班級好學生演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的班級好學生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級好學生演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好，我叫劉思淼，非常感謝老師和同學們給我這次機會展示自己。我對“三好學生”這個詞的概念，有些模糊，不知道三好學生意味著什么，但媽媽告訴我：三好學生是一種榮譽，是我們做為學生努力的方向，我非常珍惜這次機會，希望老師和同學們支持我。
我是一個尊敬老師、團結同學、遵守紀律，熱愛集體，富有愛心，積極向上的小朋友，學習生活上我總是嚴格要求自己，在班里我擔任副班長的.職務，不論老師教給我什么任務，我會盡自己最大的努力完成，也正是老師和同學們對我的信任，我才能更好的為大家服務，以后我會繼續(xù)做好老師的好幫手，為同學們服務。
我也有缺點，比如愛較真、性格有些內(nèi)向，膽子也有點小，有時學習上也會不踏實。但我相信在老師和同學們的監(jiān)督下，我一定會盡力的改正這些缺點。
如果我競選成功了，我不會驕傲，我會繼續(xù)努力，再接再厲：如果我競選失敗了，說明我還有一些不足的地方，我不會傷心難過，也不會灰心，我會和同學們共同努力，爭取做一個三好學生。 盡管我不是最優(yōu)秀的，但是，我會努力，我會加油。此時此刻，我非常渴望得到大家的肯定，希望同學們把那神圣的一票投給我！謝謝大家！
班級好學生演講稿2
敬愛的老師們，同學們：
大家好。今日很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關于學習的辦法與經(jīng)驗。以下就是我的一些經(jīng)驗：
第一，多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學功底打基礎，能開闊視野，提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索。我們會發(fā)現(xiàn)，書的世界是那么有趣。
第二，要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學習無關的.不利影響。選擇自己需要的內(nèi)容學習和實踐，并高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。
第三，給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個地方，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念，強化的多了，便形成了良好的思維習慣，習形成了愛學習的良好品質。
第四，養(yǎng)成良好的習慣，習慣使事情變得容易，是提高學習效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝著一個方向堅持，就有了習慣的雛形。再繼續(xù)堅持，習慣就成熟了。
以上就是我的學習的一些辦法。愿在座的各位學習和工作都更上一層樓！
我叫xx，來自x班這個追求上進的大集體中的一員。非常榮幸，能有機會參加這次三好學生演講比賽。所謂的三好，是思想積極，品行高尚，成績優(yōu)異。并且，我認為自己具備這些能力。
我想向你們說說吧：在學校，我成績優(yōu)異，是老師的好助手，同學的好榜樣；在家里，我會幫媽媽做一些力所能及的家務活，是他們的好孩子；在生活中，我樂于助人，正所謂一份耕耘，一份收獲。別看我的個字矮，但是，我希望同學們別在叫我矮地瓜，因為，我相信隨著自己不斷地體育鍛煉。我一定會一天比一天長得高。況且，我還在女子踢毽子比賽中拿過一等獎，厲害吧？
平時，我愛好書法，廣泛閱讀各種課外書籍。因此，我的作文水平得到了進步。在作文賽場上，我曾在學校舉辦的海西杯家鄉(xiāng)的故事中榮獲二等獎，還在第校園文化藝術節(jié)榮獲三等獎。在美術的賽場上，我表現(xiàn)突出；在硬筆賽場上，我名列前茅。但是，我還要百尺竿頭更進一步
假如，我真的當選了。我一定會更加努力。好好的為班級服務，做個德智體美的好學生。讓我們從身邊的小事做起，向著三好學生前進。
在這里，我祝老師們身體健康，同學們學習進步。
班級好學生演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養(yǎng)，感謝同學們對我熱心的幫助。
回顧小學五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講文明，懂禮貌，遵守校規(guī)校紀，認真學習。
我有很多業(yè)余愛好，比如奧數(shù)、英語、乒乓球等。課余時間，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。
我熱心幫助別的同學，遇到別的同學有不會的問題。我會主動幫助同學分析解答;我熱愛班集體，老師布置的活動我會積極參與并貢獻自己的力量。
當然，我取得的`所有成績是與老師、同學們的大力幫助分不開的，而且我也知道，成績屬于過去。假如我競選上了區(qū)三好學生，我會致力于自身素質進一步提高。我會努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績。假如我沒有被選上，這說明我還存在一些問題。我不會氣餒，會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
真誠的希望大家一如既往地支持我!鼓勵我!請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。謝謝大家!
班級好學生演講稿4
尊敬的各位領導，親愛的xx級新朋友：
大家好，我是來自xx的xxx，今天十分榮幸能夠站在致用禮堂的舞臺上，和各位學弟學妹們做一個短暫而又深刻的交流。
我是作為“專業(yè)學習”的先進典型被評為合肥學院第“十佳學子”稱號的。說到專業(yè)學習，也許很多同學，尤其是大一的同學都會感到困惑。因為總有一個說法縈繞在我們的心頭，那就是上了大學，就應該過與寒窗苦讀那十幾年不一樣的生活。說白了，一部分同學可能會認為在大學，學習的位臵就沒有高中那么重要了。其實，我一開始也是抱著同樣的想法跨入大學校門的。但事實證明，我的這個想法過于幼稚，也許一時的高興沖昏了頭腦，但是時間會證明一個道理：學生的本職工作就是學習。不僅僅是為了父母的期盼，以及自己對高薪職業(yè)的渴望，更是為了自己大學四年能夠學到些什么，能夠做出些什么成就而不至于讓自己大學四年虛度時光。打一個不恰當?shù)谋扔鳎ミ^監(jiān)獄的人。這里是監(jiān)獄，你是犯人，你的職責是接受改造。而借用這樣一個比喻，我想說說：這里是學校，在座的各位是學生，大家的職責就是學習。
我是師范專業(yè)的學生。今后的發(fā)展方向以師范為主。而簡簡單單一個“師范”二字，如果踐行起來，談何容易。“學高為師，身正為范”，這個教師一生都在追求的`精神境界，如果沒有腳踏實地的奮斗和吃苦耐勞的精神是不可能一步一步實現(xiàn)的。一名合格的人民教師，小到一個錯別字，一個錯誤的發(fā)音，大到理論方向的失誤，教學方法的不當應用都會使學生蒙受其害。所以，來到了教育系，我也一直通過各種方式提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教師職業(yè)技能。
班級好學生演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這里競選北京市三好學生，首先我要感謝老師對我的栽培和同學們對我的支持。
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優(yōu)秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區(qū)紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區(qū)鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛煉了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。
我品德優(yōu)良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優(yōu)秀，一直被評為區(qū)三好學生和優(yōu)秀小干部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續(xù)擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內(nèi)容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”同學們的“主心骨”。
我勤奮好學，成績優(yōu)秀。我的作文語句優(yōu)美、富有感情。在第十二屆全國青少年“春蕾杯”征文活動中獲優(yōu)秀獎，我還參加了“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽并獲得了獎項。在暑假中，我多次參加海淀區(qū)中小學生數(shù)字德育平臺征文活動并連續(xù)兩年獲獎。我喜愛英語，在課余時間學習了新概念英語2，并通過了STL國際英
語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂于助人，對于學習成績落后的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，定時幫他們輔導功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評。在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。
我還是個性格開朗活潑向上的.孩子，平時除了掌握文化知識以外。我的課余生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)競賽并獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養(yǎng)，音樂基礎知識達到了三級水平。
感謝老師和同學們給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸;假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧，謝謝大家!
班級好學生演講稿6
各位朋友：
大家晚上好！當我平靜地站在這挑戰(zhàn)與機遇并存的講臺時，內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心，同時也做好了勇于拼搏，敢于挑重擔的準備。今天，我是以一個演講愛好者的身份來到這里，希望能成為一名校辨協(xié)演講部部長。
我叫xx，現(xiàn)為校辯協(xié)演講部的一名干事。我熱愛交流演講，適逢這次難得的機會，我本著鍛煉提高的目的，走上講臺，展示自我。在進入校辯協(xié)近兩個學期的時間里，經(jīng)歷了演講比賽，成才之路辯論賽，做過小主持人，禮儀，親身參與了演講比賽和辯論賽的全過程，在這個過程中，我體會到了一個比賽從策劃到組織到成功舉辦的各種努力與困難，收獲自然也不少，這是我自身的能力得到很大的提升，所以，我有充足的信心和能力勝任我所熱愛的事物。
我進入大學以來擔任演講部干事，對校辯協(xié)演講部的具體工作還是比較了解的，在組織方面可以發(fā)揮自己的特長，調動同學們參加活動的積極性。在社會交往方面可以運用自己廣泛的社交圈和很好的人際關系盡自己限度地收集信息以便工作，另外在廣播站的經(jīng)歷讓我自身也成長了不少，我想我所學到的同樣適用與我們演講部。在我在工作的時候還積累了一定的工作經(jīng)驗和辦事能力，我認為這個是很重要的。
另外，我想說，關于校辯協(xié)演講部還有許多要改進的'地方，比如組織活動時分工不夠細致，這樣工作做起來有些干事不夠積極，應給每個干事適當?shù)娜蝿眨吮M其力，這樣可以提高效率，增強干事積極性。對于開會制度，也應作出一些規(guī)定，在開會時，不只是部長布置工作，還應讓干事參與其中，還要重視對工作的總結和糾錯，這樣可以事半功倍。如果我當上了演講部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中，虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
這就是我簡單而真摯的演講。
我愛演講，我愛校辯協(xié)，我愛演講部。我是xx，請我親愛的朋友們，支持我，投我一票，給我一個機會。謝謝你們。
班級好學生演講稿7
尊敬的老師們、同學們：
你們好！我叫xx，是武漢理工大學附屬小學四（一）班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優(yōu)秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區(qū)、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的'各項任務；在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄帐拢以谏鐣献鰝�好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優(yōu)秀，是語文、數(shù)學、英語三科特長生。20xx年參加了第全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數(shù)學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了第pop全國少兒英語風采大賽，榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數(shù)學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業(yè)余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續(xù)四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過：不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：今天我們以學校為榮，明天學校以我們?yōu)闃s！
謝謝大家！
班級好學生演講稿8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，
大家晚上好！
我是xx學院20xx級xx班的xxx。能在這里與大家交流我這一年的心得體會，我感到十分榮幸。在這一年中，我的考試成績、綜合測評成績均為班內(nèi)第一。所有的科目中，英語是我的強項。拿到了全國大學生英語競賽二等獎，咱們職業(yè)學院口語大賽一等獎和演講比賽三等獎。在本學期非常幸運地獲得了國家獎學金，同時被評為咱們學校的十佳大學生。你要問我是怎么做的，我也不是十分清楚。
我深刻反思自己，發(fā)現(xiàn)：其實很多時候，人是被逼出來的，不逼一下自己就不會知道自己有多么優(yōu)秀。我剛來到這所學校的時候，是非常自卑的。對自己的否定讓我做事放不開手腳，畏首畏尾。我的英語老師鼓勵我參加了去年的英語演講比賽，我至今也忘不了那個第一次，上臺的時候就緊張得嗓子發(fā)干，等到我下來的時候手心里全是涼汗，稿子都濕了。但經(jīng)過那一輪又一輪的比賽，我最終走進了報告廳，站在了全院決賽的現(xiàn)場，與零九級的.同學一起競爭，最終拿到了三等獎。雖然成績不是多么理想，但這場比賽卻讓我重新建立了自信。有自信心的人可以化渺小為偉大，化腐朽為神奇。自信，會讓青春更美麗。所以從現(xiàn)在起只要是有價值的活動，咱們要盡量參加。即便結果可能不如預期的理想，但只要參加，就有收獲，不信，你就試一試！
我是對口高職升上來的學生，所以專業(yè)課對我來說不是很難。難的就是像英語這樣的基礎課。意識到自己的不足只是第一步，改進才是最重要的。如果把英語比作一幢大樓，那單詞就是磚頭。背單詞才是提高成績的王道！去年，為了一本我看好的單詞書，我跑了好幾家書店。在剛拿到書的時候，上面的很多單詞沒見過我，我也不認識他們，這本書對我來說是相當具有挑戰(zhàn)性。把大目標具體化是我來濱職以后學到的一個應對眾多任務行之有效的方法。這也是我第一次把這個理論應用于實踐。我一個星期背一個單元。記單詞的難度還不是怎樣記住，而是怎樣才能使自己不遺忘。有人問俞敏洪“學英語的捷徑是什么”，俞敏洪先生回答說“重復！”水滴為何能穿石？因為重復就是力量！何況再長的單詞也離不開這26個字母。大一，我就是在這不斷的重復中度過的。厚積才能薄發(fā)，在面對三級考試的時候，我沒有任何擔心。現(xiàn)在我正積極準備四級英語的考試，我相信四級也不會是難題。
我相信一句話，決定你的將來的不是你現(xiàn)在所處的位置而是現(xiàn)在所朝的方向。我下一步的方向就是一個更高的學歷，專升本的路艱難而漫長。很多同學認為專升本是一個很高的門檻。何為門檻？過去了就是門，過不去就是檻。我現(xiàn)在的壓力確實很大，我恨不得走路都用飛的，一天我都想掰成兩天來過。但我堅信人只有在重壓下才能不斷成長和成熟起來。我喜歡這些忙碌充實的日子，我享受這個追夢的過程。在這個過程中我感覺著自己的價值。每天睡覺之前，我會問自己，今天的任務你完成了嗎？你對得起自己嗎？這樣有目標有計劃的做事，我睡覺都格外踏實。因為我知道這計劃的終點是一個可觸摸的未來。
大家都知道劉德華，歌壇影壇的常青樹。有一次，記者采訪劉德華“你認為你的成功除了勤奮以外還有什么因素？”劉德華回答“只有勤奮難道不夠嗎？”是啊！天道酬勤！成功的大門只為那些勤奮刻苦、腳踏實地的人敞開！人生本就是一個不斷嘗試、不斷挑戰(zhàn)的過程！也許會累吧，但誰又能隨隨便便就成功呢？每個成功者都要穿越不為人知的黑暗！可貴的是我還年輕，年輕就沒有失敗！我期待不斷的打擊！我渴望更猛烈的暴風雨！因為經(jīng)歷過狂風暴雨洗禮的花朵會更加燦爛！短暫的青春就該這樣過！拼搏的青春最有價值也最令人回味！
班級好學生演講稿9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來限度的.展示自己。我叫xxx，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。
我競選的條件如下：
第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區(qū)里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經(jīng)常參加社會活動，曾獲鐵東區(qū)舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的學生干部工作經(jīng)驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協(xié)助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環(huán)境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！
班級好學生演講稿10
一、學習勤奮，成績優(yōu)秀
同學在老師的教育下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很大進步。在老師的鼓勵下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。
二、待人熱情，尊敬師長
發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的班長。特別是在 “5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關心著災區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
從一年級開始一直擔任班長工作。她組織了多次班級活動，如交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的'活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
四、愛好廣泛，素質全面
不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質都很突出。在每一年的校運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。
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