我們心懷感恩，快樂(lè)工作，讓我們把感恩轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，把市局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)第一”的精神落實(shí)到實(shí)際工作中去，謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧國(guó)稅做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
關(guān)于感恩的演講稿6
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲優(yōu)美的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩；
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩。 因?yàn)楦卸鞑抛屛覀凅w會(huì)到人間最真摯的情感，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩。
正因?yàn)樾膽迅卸鳎艜?huì)懂得奉獻(xiàn)。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
心懷感恩，感謝父母，生命來(lái)自于你們的含辛茹苦，快樂(lè)來(lái)自于你們的默默付出，幸福來(lái)自于你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(zhǎng)的人，是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步；
心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事，是你們的耐心指導(dǎo)，熱心幫助讓我更快 1
更好的進(jìn)入工作角色；
心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，找到了自己的人生坐標(biāo)。
作為配送中心一名普通職工，心懷感恩，就要擔(dān)得起自身責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。
愛(ài)崗，是我們的職責(zé)；
敬業(yè)，是我們的本分；
奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。
在這日新月異的年代，我們時(shí)時(shí)要面對(duì)新的問(wèn)題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒(méi)有腳踏實(shí)地，沒(méi)有盡職盡責(zé)，沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成？
愛(ài)崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。 默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對(duì)周而復(fù)始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業(yè)業(yè)；不畏艱難，樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖剩蚍瞰I(xiàn)而精彩。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
感恩父母，承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，才能“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，才會(huì)有肝膽相照，患難與共；感恩生活，才能熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
關(guān)于感恩的演講稿7
親愛(ài)的爸爸、媽媽們：
您們好!今天我要和大家談一談：變化、感恩。
從初來(lái)二中時(shí)，常常因?yàn)樯岵坏眠^(guò)去而大吵大鬧，到現(xiàn)在悟出：“只有舍得今天，才能擁有明天!”在這樣的巨大變化過(guò)程中，老師、同學(xué)、父母都給了我很大地幫助，讓我在這短短兩個(gè)月的時(shí)間里懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩。
軍訓(xùn)那些天，又苦又累，初來(lái)二中，加上想家，心里像打翻了的五味瓶，又疼又痛，不是滋味，直到有一天——
教官一聲“向右看齊!”我們便齊刷刷得向右看。煞那間，我第一次在二中觸動(dòng)感動(dòng)。我看到了邵老師正端著一桶水，倒進(jìn)我們的杯子，清涼的泉水緩緩流進(jìn)我們的杯子，邵老師他彎著腰，那樣子是那么和藹可親。那一刻，我感受到了一種從未有過(guò)的溫暖。邵老師，他像我們六十六個(gè)人的父親一樣，呵護(hù)著我們。
那些因?yàn)橄爰液臀乙黄鹂薜没杼旌诘兀赵虏幻鞯娜耍切┰谖疑諘r(shí)為我送上祝福的人，那些和我一起干值日的人，是我今生不能忘記的人。她們和我一起哭、一起笑，帶給我一個(gè)又一個(gè)措手不及的幸福。
感謝爸爸媽媽，把我送到這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境，磨練我的意志，打造一個(gè)全新、獨(dú)立、出色的自我。在這里，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們有決心，有毅力，我們已適應(yīng)了這里的環(huán)境，我們會(huì)在這方凈土上不斷完善自己。
感恩老師，讓我感受到了家的溫暖，讓我在二中有了一份親切;感恩父母，感謝您們對(duì)我的鼓勵(lì);感恩所有同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈儯啻郝飞喜辉俟聠巍?/p>
老師、同學(xué)、爸爸媽媽，謝謝你們!我舍得這些年娛樂(lè)時(shí)間，我不會(huì)辜負(fù)你們，我會(huì)對(duì)得起我已經(jīng)舍得的一切!請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆感恩的心，擁抱家長(zhǎng)!
簡(jiǎn)單、短暫的擁抱包含著我們的深情。我們將在今后的學(xué)習(xí)生活中倍加努力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)感恩。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，請(qǐng)相信我們!
關(guān)于感恩的演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有”。考官便說(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我無(wú)意中看到的。可以說(shuō)，當(dāng)時(shí)深深震撼了我！其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們，若要茁壯成才，則離不開(kāi)這種感恩文化，離不開(kāi)對(duì)身邊事物的感恩。
我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許，你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中，無(wú)論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉；
也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí)，為你指明了方向；
也許，你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過(guò)你一把，幫你越過(guò)那道坎，走上平坦的大道。
英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，有所保留，有所觸動(dòng)，人生才會(huì)充滿希望，充滿歡樂(lè)，充滿溫暖和感動(dòng)。
……
如果你是一個(gè)懂得感恩的人，象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類似的細(xì)節(jié)吧！你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家
庭、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)！你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)！那么快樂(lè)就會(huì)充盈你的每一天！
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)美好
好日子。
據(jù)我所知，比爾〃蓋茨和巴菲特等作為世界級(jí)的富豪，他們?cè)跐M足了自己的生活需求后，每年都會(huì)捐出一部分錢(qián)用于慈善事業(yè)，甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機(jī)構(gòu)，而沒(méi)有選擇送給自己的子女，子孫后代，亦或者自己在有生之年盡情的揮霍，享受。他們選擇的是回報(bào)社會(huì)，回報(bào)這個(gè)給予他們大施拳腳機(jī)會(huì)的社會(huì)。試想，一個(gè)連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心，他絕對(duì)不可能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激，是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，要擦亮自己被俗世
蒙塵的心靈，不至于麻木不仁，學(xué)會(huì)感恩，是將無(wú)以為報(bào)的恩情永遠(yuǎn)銘記于心。
英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，有所保留，有所觸動(dòng)，人生才會(huì)充滿希望，充滿歡樂(lè)，充滿溫暖和感動(dòng)。
關(guān)于感恩的演講稿9
我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最寶貴的是它有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏希覀兙褪堑厍虻闹魅恕５厍蚴撬猩锕灿械募覉@，是我們賴以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺養(yǎng)著它的兒女，我們?cè)诘厍蚰赣H熱和的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。我們?yōu)樯趺茨苄腋５厣钤诘厍蛏夏兀坑捎诘厍蚰赣H可以供給我們充足的氧氣，可以供給我們充足的水份，充足的食品。
她是一位關(guān)心兒女，愛(ài)惜兒女的好母親。 然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢？我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妫蛘f(shuō)為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球四周的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂盛的森林變得狼狽不堪，湛藍(lán)的天空變得昏暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物盡跡、水源嚴(yán)重缺少，一連串的災(zāi)難相繼而來(lái)，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。啊！實(shí)在太可怕了，到那時(shí)我們不知道該怎樣辦，我們將如何生存？
我們已看到了嚴(yán)重的后果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球做一些力所能及的好事，現(xiàn)在我們已開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)惜我們的地球了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開(kāi)始保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)森林，保護(hù)水源，勤儉用水，開(kāi)始綠化、美化我們的地球了，這是可喜的，這樣可以延長(zhǎng)我們地球母親的壽命，使她越來(lái)越年輕，身體越來(lái)越壯。在地球毀滅的前一夜，我們應(yīng)當(dāng)作甚么呢？我們要來(lái)保護(hù)、愛(ài)惜地球，要來(lái)綠化、美化地球，使我們的地球母親永久年輕。
地球也老了，就像人一樣。人有生、老、病、死，出生以后，就一步步靠近死亡；地球的活動(dòng)也有成、住、壞、空，形成之后穩(wěn)定運(yùn)作，接著是慢慢毀壞，最后消失歸零。
人老了，身體慢慢會(huì)有敗壞的時(shí)候；而天地的成、住、壞，就是它慢慢衰老的時(shí)候。 大家常常說(shuō)天長(zhǎng)地久，相對(duì)于人類短暫的壽命，地球生成、存在宇宙的時(shí)間，確實(shí)比人類歷史要更長(zhǎng)更久，幾十年相對(duì)于幾十億年，的確是天長(zhǎng)地久。
大地母親 無(wú)怨承載萬(wàn)物
但是，時(shí)間的巨輪推動(dòng)宇宙改變，地球有其生為宇宙一員的自然變化，另一方面，地球上的人口愈來(lái)愈多，時(shí)代愈來(lái)愈進(jìn)步，對(duì)立、競(jìng)爭(zhēng)、追求、破壞亦正加快速度。人類貪求生活的享受，對(duì)大地予取予求，不擇手段愈演愈烈，然而大地?zé)o言，無(wú)法控訴人類無(wú)情的破壞，也無(wú)能力抵擋，只能眼睜睜看著自己身上的血肉，因人類戕害而一塊塊崩塌、壞死。
天蓋地載之中，人類與萬(wàn)物生存其間，頭頂是天，腳踏的是地。土地載育萬(wàn)物，大地的母親實(shí)在是忍辱負(fù)重，生養(yǎng)萬(wàn)物卻不求回報(bào)，動(dòng)植物因?yàn)樗泵祟愌鲑囁苑毖茏迦海⒁月斨切郯匀f(wàn)物。
大自然的一切生物若能自然的生，自然的滅，這個(gè)大地就能永恒順暢運(yùn)行。不過(guò)，很不幸的，問(wèn)題還是出在人類身上；人類，自稱是萬(wàn)物之靈，其實(shí)，是萬(wàn)物的病毒，人類是這個(gè)大宇宙間所有的生命界中，深藏萬(wàn)惡劇毒的瘤。
人類造作 改變地球生息用你們這雙鼓掌的手，投入推動(dòng)環(huán)保
世界上沒(méi)有那么多垃圾，有的只是沒(méi)有放對(duì)地方的資源。
人類制造了化學(xué)污染、空氣污染、水質(zhì)污染，整個(gè)土地拜人類所賜，寸寸含毒素與危機(jī)，自稱萬(wàn)物之靈的人類，難道不像宇宙大生命中的毒瘤嗎？
從前的土地可以自然過(guò)濾、分解毒素，以前沒(méi)有自來(lái)水，每個(gè)人都是屋前溝里的水就取來(lái)用，晚上舀起來(lái)，倒在水缸里放個(gè)明礬，隔天水清了就能使用。有的人家比較仔細(xì)還加過(guò)濾程序，使用沙子、石頭、棕櫚，幾道手續(xù)過(guò)濾下來(lái)十分干凈，就能放心飲用。
現(xiàn)在早已經(jīng)沒(méi)辦法這樣了，過(guò)去有大地母親的庇護(hù)，毒的進(jìn)來(lái)她吸收起來(lái)，干凈的再提供給人類，這是過(guò)去的大地。現(xiàn)在她已經(jīng)疲憊了，已經(jīng)沒(méi)那能力將毒素吸納起來(lái)，已經(jīng)沒(méi)能力分解過(guò)濾。萬(wàn)物賴以成長(zhǎng)的植物、作物還是一樣吸收這樣的土分、這樣的水分，然后長(zhǎng)出遭受感染的五谷雜糧。
我們?nèi)裟芎煤孟胍幌拢娴拇蟮氐倪\(yùn)作都亂了，氣候亂、萬(wàn)物生長(zhǎng)也亂，這都是起自人的聰明，人人都說(shuō)人定勝天，是人類的造作亂了天地。很令人擔(dān)心，我們的大地母親已經(jīng)老了，已經(jīng)疲憊了。因?yàn)樵诖蟮厣先祟惖亩灸睿呀?jīng)將它破壞得四分五裂，它已經(jīng)沒(méi)有能力可以庇護(hù)大地眾生，不知大地的子女何時(shí)才懂得悔改，懂得回頭彌補(bǔ)母親的創(chuàng)傷？
所以，我常說(shuō)，走路時(shí)腳要輕，踏上土地要怕地會(huì)痛。每次我講到這里，心都很痛，因?yàn)檫@片土地，任憑萬(wàn)物以及人類來(lái)踐踏，甚至不斷破壞，不斷毒化，結(jié)果已經(jīng)惹來(lái)生活所需的五谷雜糧都遭受破壞，不知道什么時(shí)候不再有一口糧食純凈可食，到時(shí)候人類就要斷糧斷食了。
我們都應(yīng)該保護(hù)地球，感恩地球。而且盡我們最大最大的努力去保護(hù)它們。
關(guān)于感恩的演講稿10
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心里，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè)！
謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿11
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天很高興有機(jī)會(huì)在這演講，我演講的題目是：“志愿與奉獻(xiàn)”。
在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫(xiě)的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。然而，在走過(guò)生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛(ài)護(hù)住我們生命的根，老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹(shù)，朋友用友愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂的生長(zhǎng)空間。
在我們的生命悄然走過(guò)四分之一后，我們開(kāi)始思考：再過(guò)取得二十年里，我們似乎一直在獲取，在心安理得的接受著來(lái)自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么，二十年后的今天，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。
志愿與奉獻(xiàn)，絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào)，它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)，是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國(guó)公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的責(zé)任。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“一滴水只有融入大海，才永遠(yuǎn)不干涸。”我們只有把自身融入集體、融入社會(huì)，對(duì)困境中的人給予幫助，真誠(chéng)的為人民服務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。有人說(shuō)，雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，然而倘若果真如此，又怎會(huì)涌現(xiàn)出一批批令國(guó)人甚至令世界動(dòng)容的人物呢?
在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員，還有我們的奧運(yùn)志愿者，他們的身影隨處可見(jiàn)，他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落，他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否，在那沒(méi)有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否，5月12日下午2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)得大地震，它震動(dòng)了中國(guó)，震動(dòng)了世界，也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士。我們的xxxx、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，他們可曾想過(guò)：下一秒，他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見(jiàn)一眼最親愛(ài)的人?不，他們不曾這樣想，為什么?因?yàn)椋麄冎皇遣粩嗟母嬖V自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停!因?yàn)椋e(cuò)過(guò)一秒，就有可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)生命!
張米亞老師走了，向倩走了，無(wú)數(shù)的英雄走了，我們淚如雨下，但我們知道他們從未離開(kāi)，他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田!
同學(xué)們，讓我們用愛(ài)守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來(lái)的寶貴的種子，讓它迅速的成長(zhǎng)，支撐起我們信仰的殿堂，開(kāi)啟我們愛(ài)心的征程吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是*年*班的同學(xué)，我叫***，今天我演講的題目是——《感恩老師》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。
所以，我們要感恩我們的老師，感恩老師為我們做的一切！ 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行“，更是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們，我們從心底感謝老師，雖然我們無(wú)法報(bào)答我們的老師，那就讓我們好好學(xué)習(xí)，努力成才，讓我們成為老師驕傲吧！只有這樣，我們才對(duì)得起愛(ài)我們的老師。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！
最后，我代表同學(xué)們向我們的老師們說(shuō)一句：老師，您們辛苦了，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋！⒔】怠⒖鞓?lè)!
謝謝大家！
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現(xiàn)在我是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，老師的工作量也更大了，因此老師每天在忙碌與辛苦中度過(guò)。
每天老師教我們很多知識(shí)，除了教生字、課文、古詩(shī)……還要教我們?nèi)绾巫鲆幻细竦男W(xué)生。老師下午要給我們開(kāi)班會(huì)，上課，等我們放學(xué)回家了，老師又要為我們批改作業(yè)。老師很辛苦，我要為班級(jí)爭(zhēng)光， 祝老師天天快樂(lè)，我一定好好學(xué)習(xí)，不讓老師操心。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
爸爸媽媽養(yǎng)育我，教會(huì)我做人，讓我有面包吃，有衣服穿，有書(shū)念。爸、媽，你們是我的太陽(yáng)，在你們的照耀下，我的道路一片光明，在你們的溫暖下，我充滿了激情！
在這里我要說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
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老師們、同學(xué)們：
各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè)，能夠享受到美好的人生!
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各位同學(xué)，各位老師：
大家好，
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您，我的英語(yǔ)鄭老師!
感謝您——鄭老師，您讓我成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——鄭老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——鄭老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，其中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
最后，再次祝您教師節(jié)快樂(lè)!
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