孝順父母的演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的孝順父母的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孝順父母的演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是：《孝敬父母，做孝順兒女》。
同學們，我們中國有句老話：可憐天下父母心!父母對兒女情深似海，恩重如山。“百善，孝為先”。那么，怎么做才叫孝順父母呢?
我給大家講一個關于孝敬父母的故事，故事名字叫《孝感動天》
古時候，有個帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象，三人多次想害死他：讓舜修糧倉倉頂時，從下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜挖井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。舜登天子位后，仍然一如既往孝順父親，并封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動地。
我再給大家講一個故事，叫《恣蚊飽血》
晉朝濮陽有個叫吳猛的人，八歲時就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅趕，擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。
從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事，可以說幾天幾夜也講不完。
我們作為小學生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起，比如：
1.從照顧自己開始，不管我們要去哪里，都要告訴父母，不要讓父母擔心。
2.從注意安全做起，時刻把安全放在第一位，身體一旦受傷父母會擔憂。
3.從愛護公物做起，不可以占為己有，你的品德好，父母肯定很開心了，品德不好父母就會感到羞恥。
4.從學會溝通做起，無論遇到什么事，要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發脾氣。要主動與父母溝通。
5、從主動問候做起。每天上學前和長輩說聲：“再見”，放學到家，說聲：“爸媽好!”，長輩為我們做事，要說聲：“謝謝!”，不要以為這是應該的。
6從參與家務勞動做起。家庭中的事也就是我們自己的事，要主動做一些力所能及的家務，比如，端個菜，收個碗，抹個桌子，掃個地，整理自己的'房間等。
7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如，按時完成家庭作業，不要老是讓父母提醒我們;努力學習，讓父母為我們的學習放心等。
同學們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛老師，愛同學。
“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧!我們的講話完畢，謝謝大家!
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孝順父母的演講稿2
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好!
今天我演講的題目是感恩父母。
自然界有很多種動物。現在我想給你介紹一種動物。和我們一樣，它對后代有著強烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。但它確實為小蜘蛛的誕生做出了犧牲。蜘蛛從生下小蜘蛛的那一刻起，就注定要死亡。蜘蛛一天大約能產5000個卵，這些卵需要12—14天才能出生。新生的蜘蛛幼蟲體內有毒液，在蜘蛛幼蟲將所有的毒液輸給雌蜘蛛之前不會受到影響。于是，母蜘蛛的身體被毒液侵蝕，慢慢死去，只剩下外殼。他們是偉大的母親，我們的父母也是?
蜘蛛能為子女舍命，我們的父母更能為我們獻出自己博大無私的`愛。
我們生活中的一點一滴都有父母的照料。如今，我們長大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會感到欣慰，自豪。或許，父母在遇到困難，感到不適時，都不與我們訴說，但同時，卻還要為我們的而操勞。現在我們已經開始獨立了，假如，我們也能多與他們談說自己校園生活中的快樂和童年的往事，他們也會很高興，在緊張的工作之后，精神獲得放松，不為我們操心。在父母誤解我們時，不要煩惱，任性，甚至沖父母發火，我們應該體諒他們，主動與他們傾談，把誤會解開。
其實，很多時候，父母也不是萬能的，對有些問題，他們也很無奈，但是，要相信，他們所作的一切都是為我們著想。
說到這里，我要提一下我的父母。我們家一共有五個孩子，只有大姐和哥哥已經工作了，我們其他兩個姐姐還在上學。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計。媽媽是一名人民教師，在老家教書。
孝順父母的演講稿3
有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時，父母給我們溫暖;困難時，父母給我們支持;生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深。
有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是父母。生活并非想象那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的.話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!
從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的，我們沒有辦法選擇父母，連一開始的名字也沒有權利。后來我們開始長大，被逼去學好多的東西，認識各種人，不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼，我們才能更快的學會長大，才更能去愛人，不管是我們愛的還是愛我們的，其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。
小時候總是在父母懷里撒嬌，然后是看著白發增多卻是無能為力，總是說要讓父母以后更好的過日子。可是到大了，我們卻忘記了小時候的承諾，總是不在父母身邊，卻總也不能讓他們省心。倘若沒有這次調查報告，又有多少同學真正了解過自己的父母。
在家庭生活中，常常可以看到這樣的情景：吃過飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關照，而父母身體不適，孩子卻很少問候。這種現象，使子女不自覺地養成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種，值得憂慮。而我們經常看到這樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽，忙完了家務，又端水給老人洗腳，老人對她說：“孩子，歇會兒吧!別累壞了身子。”她笑笑說：“媽，不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了，兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來，濺了孩子一身，可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。試問一下為媽媽洗腳這樣一件連小孩子都會的行為我們這些同學誰又做到了呢?可能我們之間不知道自己父母的生日的也是大有人在吧?
每一次跟媽媽鬧別扭，過后鼻子總是酸酸的，其實知道是自己錯了，卻總是倔強，不屈服，總不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯錯，總是會想起父母不求回報的給予，想起他們沒日沒夜的做事。還記得初三那段艱苦的日子，已經記不起那個時候是一種什么樣的心情了，現在想起，回憶里最多的就是母親，那愛著我的母親，那我用一生也無法報答親情的母親隨著自己愈長大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發從烏絲變白發，動作從迅捷變緩慢，多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子!而我呢?有沒有騰出一個空間給我的父母，或者只是在當我需要停泊岸時，才會想起他們……
其實父母親要的真的不多，只是一句隨意的問候“爸、媽，你們今天好嗎?”隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套……都能讓他們高興溫馨很久。有時，我常在想：我希望我的子女以后如何對我。那現在，我有沒有如此對待我的父母?我相信，人是環環相扣的;現在，你如何對待你的父母;以后，你的子女就如何待你。
朋友，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
孝順父母的演講稿4
親愛的兄弟姐妹，親愛的心情札記的朋友們：
晚上好！請允許我作為一個孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛。
今晚的風很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特別是死鳥最乖，呵呵！
親愛的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發我們已經讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的，今天是你的，其實我們想今天不但是你的，而且是每一個孩子的，因為你快樂，所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中，在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。
是的，今天是你的.，其實我們想天天是你的，在每一個日日夜夜，我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的，而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽，我愛你！”
曾記得我們調皮過，我們搗蛋過，我們曾讓你傷心過，擔心過，曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過，曾經因為工作太忙很少回家過，曾經我們組建了一個新的家庭（年輕人結婚忽略了對你的照顧）忽視過，曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過，曾經你們的離異憤怒過……但是，作為你的孩子，我們永遠都是孩子，我們在你深如海的母愛中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。
如果我是詩人，我將寫出美麗的詩篇歌頌你；如果我是畫家，我將畫出你最動人的那一筆；如果我是……我將……即使我什么都不是，也改變不了我永遠是你孩子的稱呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭氣，我喜歡……
你有多久沒有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒有給你母親一個吻了嗎？可是人生還有幾個多久嗎？
在你的，我們很想說的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經不重要了，關鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話回家了嗎？
是的，親情留給我們許多的感嘆號，但是我想更多的是問號。
最后，請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念：“一棵大樹，春天倚著它幻想；夏天倚著它繁茂；秋天倚著它成熟；冬天倚著它沉思，這棵大樹就是媽媽。發給媽媽，祝她健康平安！”
孝順父母的演講稿5
尊敬的學校領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早晨好！
我是崇惠學校八（1）班的班長潘磊，我今天代表我們八（1）班在國旗下演講的題目是：孝敬父母,從點滴小事做起。
父母給我們了生命,又把我們養育成了一名學生。每天都為我們操勞，而自己卻不求回報。作為一個父母的子女、一名受教育的學生，我們應該學會孝敬父母。
我覺得，孝敬父母最好的辦法，就是從自己做起，從身邊的小事做起，來減輕父母的負擔，體貼父母的甘苦。
當我們看見父母辛苦了一天，下班回家的時候，我們能否問一聲好，倒一杯茶？
當我們看見父母為你準備了一頓豐盛的早餐時，我們能否說一聲謝謝？我們能向父母表示感謝，就可以體現出我們對父母的一份孝心。
當我們看見父母為我們的生病而操心時，我們能否下決心以后好好鍛煉身體？
當我們看見父母為我們的`學習成績不好而發愁時，我們能否下決心以后刻苦學習？我們讓父母少一點為我們擔心的事，也能體現我們對父母的一份孝心。
當我們看見父母正在給家里掃地、拖地時，我們能否跑上前去幫一把？當我們看見父母去倒垃圾時，我們能否跑上前自己去倒？我們如果幫父母分擔一些事情，更能體現出我們對父母的一份孝心。
生活中的小事還有很多很多。其實，只要我們熱愛父母，體會父母的一份辛勞，都可以做到孝敬父母。不管是大事還是點滴小事，都能為父母著想。父母是愛我們的，我們也要愛父母。
讓我們從現在做起，從點滴小事做起，做一個孝敬父母的好孩子吧！我的演講完畢，謝謝大家！
孝順父母的演講稿6
各位老師、同學們：
大家好！
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過？這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情？臺下發言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的'孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。
可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊？社會上的騙子這么多，該不會是上當受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸
孝順父母的演講稿7
學工處吳昕翀老師
假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會變成什么樣子呢？
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
《新三字經》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”其中提到的小黃香就是一位孝敬長輩而流芳千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽。
在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深。鴉且有反哺之義，羊亦有跪乳之恩，大地乃萬物之源，父母是生命之本。人生于世，長于世，源于父母，人們大都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養下慢慢長大的，每個兒女都應懂得知恩、感恩、報恩、盡孝。
在《二十四孝》有個故事叫《哭竹生筍》，在三國時期有個人叫孟宗，少年時父亡，母親年老病重，大夫囑咐他用鮮竹筍做湯。適值嚴冬，沒有鮮筍，孟宗無計可施，獨自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他忽然聽到地裂聲，只見地上長出數莖嫩筍。孟宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈。這也就是孝順竹名字的由來。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，而在當今這個文明的社會里，很多同學似乎把這些全都忽視了。父母為了我們時刻操勞。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們有什么理由不去愛他們?不去尊重，孝敬他們呢?
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的'人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的。同學們，現在的你們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但在生活上可以少讓父母為你們操心。當父母生病時，你們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
有位作家說：“孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠無法連接。”希望所有的同學都要學會感恩，感恩父母，感恩身邊所有的一切。
孝順父母的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!很高興能站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《感恩父母》。感恩像一只擺動的船槳，幫我們一次次地爭渡過洶涌的波浪;感恩似一把精神上的鑰匙，讓你我在艱難困苦之后能開啟真諦的大門;感恩如黑夜里的火種，點燃了我們前行路上的航燈。感恩既然如此重要，那么為什么許多同學卻不知感恩呢?
不知在座的各位同學可否聽過這樣一句話“烏鴉有反哺之意，羔羊有跪乳之恩”。我想大家肯定聽過吧!可是它說的是什么意思呢?老師是給我這樣解釋的：伴隨著小烏鴉的日漸成長，老烏鴉也漸漸老去，捕食變得更加困難。可是小烏鴉沒有忘記老烏鴉的養育之恩，努力地捕食去照顧年邁的父母。小羊喂了感激母親為自己提供了甘甜的`乳汁，喝奶都在給偉大的母親下跪。是呀!連烏鴉羔羊這等飛禽走獸都知道去感恩，更何況是我們在座的各位呢?
說到這個故事，使我不由的聯想到了我們的父母。十幾年前，我們的母親，我們偉大的母親忍著劇痛把我們帶到人間。在此之后，父母整天擔驚受累的為你我操勞。春天到了，怕我們染上流感;夏天到了，怕我們中暑;秋天到了，怕我們著涼;冬天到了，又怕我們挨凍。不知經歷了多少個春夏秋冬，也不知煎熬了多少個嚴寒酷暑，才有了今天的我們。為了讓我們吃飽穿暖，為了能讓我們能讀的了書，上得起學，有的的父母不知在烈日之下磨爛了多少把鋤頭?也不知在他們的肩上挑斷過多少根扁擔?還有些父母常年外出務工，只留下孤零零的我們與寂寞為伴。他們有的進入了工廠，整天要上十多個小時的班;有的則走進了礦坑，冒著生命危險，揮汗如雨的為了我們賺錢。家是我們每個人的歸宿，我們的父母又何嘗不想家呢?
父母為了我們付出的太多太多，可我們在家又是怎樣對待我們父母的呢?許多同學在回家之后就像皇帝一樣，不幫家里干任何事情，也不幫父母分擔任何憂愁。在他們眼里，父母就像他們的仆人和取款機一樣，他們飯來張口，衣來伸手。這些同學的手高貴的就像螃蟹的蟹鉗一樣，無論你怎么掰也掰不開。同學們，我們難道真的要像螃蟹一樣不但不知回報父母，反而還要把他們吃的空空的嗎?
父母拿他們的血汗錢把我們送到學校讀書，學習課文學文化知識，可是我們在學校又是怎樣回報父母的呢?作為一個學生，我清楚的不能再清楚了。對于絕大多數同學而言，他們在學校除了吃，就只知道玩，上課也只是行動參與，而思維沒參與。上課對于大多數人是痛苦不堪的，他們要么與同學閑聊，要么座那像廟堂里的如來佛一樣。老師講的知識對他們來說是耳邊風，老師布置的作業他們也不假思索的寫上別人的答案。考試來了，可能他們會突擊復習，可是零時抱佛腳有什么用呢?到頭來絕大多數人只考二三十分，有的甚至贏得了雞蛋，拿回家給辛勤的父母作為營養品。他們個個是思想上的巨人，可卻是行動上的矮子。
同學們，門該醒了。如果你還是人，如果你還覺得我們比烏鴉和羊高級，那就請拿起你桌上的書，握緊你手上的筆，用我們的刻苦努力，向知識進發，向困難挑戰，學好功課，感恩我們的父母吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
孝順父母的演講稿9
敬愛的老師 ，親愛的同學們：
你們好！我是七三班的張**。今天我所演講的題目是《敬愛老師，孝順父母》。
俗話說，老師就像我們在學校生活的媽媽，進入初中后，依靠老師是必不可少的。但你知道嗎？在背后，老師多么辛苦嗎？俗話說，打是親，罵是愛，這些道理大家都懂。但總有某些人，在經過老師的`一陣斥責中，怨恨老師，痛恨老師。但也有某些人的心是善良的，懂事的。他們知道老師這樣做是為了自己好，是恨鐵不成鋼。然而，我也不例外。在上一學期，我一直做英語課代表，一開始，我并不了解老師，再后來，我一次又一次地搬作業，送作業的時候，我知道了，老師原來是這么的辛苦。我們是剛建立起來的新學校，所有的書都是新的，每當看到語文老師展示書時，我看到了許多密密麻麻的小字，我就心想，為了給我們上一節課，每個老師平時要下多少工夫呀！不僅如此，有的校領導，在學校舉行一次大型活動時，也是操夠了心。那些還在屋里讀書的同學們，你們是否知道？是否理解老師？
在學校不僅要敬愛老師，在家里更要孝順父母，有的同學家里貧困，面對上學的一些費用，也是費盡了心思。面對飯費，爸爸媽媽辛辛苦苦掙的錢都毫不保留的給了我們。回到家里，父母總是想方設法的做些我們愛吃的，而平時我們不在家的時候他們就吃一些粗茶淡飯。難道我們不應該孝敬自己的 父母嗎？
你應該在學校里好好讀書，拿個好成績。在家里多給媽媽捶捶背，洗洗腳，更聽話，更懂事。這樣你才能對得起爸爸媽媽。
敬愛老師，孝順父母都是要從心底里去真心實意地做到，我們要做一個有良心的好孩子。腳踏實地，一步一個腳印走向成功的道路。而你做到了嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
孝順父母的演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們，早上好。
今天我演講的題目是《從一頭不孝的牛談起》。首先，我感謝各位同學給我一個美名牛。但我卻受之有愧，我不僅學習成績差，而且學習態度極不端正，某些行為還有讓別人想揍我一頓的沖動。我的品行與牛相比還遜色許多。
就說一說孝順方面的事吧!百善孝當先。我是一個不孝的兒子。試問我們班有誰會與父母吵架?有誰又會因一時之氣而視母親為敵人?有誰又會因小事而六個月不叫母親?我想除了我沒別人。我是一個不孝的兒子，我會因心煩而將內心的不滿向母親發泄，我會因母親的嘮叨而大發雷霆。我會因母親的小錯誤而與母親展開舌戰。我想這種行為除了我再也不會有別人了。在校表現不好，在家又為何不做個好孩子呢?為何我會如此的無知。我會吹毛求疵，我會雞蛋里挑骨頭，我會經常埋怨我的母親，我會無故讓母親生氣，甚至我多次讓母親為我流淚。難怪母親常當面對我說：還是女兒好(我母親雖這么說，但她對待孩子一視同仁。)
十八載花樣年華，十八年的人生歷程，經歷了許多，同時也范下了許多錯誤。我至今仍為一件事而后悔，那就是當年因一件小事而與母親大吵，并且大半年未叫母親，這是一個多么荒唐的行為，我不知母親當時是如何想的，至今仍不知道。隨著年齡的增長，我漸漸的為自己愚蠢的行為而后悔。我曾多么無知，多么不懂事。當我尚嗷嗷待哺于襁褓之中，誰給了我生的力量?當我尚無自衛能力時，是誰在保護我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
我多次面對皎潔的月亮而淚流滿面，多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內疚與慚愧使我的言行終于得到了很大的約束，我不再是如此沖動無知了。
為了補償過去給父母帶來的痛苦與傷心，我盡力去改正自己的言行。雖然經常挨罵，我卻不頂嘴，雖然有時心煩氣躁打一打籃球氣也就無影無蹤了。于是母親的嘮叨變少了，但有時未聽到這種嘮叨內心卻涌上一種莫名的感覺，讓人若有所失。
我對各位同發誓，我從今往后不僅要做個上進的學生，更要做個母親眼里的好孩子。最后，我衷心的祝愿天下父母都能擁有孝順和體貼的兒女。謝謝!
尊敬的各位領導，教官，親愛的同學們：
大家上午好!
為期兩周的軍訓生活就要結束了，真的有種舍不得的感覺。我叫李強是0702班的一名普通學員，我來直四川、達州，和所有同學一樣，懷著成材成功的理想來到四川新華電腦學校求學求知。
這兩周的軍訓雖然短暫卻是十分難忘的。我們與教官一起訓練，學習軍事，培養作風，鍛煉體魄，在許多方面都取得了明顯的進步。
剛學立正時，我就懷疑，為什么以前體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此的仔細的講解，為什么一個左傳一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐出真知，兩周的軍訓就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大。站軍姿，顯示了炎黃子孫不屈脊梁的身體，也顯示了龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真的對待自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易進人的教官的諄諄教誨，我們將終身受用。
其實軍訓也并非是常人心目中是魔鬼訓練，灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌，做游戲時大家圍坐一團的親熱勁兒以及相互爭論的不服輸勁兒，而這些都是平日中未曾感受到的，大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的機遇，定會銘刻于心。
在此，我謹代表0702班的全體同學感謝學校各級領導，給我們這次機會，來鍛煉我們的意志，培養我們克服困難的能力，使我們都成為展翅翱翔，搏擊長空的雄鷹。同時請允許我代表0702班所有受訓同學向可敬可愛的熊教官致以誠摯的謝意!!!(全班學生向教官敬禮掌聲)我們能取得如此優異的成績，能在這段時間內健康成長，都離不開他的關心和教導。
白駒過隙般的，時間象一條潺(chan)潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓的生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨憶往昔，數風流人物，還在今朝。
同學們,人生是列沒有終點的火車，別陶醉于沿途的風景，風景前邊獨好!這兩周的軍訓生活，雖然我們吃了不少苦，受了不少累，但我們增長了見識，學到了本領，未來的路會更精彩，因為我堅信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
最后，讓我們繼續發揚軍訓期間不怕苦、不怕累、頑強拼搏的作風，在接下來的學習生活中奮發向上，攜手共進，共同創造四川新華美好的明天!
謝謝大家!
學校為了全面提升班主任工作能力，營造良好的班風學風，進而形成良好的校風，在這里組織我們進行班級工作研討會，我抱著學習取經的態度，與大家就下面幾個問題進行探討：
一、學生的養成教育
在學生養成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴壓迫學生，而是通過一定的道理說服學生，做到動之以情，曉之以理，做學生的知心人。要讓學生發自內心地認為你懂他，能夠把你當成他的最好的朋友，愿意聽你的話。我們不要一味的跟學生講不準這樣做，不準那樣做，那樣她會覺得是你壓迫他、制止他，甚至會產生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果，如要求學生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全，然后也給他人帶來了安全，再講舉一些因為上下樓梯不守秩序擁擠搶道造成傷亡事故的例子;要求學生認真做好兩操，就讓他知道做好兩操能讓自己的身體更健康，而不是過于強調認真做好兩操，不讓班級扣分。這樣擺事實，講道理，讓他自己感悟，發現，牢記相關的準則，從而改正自己的缺點，讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營造良好的班風和學風
一個班的班風建設是十分重要的，優良的班風一經形成，就會產生強大的凝聚力和約束力。要搞好班風建設，就要有一些切實可行的措施來保證。以下是我在教育實踐中總結的班風建設中的幾條，跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后，就開始細致了解班里學生狀況，有重點地選拔一些學生，根據各自的特點分配相應的.任務，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學生中樹立他們的威信，逐步組建一個強有力的班委會。在使用和培養班委會干部的過程中，既要重視加強對學生干部的思想教育，以免過于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵和支持他們大膽開展工作，充分發揮他們的核心作用，帶領班級同學積極前進。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心，對工作高度負責，關心每一個學生，以贏得學生的信任，另一方面，要善于用學生的先進人物和先進事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍，樹立正確的輿論導向。榜樣的力量是無窮的，在班級里樹立了良好的榜樣，學生才有學習的方向，才有學習的目標。班風和學風自然就好了。
3、多溝通。班主任個人的力量畢竟是有限的，班主任要經常和科任教師、學生家長及社會有關方面保持聯系，緊密配合，通過多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時排除班風建設中的不利因素。
三、學校衛生、安全工作
1、我認為一定要認真上好每一節班會課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學生的思想教育工作，從思想上提高學生的認識。
2、多與家長溝通，爭取家長的支持與配合。
3、學校要創造良好的環境，用優美的環境、書香的氛圍感染學生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學校衛生及安全工作方面的先進模范學生，宣傳如何做好衛生、安全工作，從感官上給予學生刺激，讓這種衛生安全意識深深植根學生心中，乃至開花結果。
四、問題生教育
對于問題生的教育我也沒有什么很好很有效的方法，但我覺得問題生往往是最需要愛的，我們班主任一定要有一顆愛心，善待問題生，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負有心人的。
每個問題生的類型是不一樣的，我們要根據問題生的不同類型采取不同的辦法，對癥下藥。我們所面臨的問題生究竟屬于哪一種類型，怎樣來判斷，我想這是我們抓好問題生教育急需解決的問題。
我覺得學校周邊的環境也對班主任對問題生的教育帶來不利，學校周邊有很多掛羊頭賣狗肉的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些問題生，甚至是一些中等生，希望學校能得到有關部門的支持，采取有效措施，取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊主題教育活動
我認為首先要制訂好計劃，每月一個主題，每個主題之間要有關聯，層層遞進，循序漸進地達到主題教育的目的。其次是主題教育活動的形式要活潑多樣，對學生要有吸引力，讓學生樂于參加，在身心愉悅中接受教育。
以上是我對班主任工作的一些膚淺、泛泛之談，在此與大家交流，希望得到大家的幫助，謝謝大家!
孝順父母的演講稿11
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《知恩報恩，孝順父母》。
在演講之前，我想請問同學們一個問題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么？你們會怎樣作答？是金錢嗎？不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢會變得黯然無光。是愛情嗎？也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過后只是撲朔迷離。是權力嗎？更不是，把權利玩弄于股掌中的人，他們的下場我們可以看到。那答案到底是什么呢？我們常常忽略它，可是它卻永遠閃爍著光彩——這就是我們的孝心！
紅花要感謝綠葉的襯托，樹根要感謝土壤的養育。月亮要感謝太陽的光輝，星星要感謝天空給予的舞臺。我和我親愛的同學們呀，我要最應該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個美麗的世界，是父母十幾年如一日地養育教育我們。
這讓我想起了一個流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經停止了呼吸，在她的身旁還有一個遍體鱗傷的嬰兒，這個嬰兒正用力地吮吸著母親那細小的食指。救災官兵強行將嬰兒抱了起來，驚奇地發現母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續，母親卻悄然地離開了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛！其實我們的父親也是如此！也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢給我們用；也許他們并沒有權力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰都牽掛我們。
母愛比海深，父愛比山高，為人子女，到底應該如何回報我們至愛的雙親呢？我不由得想起了一件往事。那年我七歲，媽媽和我一起看電視，忽然電閃雷鳴，媽媽于是說：“珍，我們不看了，雷會把電視打壞的。”我撒起嬌來：“不，這集太好看了！”媽媽使勁瞪了我幾眼，我只好把電視關掉了。可是電視太有誘惑力了，等媽媽一走，我馬上打了它。媽媽聞聲回來，她臉色發青，二話不說，揚起她的手，“啪”，五個手指印深深地印在我的臉上……我挨打了——有生以來，唯一一次挨打。我其實一直想不明白這件事，甚至有些恨媽媽，我不是媽媽最心疼的寶貝女兒嗎？她怎么舍得下手？直到上個月，老師開始在班上教我們《弟子規》，“入則孝”中講到“父母命，行勿懶”，意思就是父母讓我們做的事情要馬上去做，不能拖延偷懶。如果當時我學了《弟子規》，媽媽叫我關電視后我不再打開，不就免去了這沉痛的回憶嗎？
同學們，我們現在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢，讓父母過上好日子”，也常說要“考上大學，報答父母”，可是如果我們連最基本的.聽從父母的話都做不到，和父母說話的時候語氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務事，我們就不要談什么“立身行道，揚名于后世，以顯父母”了！
我們的父母一天天地老去，留給我們的時間也一天天減少。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動物都懂得回報，而我們作為萬物的靈長，更不能不孝養雙親呀！
我及我親愛的同學們，讓我們行動起來，從《弟子規》做起，做到“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承”，知恩報恩，孝順我們的父母！
孝順父母的演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在這個世界上，什么最偉大?什么是感人?什么最無私?答案是父母的愛。這個世界上，沒有比這更珍貴的了，父母的愛多么的穩固，這是一種從不動搖的愛，我們擁有父母的愛，應該感到幸福，因為沒有父母的愛，哪有今天活潑健康的我們，所以我們要感恩父母。
多從小就有一個很難改正的壞習慣，那就是寫作業慢，為了這件事，媽媽不止一次的說我，向我發火，幾乎成天的嘮叨我，可我呢，依舊我行我素。媽媽實在沒辦法，只好打電話告訴遠在四川上班的爸爸。于是她和爸爸在電話中一起出謀劃策。過了幾天，媽媽拿著一張表回到了家里，她把表貼在墻上，我好奇的走過去望了望，原來是張獎勵表，上面打著我每天寫作業的時間，其次還有很多空白的格子。于是我奇怪的問媽媽：“媽媽這是什么意思呀?”媽媽回答道：“只要你在每天規定的時間內寫完了作業，我就在空格子里貼個小紅花，夠十個時，可以給你買些你想要的書或小禮品什么的作為獎勵。”開始幾天，我為了得到這些獎勵，就努力按表上說的那樣做，但是沒過幾天，我又變回了老樣子。聽到這件事后，爸爸就經常往家里打電話，每次他都會說：“老乖，可不能再這樣了，這樣不但會影響睡眠，還會使明天沒精力聽課的。”但是不管爸爸怎么勸告，我還是改不掉這個壞習慣。沒辦法，媽媽只好采取強制性措施。媽媽對我嚴厲的'說：“從今天開始，到了9：30分，還不能完成作業，也要睡覺!”通過這么一兩次，我終于知道這樣下去是不行的，完不成作業也會受到老師的批評，于是我每天都提醒自己做作業要抓緊時間。終于在媽媽和爸爸的共同努力下，我終于改掉了這個壞習慣，因此我感恩我的父母。
我每天看著那豐盛的早餐，我都想起母親勞累的身影，12年，多少個日日夜夜，媽媽都是如此，但也沒有怨言，因此我感恩媽媽。
每當我接起爸爸打來的電話，我就會想起爸爸在辦公桌前忙碌的身影，從我出生到現在，已有12年了，可我和爸爸見面的時間加起來也不足一年。但我知道爸爸一直關心著我，因此我感恩爸爸。
人們都說，你愛如山，母愛如水，可在我眼里，爸爸的愛是一種暗地里默默的愛，雖然很多時候不在我的身邊，但他一直默默的關心著我。媽媽的愛是光明下細膩的愛，因為媽媽總會關照得很全面，無論發生什么事都會在身邊守候著我。正因為有這兩種愛，才有今天的我，我感恩我的父母。
孝順父母的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，非常幸運，在這里能夠跟大家講話，我也有很多想表達的，這次真在這里想跟大家說的就是感恩父母，我們心存感恩，是每個人應該有的一種美德，這個是沒有辦法抹去的，也是，我們現在應該提倡的，作為一名學生，我們應該感激自己的父母親，感激之情，無語言表，特別是對于親情上面的，我們是沒有辦法去還清父母的那份情誼的，所以我們要去好好的回報，能夠回報多少就是多少，心懷感才能讓我們立足于這個社會上面，作為一名學生，我們應該清楚這個道理，時時刻刻的去記住自己應該做什么。
感恩二字，絕對不是空穴來風，是我們一定要用實際行動去證明的，作為一名學生，應該要做到這一點，心懷感恩是一種好的美德，感恩，可以說是無處不在的，在家里面我們可以幫助父母做一些力所能及的事情，包括日常的一些小事，我們都可以去完成，感恩父母，其實是在各方面表現的，不是刻意的去做一些事情，我認為是內心懷著一份感激之情，一份感恩，那樣才真正的，我覺得在生活當中，我們有很多站的機會，其實不需要聯想到就應該用實際行動去證明，感恩父母，其實往往就是在一個擁抱，一個關心，這些細節當中，我們只要有心，就一定能夠做到這些，這些也是比較簡單的，有時候一個簡單的問候也是對于父母的一種關心，同學們，我們應該明白這個道理，我們應該經常打電話給家里面，雖然現在在學校的時間是比較多的，但是一定不要忘記了家里面的父母，可能在想念著我們時時刻刻都應該清楚自己的父母是愛我們的，感恩父母從身邊的細節做起，有時候一個簡單的問候，代表著無限的感情。
我們應該在生活當中落實好感恩二字，有很多時候必須要清楚這其中的.意義所在，我們應該要在不斷的成長跟積累當中，明白這個道理，只有領悟了這個道理，才能夠讓自己得到切身的體會，生活當中有很多東西都是我們要去學習的，也是我們要明白的，無論是做什么事情都應該清楚，感恩從事在我們身邊，感恩父母是最基本的，回到家里面給父母親一個簡單的擁抱，也是代表著我們那份心意，也是讓感恩融入到生活當中，同學們，讓我們行動起來吧，其實有很多機會的，我們一定要好好的去把握，不要等到父母真的老了那一天才想起來，所以我們要及時的去回報父母，抓住時間，行動起來吧!
孝順父母的演講稿14
尊敬的領導老師們、親愛的同學們：
大家好！同學們，我們從哪里來？是父母把我們帶到世界上來的。當我們來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我們長大。小的時候，我總把這當作天經地義的事。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
剛剛過去的星期四是我十歲的生日。那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，我才能享受生活的快樂與幸福。是父母給了我生命，給了我無微不至的關懷。父母之愛，深如大海，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的`恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學們，你們對父母的掛念又有多少呢？你們是否留意過父母的生日？我們的生日就是母親的受難日。當你們在為自己生日慶賀時，你們是否想到自己的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？說一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福足以使他們熱淚盈眶！但是，據報道，某中學的調查顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝順父母的演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們，早上好。
今天我演講的題目是《從一頭不孝的“牛”談起》。
首先，我感謝各位同學給我一個美名“牛”。但我卻受之有愧，我不但學習成績差，而且學習態度極不端正，某些行為還有讓他人想揍我一頓的沖動。我的品行與牛相比還遜色很多。
就說一說“孝敬”方面的事吧!百善孝當先。我是一個不孝的兒子。試問我們班有誰會與父母吵架?有誰又會因一時之氣而視母親為敵人?有誰又會因小事而六個月不叫母親?我想除我沒他人。
我是一個不孝的兒子，我會因心煩而將內心的不滿向母親宣泄，我會因母親的嘮叨而大發雷霆。我會因母親的小錯誤而與母親展開舌戰。我想這類行為除我不再會有他人了。
在校表現不好，在家又為甚么不做個好孩子呢?為甚么我會如此的無知。我會吹毛求疵，我會雞蛋里挑骨頭，我會經常抱怨我的母親，我會無故讓母親生氣，乃至我屢次讓母親為我流淚。難怪母親常當面對我說：“還是女兒好”(我母親雖這么說，但她對待孩子等量齊觀。
十八載花樣年華，十八年的人生歷程，經歷了很多，同時也范下了很多錯誤。我至今仍為一件事而后悔，那就是當年因一件小事而與母親大吵，并且大半年未叫母親，這是一個多么荒唐的行為，我不知母親當時是如何想的，至今仍不知道。隨著年齡的增長，我漸漸的為自己笨拙的行為而后悔。我曾多么無知，多么不懂事。當我尚嗷嗷待哺于襁褓當中，誰給了我生的`氣力?當我還沒有自衛能力時，是誰在保護我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
我屢次面對雪白的月亮而淚流滿面，屢次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內疚與慚愧使我的言行終究得到了很大的束縛，我不再是如此沖動無知了。
為了補償過往給父母帶來的痛苦與傷心，我盡力往改正自己的言行。固然經常挨罵，我卻不頂撞，固然有時心煩氣躁打一打籃球氣也就無影無蹤了。因而母親的嘮叨變少了，但有時未聽到這類嘮叨內心卻涌上一種莫名的感覺，讓人若有所失。
我對各位同發誓，我從今往后不但要做個上進的學生，更要做個母親眼里的好孩子。
最后，我衷心的祝賀天下父母都能具有孝敬和體貼的兒女。
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