學會寬容演講稿18篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學會寬容演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會寬容演講稿1
寬容是一種美德，是從不可缺少的美德。我以前一直斤斤計較，別人把我的東西弄壞或把我哪個地方劃破了，我總是千方百計地想辦法報復他。但有一件事卻讓我發生了改變。
記得一次坐公交車上學。一個人把我推倒了，我的左腳那里劃了一道血痕。我那時生氣地不得了。可那個人微笑著跟我說對不起。我本來會相信他不是故意的，但他的`笑讓我心里很不是滋味。于是，我找準機會故意踩了他一腳。
回到家里，我告訴爸爸：“一個人把我推倒在地。”爸爸問：“他有沒有說對不起？”我說：“有，但他的笑讓我心里不是滋味。”爸爸又說：“既然他說了對不起，你就該說沒有關系，而不應該報復他。”
光陰似箭，日月如梭，四個星期過去了，但這件事讓我念念不忘。我那天坐公交車又碰到了那個小伙子。我本想向他承認錯誤。可“請原諒我吧！”這5個字怎么也說不出口。
后來，那個小伙子看見我，急忙跑過來跟我問好，我也熱情地與他交流了起來。我回家本想告訴父親，但父親卻生氣得不得了。他說：“既然你錯了，就應該第一個伸手請他原諒，而不應該等別人來問候你。”從此，每當有人踩了我的腳，弄臟了我的本子時，我都會溫和地說：“沒關系，我知道你不是故意的。”
人們常說：“比大海寬闊的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。”我終于明白了這句話的含意，那件事，使我學會了寬容。
學會寬容演講稿2
寬容與刻薄相比，寬容失去的是過去，得到的是將來;刻薄得到的是過去，失去的是將來。
寬容自古以來就被視為中華民族的傳統美德。從古到今，多少人因寬容成就了大事：曹操手下曾想投奔袁紹，因曹操的寬容又回到曹操的身邊;李世民殺了親兄弟，魏征挑撥離間，李世民卻任用了他;林肯面對敵人，不是使用暴力，而與他們成為朋友，也就是消滅了敵人……
寬容在佛家上也顯而易見。彌勒佛就是個典范。“大肚能容，容天下難容之事;開口便笑，笑古笑今，凡是付之一笑;大肚能容，容天容地，于人無所不容”這兩幅對聯就證明了這一點。
以前的我總會有點小脾氣，有時會斤斤計較。現在，我已經十四歲了，我不是以前那個愛發脾氣的孩子了，我也學會了寬容。常言道：“量小失眾友，度大集群朋。”但我也明白，寬容并不代表一味地退讓，寬容也不能喪失原則。
“唯寬可以容人，唯厚可以載物”，寬容這一個可以改變一個人一生的詞匯已經銘刻在了我心中。我會慢慢地學會去寬容他人，讓寬容凈化我的`心靈，讓寬容撒遍每個角落，撒到每個人的心中。 寬容是一種智慧，一門藝術，一種快樂，一種幸福，一種境界。有了寬容，你就有了一種不凡，你將是獨一無二的。用你的寬容去感染別人吧，讓世間多些寬容，多些愛。
學會寬容演講稿3
親愛的老師、同學們：
這學期，我們學會了很多東西，但我學會了寬容，這非常重要。有這樣一件事讓我記住了這兩個字——寬容。
這一天，我正在等待爸爸來接我，雖然只是下午放學的時間，但是天已經灰蒙蒙的了。我慢慢悠悠地走過來，走過去，像閑著沒事干的兔子。忽然，我看見兩個小男孩向我跑過來。他們看了看我，又互相看了看。可能是沒看見我的家長在身邊，他們推了我一把，說：“嘿，別人都說我們是宇宙超級壞蛋，你敢不敢打我們呀？”我心里想著，爸爸馬上要來啦，就大膽地說：“你們欺負人，我為什么不能還手？”我正準備動手打其中一個小個子的男孩子，只見爸爸走過來拉住了我的手，對那兩個孩子說：“你們還這么小就學著打人，長大了會走上歪路的。”“他們是聽不懂你的話的，他們都是壞孩子。”我仗著爸爸在身邊，大聲地吼他們。“他們是聽不懂，但是你得學會寬容。”爸爸平靜地說。我驚呆了，爸爸怎么能指責我，而不是去批評那兩個小孩子呢？
過了很久，我終于想通了。我知道，如果我出了手，沒有人阻止我的話。也許小孩兒會受傷，也許我會被別人嘲笑。那樣的話，我會受到懲罰。而我的這小小的寬容也許換來的`是感激，是幫助。
我很高興，我學會了寬容，在家里，我寬容調皮的弟弟妹妹。在學校里，我寬容頑皮的同學。在寬容中，我得到了更多人的喜歡。在寬容中，我變得快樂起來。
學會寬容演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人與人之間相處，需要寬容來拉近彼此的距離，能夠寬容他人的錯誤，我們會交到很多的好朋友，因為沒有人是完美的，在相處中，難免會產生一些小矛盾，當矛盾出現，我們就需要學會寬容，退一步，讓友誼長存，進一步傷人傷己。
我們學會寬容，寬容他人的錯誤，不要因為小事情就斤斤計較，這樣會傷害同學，也會讓同學與我們產生距離，我們能夠在同一個班級里面上課，這是我們的緣分，有緣相聚，不要輕易的就丟棄。再說寬容他人也沒有什么損失，就比如與同學爭吵，如果是自己錯了那么我們自己主動承認錯誤，獲取原諒，這樣可以化解矛盾。如果同學犯錯了我們退一步，同學也不好意思斤斤計較，畢竟我們是同學。
我們如何能夠學會去寬容他人呢？其實不難，只要我們學會換位思考，為同學考慮，不去傷害同學，不去欺負同學，在同學遇到困難的時候幫助，不要總是站在自己的角度考慮問題，這樣我們就已經學會去寬容他人。當我們學會去寬容同學，同學也會因此去寬容我們，這是禮貌，也是對同學的尊重，這樣的人會讓同學們尊重和信服。
心胸寬廣的人永遠要比心胸狹隘的人要吃的開，因為前者能夠寬恕別人的錯誤，給彼此都留有余地，不會一直都出現紛爭。會讓犯錯的人承認自己的錯誤，去改正，而心胸狹隘的人與人交流和相處，不但會讓個人感到不舒服，也會感到非常的難受。他們只會考慮自己的感受，從來不會寬恕他人，在他們認知中，世界都是圍繞他們轉。這是極度自私的表現。
不要因為寬容就感到不舒服，我們學會了寬容收獲的是大家的尊重和信任，寬容的人會被大家相信，這樣才能夠促使大家會考慮他人，學會關心他人，這讓我們在與同學交往中，收獲同學的友誼，得到同學的尊重。收獲大家的'善意，因為我們應該學會去寬容他人，退讓不等于怯懦，寬容不等于放縱，那是給自己也給他人的一次選擇，同樣也是對彼此的關心和幫助。寬容他人就是寬容自己，我們不要認為寬容就是沒有意義的，他能夠給我們的幫助很多，能夠在人際關系中獲得信任，這樣做可以更好的來拉近距離，減少紛爭。讓我們減少煩惱，獲得快樂。讓我們學會寬容，去讓更多的人彼此尊重，彼此友愛，讓我們大家一同收獲友誼的果實吧。
謝謝大家！
學會寬容演講稿5
寬容是什么？寬容是學會如何原諒別人，同學們當我們犯錯誤時你是不是很想取得別人的原諒呢？所以我們就要學會寬容懂得去原諒別人。
首先我先講個發生在我身上的事。大家可能還記得前些日子我上體育課表現不好，賈老師和劉老師都很生氣，批評了我。我回家想，這下可壞了，以后都不能上體育課了，這可怎么辦呢？于是就對媽媽說了這件事，媽媽說這是老師們為了讓我改正錯誤才會這樣批評我，于是我轉天主動向賈老師承認了錯誤。沒想到賈老師不僅沒有再生氣，還微笑的'鼓勵我改正錯誤，爭取進步。我心里暖洋洋的想賈老師真好！
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。
再給大家講個事。一次我和好友發生爭執，周圍有很多同學看熱鬧，我非常生氣，大喊大叫，此時她卻默不作聲地走開了，她的寬容讓我無地自容。從此我再也不對朋友發火了，我們成了永遠的朋友。
所以說寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。多一份寬容，少一分怨恨；多一份寬容，少一分埋怨；寬容是涵養，是理解，是關懷，是體諒；寬容是給予，是奉獻，是美德，更是一種境界；通過本次主題班會的舉行，同學們讓我們學會寬容吧，這是人生的一項課程；同學們讓我們快樂生活吧，體味人生的真諦。
學會寬容演講稿6
大家下午好！
今天我演講的題目是《學會寬容》。
幾千年前有這樣一段對話：子貢問：“誰有一句話，能做一輩子？”孔子對他說：“沒事。不要對別人做你不想做的事。”
時光飛逝，轉眼間幾千年過去了。然而，在整個世界經歷了幾千年的巨大變化后，它仍然高高聳立在中華民族傳統美德的頂端，俯瞰著世界的溫暖和溫暖。
寬容不是懦弱，也不是無能，而是一種豁達、豁達、寬廣的胸懷，一個將軍可以在他的額頭前賽馬，一個首相可以在他的肚子里撐船。
有一個故事，說在一個美國市場，一個中國女人的地攤生意特別好，引起了其他攤販的羨慕，大家經常有意無意地把垃圾掃到她店門口。中國女人只是大方地笑了笑，沒有理會。相反，她把所有的垃圾掃進了自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥女人觀察了她好幾天，忍不住問了一句，‘大家給你掃垃圾你怎么不生氣啊？’中國女人笑著說，‘在我們國家，過年的時候，垃圾會被掃回家。垃圾越多，賺的錢就越多。現在每天都有人給我寄錢。我該怎么拒絕？你不覺得我的生意越來越好了嗎？從此，垃圾再也沒有出現過。
這個中國女人化禍為福的智慧真的很神奇，但更令人敬佩的是她善良寬容的美德。雖然她生活在異地，但她仍然堅持中華民族傳統的精神文明，她把寬容帶出國，帶進世界。她用智慧去原諒別人，給自己創造一個和諧的人際環境。俗話說，她的生意越來越好是很自然的。如果她沒有采取這種做法，而是當面對質呢？結果可想而知。
寬容是一種理解，理解，美。
一個女孩要開音樂會，她在海報上說她是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在女孩面前。女孩嚇壞了，抽泣著，聲稱要謀生，請求原諒。李斯特讓她再給他彈一遍音樂子彈，并指點迷津。之后他興致勃勃地說：“敢上臺演奏，你現在是我的學生了。你也可以向劇場經理宣布，晚上的最后一個節目將由老師為學生播放。”李斯特在音樂會上演奏了最后一首歌，完美地結束了。
生活需要包容。生活中，每個人都會不開心，每個人都會失敗。當你用盡全力遇到無法逾越的障礙時，請不要忘記，寬容是一片浩瀚無垠的大海，包容一切，也能化解一切，會帶著你，帶著你和他。
只見領車避躲的藺相如和認罪的廉頗相擁而泣，誓保趙；當蔣琬以寬容對待粗鄙的陽戲而被世人稱頌時，你難道沒有發現寬容是世界上最神奇的`鑰匙嗎？仁義胡同的故事是眾所周知的。董對說：“如果你是好鄰居，為什么不放棄兩只腳呢？”令人深思。俗話說：‘退一步說，天很寬。’。一個人只要多為別人著想，多為集體著想，多為社會著想，多為大而遠的地方著想，就不會被一時的煩惱所困擾，就能保持樂觀向上的心情，在充滿活力的人生道路上前進。
深邃的天空暫時容忍雷電風暴，這樣才能陽光燦爛；
浩瀚的大海暫時容納了洶涌的波濤，無邊無際；
茂盛的森林忍受了一段時間的弱肉強食，郁郁蔥蔥；
泰山只有不在乎那杯土，才能成為它的高度；河流不選擇涓涓細流，可以成為它的大，一個寬闊的讓世人發笑的地方。
年年花開，開啟了“包容”的美好與美麗；
鵝來了，帶來了“人情”的夢想和天堂；
花開雁落，寬容與記憶，人情不忘。
同學們，我們靠緣分相識，相聚，相知，穿越茫茫人海。難免會發生一些不和諧不愉快的事情。面對小錯誤，如果能回報一個淡淡的微笑，說一句溫柔的道歉。它可以給我們很多意想不到的結果。幫助別人開啟一扇窗，就是讓自己看到一個更完整的天空。
我的演講結束了，謝謝。
學會寬容演講稿7
老師，同學們：
早上好!
在全國開展“弘揚和培育中華民族傳統”月的侍候，我今天講的題目是《學會寬容》。
寬容是中華民族的優良傳統。我們有一句俗語“宰相肚里好撐船”。法國著名作家雨果說得好：“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!”。雖然寬容是苦澀的，但它的“果實”卻是甘甜的!古往今來，凡在事業上有所建樹之人，都有著寬容的美德：我們六年級同學學過的《將相和》藺相如對廉頗的回避就是一種寬容;朱德爺爺因為對同志的寬容，毛澤東說他“意志堅如鐵，氣量大如海”;我們五年級的品德課本里面，介紹過我國世界雜交水稻之父袁隆平院士的事跡，這位大科學家對一位曾經痛罵過自己的老教授給予熱情的接待。以上這些人，他們嚴與紀律、寬以待人的品格，受到世人的稱贊。而心胸狹窄，斤斤計較的人只能自尋煩腦，甚至危害自己。有的的同學可能學國《草船借箭》這一課，周瑜由于妒忌，心胸狹窄而吐血命喪黃泉。
同學們，寬容是美德的核心，充分體諒，理解別人，站在他人的角度，客觀地對待別人對自己的言行，那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變為珍珠，讓枯枝充滿鮮果!古人說“海納百川，有容乃大!”，清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土，是一份互贈的禮品，它生長著信任和理解，寬容是一片燦爛的星空，閃爍著熾熱的光芒!
在我們學校，有些同學因為一點小事，就互相對罵，甚至動手動腳。這些都是跟我們提倡的.寬容格格不入的。《小學生行為規范》里二條要求：“尊老愛幼，友愛同學，寬容待人”就是要求我們學會寬容。同學之間畢竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦，我們應該本著互量互讓，做到嚴與率己、寬以待人，妥善處理跟同學之間的小矛盾，你就會受到老師的關愛，同學的尊重。請同學們牢牢記住：遇事沉著冷靜，三思而行，寬容待事，才是我們小學生應具備的美德!
同學們，讓我們學會寬容吧，如果我們都有寬容之心，那我們的世界就會更加美好，我們的生活就有充足的陽光。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
學會寬容演講稿8
寬容是友誼的源泉，它會讓原本破碎的情感重新和好，讓一切矛盾越來越小。我不知道如何寬容。直到那次事件之后，我才知道什么是寬容。
那個東西是這樣的：那是第一節課，我在教室里做作業。突然，一個同學不小心打掉了我心愛的鉛筆盒，我的鋼筆散落了一地。我怒如怒獅，眼睛大如兩個鈴鐺。我大叫：“你怎么了？快幫我撿起來。”他說對不起，撿了玩具，我還是要說他的缺點。漸漸地，同學的`眼里滿是淚水，如碎珠，一顆顆滴落下來。這時，老師來了。老師把我們倆叫到辦公室，又勸了一遍，但當時我還是沒有悔改。老師看到我這個樣子，就對我說：“回家好好想想。”
回到家，我仔細思考了當時的場景。我那波濤洶涌的心，一點一點平靜下來，對事情的是非也更加清楚了。在這里我意識到我犯了一個錯誤，我下定決心向那個同學道歉。第二天一早，我起了個大早，等著同學向他道歉，等著，等著，心里忐忑不安，可以說像是生老病死，在思考；他會原諒我昨天對他做的事嗎？最后他來了，我慢慢向他走去，臉紅得像煮熟的蝦。“對不起，我不該對你說這些。我當時太沖動了。請見諒。”我羞澀的說。“不，事實上，我已經原諒你了。我們相視一笑，“握手言和”，成了好朋友。
就這樣，我有了一個好朋友，收獲了一種美德，那就是包容。
學會寬容演講稿9
各位老師、同學們：
大家好！
大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無涯。大海這種無限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。
寬容別人是一種美德。寬容給我們帶來了快樂，帶來了友誼。
曾經發生過這樣的故事：一所學校要競選大隊長，某班的一位同學成了候選人，而別班的同學卻嘲諷她：“切，還沒我們班的XX同學好呢！”她別沒有在意，只是寬容地看了眼那名同學。最后她以絕對優勢獲得了職務，那個嘲諷她的同學也跟她道了歉，最后，她們成了好朋友。
同學們，聽了這個故事，你是否有許多感想？沒錯，原諒別人能贏得別人的'微笑，也能贏得別人的信任，更能贏得自己心中的一片天地！
原諒別人，也是善待自己的方式。我們中國的林逋先生就說得好：“和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。”是呀！我們不能以小人之心度君子之腹！
“人無完人”，無論誰都會有缺點，同學們朝夕相處，難免會對別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會影響同學之間的和諧、友愛。
一次，因為一句話，好朋友和我絕交了，但我并沒有道歉，所以，我們大家不理不睬，就這樣膠著著，我的心陰沉沉的。直到有一天，我真誠地向她道了歉，我們才和好如初，心情也燦爛了。
是呀，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，才能和大家和睦相處，才能讓大家心情愉悅！
同學們，學會寬容吧！像大自然容納每一個事物，像大海收容每一朵浪花。人人都寬容一點，我們的世界將會更加和諧、更加美麗！
學會寬容演講稿10
記得上周五，在王老師公布了我們班第九周值日工作的細節后，我特別興奮，因為這是我童年最向往的崗位！
我的崗位在小學二樓。這是我一年級弟弟妹妹所在的樓層。要知道，如果我做得不好，我就“錯”了！所以我總是督促自己一絲不茍地工作，但是有幾個小家伙不配合我的工作：我向他們敬禮，他們不理我。我心里忍不住燃燒起一團怒火，但還是忍了下來。
“為人民服務”！簡直是“奇跡”。幾天后，這些小家伙就“準備好”為我微笑服務了。我當時覺得很有成就感，因為我以為我糾正了他們不禮貌的壞習慣。
當然，沒有什么是可以完美的，我在執勤工作中也遇到過很多問題，比如十分鐘的短勞動時間或者升國旗要面對哪里。我從工作中收獲了很多，但我學到最多的是如何用微笑和包容去改變對方。在這個世界上，我們有很多形式來提醒對方，比如直言譴責、委婉教導、無聲微笑.但是我覺得對方會接受第二種或者第三種方式，因為每個人都有面子和尊嚴。如果用不恰當的'方式提醒別人，會得到相反的結果，你的善意會被別人曲解為惡意。
以后不值班的日子里，我會盡量用微笑和包容提醒別人的缺點，因為這是我認為最好的方式。我覺得打破人與人之間隔閡的最好的劍是寬容，具體來說就是微笑。因為人有面子有尊嚴。
學會寬容演講稿11
俗話說：“冷靜一會兒，退一步。”這句話告訴我們要學會寬容，因為只有學會寬容，才能讓我們的生活更美好，讓人們更和諧。
我記得那是我六年級的時候，我在教室掃地。掃完地，拿起掃帚像孫悟空一樣在空中轉。轉了一會兒，正要放下的時候，手滑了一下，掃帚像離弦的箭一樣飛了出去，真的打中了一個同學的`胳膊。當時因為夏天都穿t恤，同學的胳膊瞬間紅了。我趕緊跑過去道歉，那同學沒有生氣而是對我說：“下次別玩危險動作了。”聽他這么說我松了口氣，但我很驚訝他原諒了我。
幾天后，我的一個同學把我的鋼筆砸在地上，把它壓壞了。那個同學看到后趕緊跟我道歉。我當時很生氣，脾氣是我們班最差的。就在我站起來要發火的時候，我突然想起了前幾天發生的兩件事，我并沒有那么生氣。于是對同學說：“沒關系。反正過幾天我就換支筆。”當同學聽到我這么說很驚訝的時候，他對我說：“謝謝你原諒我。”說完就走了。
我彎下腰，撿起了被壓碎的鋼筆。雖然被碾壓了，但我一點也不覺得遺憾。這應該是包容吧？
在這個世界上，因為寬容，我們的生活會變得更好，人們會更和諧。別人沒做錯之前不要生氣，要站在別人的角度考慮問題再解決。
學會寬容演講稿12
都說寬容是我們中華民族的優良品質，但我一直不明白什么是寬容，也不相信人真的那么豁達。只有后來發生在我身上的兩件事讓我明白了寬容的定義。
有一次，語文老師給我們講了一個故事：那一年，她初一。一天中午，一個男孩躺在靠窗的桌子上。她和幾個女孩在過道里追逐。她不小心撞到窗戶上，窗戶重重關上，打翻了窗臺上的一瓶墨水，正好砸在男孩身上。他的白色冷襯衫變成了黑色。那件襯衫是他父親剛買給他的。70年代大部分人都不會穿，但是他當秘書的父親走后門買的。它是多么珍貴。她被嚇死了。她覺得自己有麻煩了，因為家里買不起，也買不起這樣的襯衫來賠人。她的臉變白了，于是她叫男孩們脫下衣服洗，但是那該死的墨水洗不掉。而男孩一句抱怨的話都沒說，一直勸她，安慰她。說：沒關系，沒關系，染黑也可以穿。后來衣服染了，也沒那么好看。老師說話很動情，說到現在都忘不了。我看得出她很感激那個男生。
老師說這叫包容，男生的包容解決了她將要面臨的一個危機。男生的包容讓她一輩子都那么感激他，這就是包容帶來的魔力。
當時我并不認同。我總覺得老師在編故事教我們。
有一次去親戚家。在一輛顛簸的.公交車上，我看到一個年輕人，手里拿著大包小包。雖然是早春，他還是大汗淋漓。汽車轉彎時，搖搖晃晃。他被甩到右邊，他的東西散落在車上。無奈之下，他手里的籃子撞到了一個阿姨的腿上，阿姨發出一聲大叫，他差點把他撞倒。我以為大媽會罵他，沒想到大媽只是沖她笑笑說，沒關系！這件事讓我很困惑。之后，我把我的疑惑告訴了別人。他們只是笑著說：這就是包容！
還有一次，大年三十晚上，我和幾個姐妹去開心的玩。一個比我小的男生踩了我一腳，他連忙說：對不起，對不起。我的眼里充滿了歉意和恐懼。可能他是擔心我欺負他。但我搖搖頭，笑著說：“沒關系，你不是故意的。”他松了一口氣，說：兄弟，你真好！再給我一個溫暖如太陽的微笑。突然覺得很開心。
一旁的妹子也哈哈大笑起來。他們說：“你學會了包容別人。是嗎？這是包容嗎？我摸了摸腦袋，沒想到無意間學會了包容。包容真的很神奇，讓我好開心。仔細想想：是啊，俗話說：退一步，胸懷寬廣，忍一會，心平氣和。
突然，我好像明白了什么是包容。包容是我們老師可敬的男生的關心，包容是大媽在車上的理解；寬容是我對那個小男孩的原諒。原來，包容就在我身邊，在每一個甜蜜的微笑里！如果你能以寬廣的胸懷包容別人，你就能讓世界更加精彩。寬容地原諒別人的錯誤，可以讓你成為世界上一個美好的人。
學會寬容演講稿13
我很喜歡紀伯倫的一句話：一個偉人有兩顆心，一顆在流血，一顆在寬容。的確，學習寬容是一個人一輩子都無法完成的功課，是一個人應該具備的基本素質，是每個人都應該努力的方向。
寬容是一種智慧。希臘智慧神的廟門上有句話：知己知彼。是的，學習寬容，首先要了解自己。也就是說，要在別人的眼里看到自己，用自己的`良心審視自己。這樣才能感受到神靈，無論遇到什么矛盾，都能站在山頂，體會到水的敏捷；自然在水的旁邊，詮釋著山的內涵。
寬容是一門藝術，寬容是萬物最偉大的行為。“容人學海，海納百川”。學會寬容，就是在心理上接受別人，理解別人的生活方式，尊重別人的生活原則。我們在接受別人的優點的同時，也要接受別人的弱點、缺點和錯誤。這樣，我們才能真正生活在和平中，社會才能變得和諧。
寬容是一種包容。在日常生活中，學習寬容是一種境界。是“望嶺側成峰”的氣度，“墜泥碾塵，唯香不變”的傲氣，是劉備“賢惠載貨”的德行，是諸葛亮“淡泊志，靜遠”的胸懷。學會包容，就能讓雨來風來，雷不雷人。你將駕馭你生命的河流，你不會被洶涌的波濤所左右，而是被你內心平靜的包容所左右。
學會寬容，忘記過去的痛苦和傷痕；學會包容，忍受別人的眼光和嘲諷。學會寬容，多一些關心和支持，少一些孤獨和寂寞；學會包容，多點溫暖陽光，少點風，少點霜，少點雨雪。其實寬容之后就是晴天。
不要因為受傷而忘記寬容，也不要因為失去寬容而停止寬容，因為這個世界需要寬容。學會包容，讓世界不再冰冷；學會包容，讓人們不再孤獨。讓寬容之光傳遍世界，讓那寬容與人類攜手共進，讓每一個生命不留遺憾！
學會寬容演講稿14
寬容意味著對別人的一種大方、理解，對自己也是很認可。寬容是一分美德，陶冶我們內心之間的想法。世間最能寬容的就是大自然，有了天空的寬容，才有了太陽和月亮；有了大地的寬容，才會有萬物的生機；有了上司的寬容，才會有自己理想的職業；有了河床的寬容，才有流出甘甜的清水；有了陡崖的寬容，才會有飛瀉的瀑布；有了老師的寬容，才能讓同學更好的習慣；有了家人的寬容，才會感到家并不是很孤單……
寬容，是一種修養，也是對別人做法的一種肯定。在指責別人的錯誤時，要想考慮自己有沒有類似的情況。寬容是人與人之間的最美的一道亮麗的風景線，它能驅除人們之間的那片大大的烏云，帶來美麗的彩虹。
寬容，是人們都很向往的。我記得有這樣的一個故事，一位知名的商業人士去一個大城市演講。演講的前一天，他吩咐好秘書準備好演講的材料。而秘書的粗心，卻給裝錯了。當商業人士去演講時，那份材料惹得觀眾不禁哈哈大笑。商業人士反應非常快速，說：“剛才是開一個小小的玩笑，下面言歸正傳。”商業人士不用材料就獲得了全場的雷鳴般的掌聲。下臺了，商業人士依舊對秘書和平時一樣，秘書十分內疚。而上司每天都有非常重要的活交給他做，秘書的心里不敢有絲毫的`怠慢，比以前更認真了。
這是什么原因讓秘書更加的細心了呢？原來，商業人士對他的一種寬容。也許那個商業人士想，自己在沒有出名的時候，也犯過類似的錯誤，那個秘書還是可塑之才。而秘書的通過老板對他的寬容，心里始終難受，就會更加的賣力為老板效力了。
寬容同時給別人，也會更自己。它更像是一杯苦酒等著你去摸它，品味它。寬容一下自己，只是對自己的肯定，對自己的解脫，對自己的信任。
仇恨會讓我們的心變得更加骯臟，而寬容會讓我們的心靈得到一種釋放。生活也一樣，多一點的寬容，就會多一份純真，就會多一份美好。誰怎么不期盼得到一個和諧相處的生活環境呢？朋友，試著放下心中的那個包袱，去迎接美好的明天吧！
學會寬容演講稿15
有人說，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束后不久，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會在您的酒杯里投毒！”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡！”這樣從容不迫的'回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明！
現實生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。
當然要想獲得寬容，也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好，才是真的好！”這是對過度競爭觀的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學，寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱，后來終于引起了議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎？”林肯總統的話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦，應當把自己和對方所處的位置關系交換一下，站在對方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當你本來想發怒的時候，通過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來；當你覺得對方不可理喻的時候，通過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受；通過換位思考，你也會變得寬容。
同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。
安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海，無所不容；心寬如天空，無所不包！
學會寬容演講稿16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
寬容的人是健康、快樂、樂觀的人，即使是最親的人說話傷害了你，然而你卻不計較，并且自己認錯，你不計前嫌，仍然對傷害自己的人好，這便是寬容。寬容別人的過錯，以一顆寬容的心，去原諒別人的過失，這也是一種美德。
寬容不但可以使自己的心靈平靜，而且還能給別人一份精神上的安慰，解除我們之間的.矛盾，不但對自己有利，而且對他人也有一定的幫助。寬容，對于自己或他人都有許多益處的。寬容的人不但會受到親人的喜愛和關心，也能受到同學們的信任和愛戴。反而，心胸狹窄的人，遇到一點小小的挫折與不甘，都會亂發脾氣或是對他人破罵大口，抱怨這抱怨那的，不服氣，或是不甘過后便報復他人，這是不利于自己的，嚴重的話便會產生幻覺，自暴自棄，心身不健康，即使自己有再大的本領也會無處可用，不僅荒廢了本領，還會荒廢一生。對于那些看什么都不順眼，不服他人的人，累的不只是他的眼睛，還有他的身心。
做人一定要做他人寬容的人，做利于自己、利于他人、利于社會的人。做一個寬容的人，你會發現生活是如此的廣闊，生活如此的美好，世界如此的漂亮，我們沒有必要在彼此不順眼不服氣，這是在浪費時間，浪費時間簡直在浪費生命，這是一種很愚蠢的行為。當你抬起頭看天空時，你會感覺天空很大，換個角度想想，比天還大的是人的心靈!每個人做人要寬容一點，大度一點，也許我們的生命就會更精彩、更和諧、更美好。
希望能有那么一天!
學會寬容演講稿17
在這個世界上，寬容是人與人之間最不可缺少的東西。如果沒有寬容，地球將成為戰爭肆虐、尸橫遍野的戰場；如果你沒有包容，你的身邊就會變成一個你和我戰斗的世界；如果沒有包容，你的家庭就會變成雞飛狗跳的舞臺.因此，寬容是社會和生活不可或缺的中介。讓我告訴你我身邊的幾件事：
有一次，在一次美術課上，馬景澤和秦嘉良發生沖突：秦嘉良忘記帶美術書了，他的同桌馬景澤就借了一張白紙給他畫。不一會兒，吵架的聲音傳到了我的耳朵里。“把紙還給我！”馬景澤大叫：“我憑什么還你？你給我的。”秦嘉良含淚反駁。他們的聲音越來越大，爭吵越來越激烈。就一會兒，動動手！沒想到的是，秦嘉良的牙齒在流血！一張紙能引發這樣的事件嗎？
事件的風波過去了，但卻深深地印在我的腦海里。可能馬景澤不在乎跟秦嘉良的'論文。事情不會有這個后果；也許秦嘉良把紙還給了馬景澤，他的牙齒也不會受那樣的苦。對別人網開一面有那么難嗎？
寬容是一種美德。一定要學會包容，少在意一句話，挽回你和朋友的友誼；少吵一次讓你知道友誼的重要性；少一拳，朋友會守護你和你的友誼。“冷靜一段時間，退一步。”同學們，讓我們學習寬容，讓愛的足跡布滿世界！
學會寬容演講稿18
“寬以待人”、“寬大為懷”，這是我國的古訓，也是一種美德，一種氣度。不錯，寬容是一種美德，凜然于狹隘、自私、固執之上，昂然的姿態讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風，真誠寬容別人的過錯，無須用折磨自己來懲罰別人。坦然應對生命小舟中的每一個險灘，就會融化別人冷漠的冰雪，迎來生機盎然的春天。
做人應該要寬容，莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系，當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更廣的應該是人心！
往日的羊腸小道不在了，是因為它很窄；今天變寬了，是隨時代的進步。路寬了好走，心寬也是如此。
戰國時期，趙國丞相藺相如由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。面對廉頗的無理取鬧，藺相如只是笑而避之，不與他斤斤計較。廉頗對于藺相如的寬宏大量，深感慚愧，從而有了“負荊請罪”的故事。從此兩人便聯手一起為趙國奉命效勞。所以說，寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，學會寬容，于人于己都有益處。
被寬容的人是幸運的，給予寬容的人是幸福的。當別人傷害你時，學會寬容吧！寬容別人就等于釋放自己，也許你該感謝接受你寬容的人，正是他讓你的心境得到了升華。當你傷害了別人時，接受寬容吧！接受寬容就等于原諒自己，當然你更應該給予寬容的人讓你有向心靈懺悔的機會。寬容就在身邊，給予寬容，接受寬容吧！一切都是美好的。
心胸寬廣，可以使人活的輕松，活得快樂，活得有意義；心胸狹窄，卻使人活得勞累，永遠都挺不直彎曲的脊背。嚴于律己，寬以待人，這是許多成功人士取得成功的.經驗之談。寬以待人，可以使你在復雜的社會中，永遠立于不敗之地。路窄，絆腳不好走；而路寬了，怎么走都不會失去方向。
學會寬容，你會發現世界很美好；學會寬容，你會發現煩惱離你而去，快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意，每個人都會有不順的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了學會寬容，善待他人。
寬容是一種美德。寬容大度才能超越局限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。最該放棄的是功過是非，名利得失，最需要學會的便是寬容別人。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽光和雨露，醫治人們心靈的創傷。請學會寬容。站在云端，俯視塵世，人不會貧窮到無機會表達寬容的地步。不要吝嗇這高尚的財富，把寬容這束鮮花撒向人間！
今天，我們在經歷了一學期的努力奮斗之后，驀然回首看到的是一段格外精彩的歲月：交織了太多的成功與失敗，經歷了太多的激動與平淡，收獲的是滿滿的幸福與喜悅。今天，我們一起去銘記應該銘記的，一起去感謝應該感謝的，一起去收獲應該收獲的……
很短的半年，我們卻又邁進了一大步，在書與試卷中，不斷地定下新目標，如春筍破土而出，努力攀升，感受著學習路上的一切悲與喜；在青春的小路上，我們放心去飛，勇敢去追。面對一路上的荊棘，沒有人退縮或離開，因為我們深知：失敗，困難才是我們磨練的機會。每一位莘莘學子就如同這盛夏的花朵，每一朵都在拼命地奮斗，不拋棄、不放棄，或許并不是每一朵花都可以美麗奪目，并不是每一朵花都能散發醉人清香，但是，我相信，在艱苦的奮斗后，每一朵夏花都會結下碩碩的果實。
昨天，我們為夢想加油，那么明天，我們也將把這追夢的旅程繼續下去。20xx級的學弟學妹們，你們即將走進初二——這最最精彩快樂的一年。在經歷了短暫的初一生活，那么就請帶著你們所積累的經驗，自信、勇敢地打開初二這扇五彩繽紛的大門。在初二，盡情地發揮你們的聰明才智，積極地面對各種挑戰！20xx級的同學們，這兩年多的日子里，幾多歡樂幾多愁。曾經，我們懷著夢想開始了初中的旅程，那么在接下來的日子里，我們將面對的是種種困難、磨難和艱辛，征服他們，夢想花開之時就會到來。好好把握，努力學習，珍惜光陰，不要讓我們在明年的今天留下遺憾！
“時間總是鐘情于不虛度它的人”，在這個長長的暑假中，我們應當好好利用：預習新知識，同時，也應溫故從而知新；調整好心態，為下學期作好準備，畢竟，好的心態才會有好的開始。
最后，讓我們這群開在盛夏季節的花相互祝愿；放心去飛，勇敢去追，在未來的今天，收獲更多的碩果！
當新年的腳步向我們走來的時候，這個學期已經結束了。回味這一學期的學習生活，每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！我們正以自己的實際行動創造著金牛實驗中學的光榮，在這里，我代表全體同學向辛勤勞動、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝！
在接下來的寒假里，我們是不是應該制定一個適合自己的寒假計劃呢？一個好的寒假計劃不僅有助于我們知識基礎的鞏固、學習能力的提高，對身體狀況的改善和心理素質的提高都是一次很好的機會。抓住這個機會，就會在新學期事半功倍！對期末考試進行一次全面的總結，其成績猶如一面鏡子，可折射出學生的許多問題，比如學習興趣、學習態度、學習習慣、學習方法等等。一般情況下，寒假計劃大致應分以下四方面內容：作息時間、補課內容、文體活動、新學期準備。一定做到勞逸結合，張弛有度，才能更好地達到學習的效果。
愉快的寒假已經拉開帷幕，為了讓自己度過一個愉快、充實、安全的假日，在此，我希望自己也希望全校同學都能做到：
一、合理安排時間——做時間的主人
二、倡導精神文明——做文明的學生
三、牢記學習任務——做勤學的學生
四、增進談心交流——做父母貼心人
五、加強自我保護——安全牢記心中
六、參加社會實踐——積極了解社會
讓我們在歡樂祥和的春節里放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經歷。
最后，在辭舊迎新之際，祝全體老師、同學新年愉快，身體健康，萬事如意！
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