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  • 新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿

    時(shí)間:2022-11-04 11:21:15 演講稿范文 我要投稿

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文

      演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文1

    親愛(ài)的老師、小朋友們:

      大家早上好!

      今天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

      我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),有沒(méi)有信心?

      為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園!它們是誰(shuí)呢?

      第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”。

      快樂(lè)非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂(lè),你自己也會(huì)非常快樂(lè);放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心,你也就更快樂(lè)了。

      第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。

      有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好,回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn),當(dāng)然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!

      第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。

      每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!

      第四個(gè)好朋友叫“懂事”。

      上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問(wèn)題舉手問(wèn),懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

      最后一個(gè)好朋友叫“安全”。

      我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。

      好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文2

    親愛(ài)的同學(xué)和老師:

      大家新年好,新學(xué)期好!

      今天是新學(xué)期的第一天,我們團(tuán)聚在這里,在國(guó)旗下回顧精彩的過(guò)去,規(guī)劃美好的未來(lái)。

      當(dāng)回望令我們矚的20xx年,我們無(wú)比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動(dòng),在參加各級(jí)大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級(jí)一等獎(jiǎng),廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng),科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。

      現(xiàn)在,在迎來(lái)充滿期待的xxxx年時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生許多新的憧憬,同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的夢(mèng)想:我是美麗中國(guó)人,我是活與美的駕小人!

      是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長(zhǎng)了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢(mèng)想。

      那么,如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德習(xí)慣。

      我想,當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了,當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了,你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。

      所以,xxxx既是健康年,也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。

      低年級(jí)的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)校,以學(xué)校為榮,陽(yáng)光向上,善于思考,敬老愛(ài)幼,遵守規(guī)則,知識(shí)豐富,負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);高年級(jí)的同學(xué),在悉心愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。

      新的學(xué)期,新的面貌。作為校長(zhǎng),在新的一年里,我希望大家都能成為一個(gè)有美好故事的人,希望大家都成為一個(gè)能講述美好故事的人。讓我們?cè)趚xxx年都努力地去譜寫(xiě)故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個(gè)年頭里增加正能量,提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考,xxxx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。

      最后,祝老師和同學(xué),祝我們的每一個(gè)家庭,新年進(jìn)步,平安吉祥!

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文3

    老師們、同學(xué)們:

      新的一年,某某高中將以辦高競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)校,辦高效能學(xué)校,辦世界級(jí)名校為目標(biāo),進(jìn)一步打造屬于自己的雙高質(zhì)量品牌、進(jìn)一步打造獨(dú)樹(shù)一幟的素質(zhì)教育品牌、進(jìn)一步打造高位發(fā)展的學(xué)科品牌、進(jìn)一步打造特長(zhǎng)教育品牌、進(jìn)一步打造高效課堂品牌,使校園成為每個(gè)師生激情燃燒的精神家園。

      新的一年,我們的質(zhì)量目標(biāo)是:清華北大實(shí)際錄取過(guò)30人大關(guān),清華北大錄取絕對(duì)人數(shù)位居綿陽(yáng)市第一;重點(diǎn)本科突破60%,重本上線率位居綿陽(yáng)市第一;本科上線不低于95%,力爭(zhēng)100%上本科,本科上線率位居綿陽(yáng)市第一。同時(shí),今年我們?cè)诿1K蜕稀⒃谧灾髡猩稀⒃趯W(xué)科競(jìng)賽上、在科技創(chuàng)新上力爭(zhēng)再次刷新紀(jì)錄,再次展示某某高中的名校風(fēng)采。

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文4

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      蛇年舞春風(fēng),駿馬步新程。連日的雨雪過(guò)后,新春的陽(yáng)光已普照神州大地,懷揣民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,吹響了全面深化改革的祖國(guó),正邁著矯健的步伐,迎著春光前進(jìn)。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新的起跑線前,我代表學(xué)校真誠(chéng)地向老師們、同學(xué)們道一聲:新年好!新學(xué)期好!祝愿大家在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)健康。

      老師們、同學(xué)們,在過(guò)去的一學(xué)期里,我們?nèi)w師生勵(lì)精圖治,積極進(jìn)取,取得了輝煌的成績(jī),一塊塊獎(jiǎng)牌,一項(xiàng)項(xiàng)成果都浸潤(rùn)著老師們的心血,同學(xué)們的努力。在此,我代表學(xué)校向每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意!

      時(shí)光飛逝,過(guò)去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天,新學(xué)期的挑戰(zhàn)已經(jīng)將它無(wú)盡的魅力展現(xiàn)。站在新學(xué)期的起點(diǎn),想一想過(guò)去的輝煌,理一理將來(lái)的決心和愿望,我們正期待著一份滿意的答卷。

      老師們、同學(xué)們,新學(xué)期是充滿希望的學(xué)期,黨中央關(guān)于教育領(lǐng)域綜合改革的頂層設(shè)計(jì)正在一步步變成現(xiàn)實(shí),它將為中華民族帶來(lái)前所未有的激情,將鼓舞我們更加自強(qiáng)不息,奮發(fā)有為。

      同學(xué)們,千里之行,始于足下。一切的成績(jī),一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:

      責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。

      好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。

      責(zé)任心,含義非常豐富。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在社區(qū)做“生態(tài)立縣”的小榜樣,在家里做勤快孝順的好孩子,在學(xué)校做勤學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。

      好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從我做起,從小事做起,從今天做起。

      我也希望老師們,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛(ài)護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!希望我們的學(xué)生給老師們更多的尊重,更多的友情,更多的幫助。

      最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活快樂(lè)!也祝愿我們的老師們身心健康,合家歡樂(lè)!

      謝謝大家!

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文5

    尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      金秋時(shí)節(jié),大地流金,在這碩果累累的秋光里,在這洋溢無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行育才小學(xué)一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)展翅飛翔的新起點(diǎn)。在這里,我代表學(xué)校、代表全校廣大師生員工,向以優(yōu)異表現(xiàn)進(jìn)入育才小學(xué)的一年級(jí)的新同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

      親愛(ài)的孩子們,今天是個(gè)美好而又特殊的日子,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在快樂(lè)地歌唱。那是因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,你們就有了兩個(gè)名字,一個(gè)是自己的姓名,另一個(gè)是大家共同的名字,那就是──小學(xué)生。當(dāng)小學(xué)生高興嗎?當(dāng)了小學(xué)生,說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大,能懂得更多的道理,能學(xué)到更多的本領(lǐng),這是光榮的。

      同學(xué)們,你們跨入的這所學(xué)校是值得你們驕傲的。從我們小學(xué)走出的汪學(xué)思同學(xué)今年以優(yōu)異的成績(jī)考上清華大學(xué),今年我們六年級(jí)畢業(yè)生在初中獎(jiǎng)學(xué)金考試中,我們一舉包攬了前十名,有72名同學(xué)進(jìn)入前一百名,我們學(xué)校每年有熱鬧非凡的讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和體育節(jié),還會(huì)舉行燭光晚宴、在校看露天電影,春天我們一起放風(fēng)箏去踏青、夏天一起找天上的銀河北斗,秋天我們一起搭鳥(niǎo)窩,冬天有雪的日子一起打雪仗,你們將在這里度過(guò)一個(gè)非常美妙的童年時(shí)光。

      孩子們,最讓你們開(kāi)心的是,你們來(lái)到育才,這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你、幫助你,會(huì)想辦法讓你們?cè)谶@里學(xué)得開(kāi)心,玩得痛快,我們相信每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,都會(huì)是優(yōu)秀的,一定會(huì)愛(ài)上學(xué)校,愛(ài)上老師,愛(ài)上讀書(shū)。從今天起,育才小學(xué)將伴隨你六年,將成為你們未來(lái)事業(yè)永遠(yuǎn)的加油站。

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文6

    同學(xué)們、老師們:

      早上好!

      今天是x月x號(hào),是同學(xué)們結(jié)束漫長(zhǎng)暑假,開(kāi)始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此,我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)生活每一天。

      在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我的講話內(nèi)容主要有三個(gè),第一個(gè)是跟同學(xué)們報(bào)一個(gè)喜訊;第二個(gè)是講兩個(gè)對(duì)同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個(gè)是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。

      到底要報(bào)什么喜訊呢?這個(gè)喜訊就是:我校舞龍隊(duì)在x月x日xx省第xx屆“xx杯”龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對(duì)全省各地xx支的龍獅好手,我校的龍獅團(tuán)舞龍隊(duì)以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名(注:第一第二名是職業(yè)舞龍隊(duì)伍,我們是業(yè)余舞龍隊(duì)伍),自選套路的第一名。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他們長(zhǎng)期以來(lái)的刻苦訓(xùn)練,特別是回報(bào)了他們x月份頂著酷暑高溫的苦練。在此,請(qǐng)同學(xué)們和我一起,以熱烈的掌聲,向?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的全體舞龍隊(duì)的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。

      除此之外,在這個(gè)暑假里,學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾:一塊是x月x日,在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會(huì)議上獲得的,它是由xx省委書(shū)記xx,省長(zhǎng)xxx頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)的牌匾。這個(gè)牌匾、這個(gè)稱號(hào),在xx區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是x月底,剛剛過(guò)了幾天,我校的舞龍隊(duì)獲得的“xxx”的牌匾。這個(gè)牌匾在xx區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個(gè)唯一,可喜可賀!很難得啊。

      聽(tīng)完了喜訊,我想大家的心情都很愉快,很高興。我也很高興。那么就請(qǐng)大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài),再聽(tīng)聽(tīng)我講下面兩個(gè)小故事,思考一下,看看這些故事對(duì)我們有什么啟示。

      第一個(gè)故事:有一個(gè)人的名字叫蘇格拉底,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字嗎?蘇格拉底是一個(gè)著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”,蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。有一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個(gè)學(xué)生在上課時(shí)問(wèn)蘇格拉底,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橄窭蠋熌菢訉W(xué)識(shí)淵博的學(xué)者呢?蘇格拉底聽(tīng)后并沒(méi)有直接回答,只是說(shuō)今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。

      蘇格拉底示范了一遍,說(shuō)從今天起,大家每天做300下,能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生,哪些同學(xué)堅(jiān)持了,有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。

      同學(xué)們大家想一想,這個(gè)故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊,這個(gè)故事給我們最重要的啟示就是,堅(jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持就會(huì)勝利。只要堅(jiān)持,成功就會(huì)向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)。他的`弟弟,他的父親,還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗(yàn)。其中有一次試驗(yàn)很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來(lái)的時(shí)候,他的實(shí)驗(yàn)室變成了平地。

      地面上到處是鮮血。更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦,是放棄試驗(yàn),還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)不可能是一帆風(fēng)順的,如果從此放棄試驗(yàn),弟弟和同事的鮮血就白流了。于是,在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個(gè)湖面上搞實(shí)驗(yàn)。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險(xiǎn),進(jìn)行了幾百次的試驗(yàn)。4年以后,他終于獲得了成功。

      其實(shí),我們?nèi)巳硕伎释晒Γ俏覀儜?yīng)該記住,即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。做任何事情都是一樣的。堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功。有一種素質(zhì)叫堅(jiān)持。前面我們所說(shuō)的我校舞龍隊(duì),能獲得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī),就是刻苦的結(jié)果,堅(jiān)持的結(jié)果。

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文7

    同學(xué)們、老師們:

      9月12日,復(fù)旦大學(xué)XX級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮分為本(專)科和研究生兩場(chǎng)舉行,在面對(duì)來(lái)自世界各地的近3000多名復(fù)旦大學(xué)XX級(jí)中外本(專)科新生時(shí),復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良的開(kāi)學(xué)典禮致辭中充滿了理想主義,他建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。

      XX年復(fù)旦大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭:僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生像一條被訓(xùn)練的狗

      親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。

      今天起,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對(duì)各位表示感謝!

      從今天起,復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是,我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考,那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么,或者說(shuō)到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話,而是要跟大家來(lái)分享一下我們對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么的思考。

      韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。一般來(lái)講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說(shuō),師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,來(lái)到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè),或?qū)W科,會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)教育,他說(shuō)大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí),因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書(shū)院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,他說(shuō)僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過(guò)專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生,不過(guò)更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。

      然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來(lái)越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求,為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說(shuō)你學(xué)這個(gè)專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說(shuō)法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí),那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是來(lái)到大學(xué)作為學(xué)生來(lái)講,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過(guò)程。

      何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來(lái)看,如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,對(duì)未來(lái)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué),對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有過(guò)執(zhí)著的追求,他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代,必定會(huì)迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò),我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識(shí)教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí),越可能成為社會(huì)的禍害。

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