【必備】文明演講稿模板九篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的文明演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天，我演講的題目是《追溯歷史，倡導文明》。
從盤古開天辟地到現代社會，人類的生活也隨之發生了翻天覆地的變化。中國從鴉片戰爭走到了新中國成立，從改革開放走到了08奧運的成功舉辦，這不是偶然的，是中國人給世界的契機，也是世界對中國的肯定。
“講文明，樹新風”，這六個已不在新奇，它是社會進步對整個人類的要求，更是對中國的要求。他不知要每個成年人，更是要求每個中學生的，他已然成為了中學生的日常行為準則。中學生致使國家的一小部分，但中學生的行為卻可以影響許多人。我相信，只要我們每個中學生都能做到“講文明，樹新風”，拿中國就會更讓世界刮目相看了。
中學生要從那做起呢？應該從我們身邊的小事做起，從我們的自身做起。愛護我們的校園，讓我們的`校園多一份綠色，少一份灰塵，努力創建一個美好，和諧，文明的校園。只要做好身邊的小事，那就是為“講文明，樹新風”除了一份力，那我們做得就不再是小事了。
“當水龍頭開的時候，讓我們伸手將他擰緊”；
“當我看到紙屑的時候，告訴自己把它撿起來”；
“當你想在地上吐痰時，請你想一想文明禮儀”；
用的行為去感化身邊的每一個人，讓我們的社會，國家，校園都沉浸在講“講文明，樹新風”的暖風中”
一個人的力量是有限的，如果我們所有的人都團結起來，那將會創造另一奇跡。大海之所以浩瀚，是因為它是無數條河流匯聚而成的。我們很平凡，但只要我嚴格要求自己，學好科學文化知識，從身邊的小事做起，做一個文明的中學生，那我們就會創造奇跡。讓我們從現在開始一起加油，一起努力吧！
文明演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《我文明，我快樂》。
中華是一個擁有五千年文明歷史的古國，是文明禮儀之邦，文明禮儀歷來是我們人生教育中不可或缺的一部分。
從孔融讓梨到程門立雪，從三顧茅廬到尊師重道，從禮賢下士到禮讓為國，無不體現出文明禮儀對一個人一生的重要。
知識如同一件華麗多彩的衣服，可以把我們打扮得光彩照人，而文明禮儀則恰似一把明鏡，能照出我們的內心世界。
作為郭宅中心小學的一分子，我們不但要用知識來武裝自己，更要用文明禮儀來照亮自我，德行的實現是由行為構成的，而不是文字。
校園中，那些不文明的現象，您是否還曾記得?
當你與同伴們漫步在花園小路上，美麗的景象令人心曠神怡，可誰料到半路卻殺出了一團垃圾，破壞了難得的.閑情雅致，您是否會覺得十分惱怒?是不屑一顧地走過去，當做什么都沒有看見，還是彎下腰將這些垃圾送回家呢?
還記得當你在教室外接受陽光的沐浴時，卻聽到了同學們的一陣陣唇槍舌劍，不文明的話語脫口而出時，您是否考慮過給予他們一個溫馨提示呢?
上課時，當同學們都沉浸在獲取知識的海洋中時，卻有同學大聲講話，這些無禮的行為對老師和同學造成的傷害，您又曾注意到了嗎?
同學們，我們身邊的文明標語隨處可見，可是，我想問大家，是否每一個人都將文明的標桿立于心中，并付之于行動呢?
種種不文明的現象讓我們惱怒，但值得高興的是仍有很多同學以他們的實際行動告訴我們：文明在一中，文明禮儀從我做起，從點滴小事做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
看，那邊一位同學彎下腰，將垃圾放入垃圾桶中，在空中留下了一道美麗的弧線，這邊，同學們結伴而行，相互問候，一個簡單的動作，一聲關切的問候，讓我們的校園又多了一份溫馨，多了一份和諧，我們何樂而不為呢?
同學們，倘若我們是花草，文明就是雨水，花草在雨水的滋潤下才能綻放出美麗的光彩;倘若我們是木材，文明就是火種，木材只有在火種的點燃下才能放出奪目的光輝。
在這萬物復蘇的季節，讓我們行動起來，在快樂之中做文明之人，在文明之中尋找快樂之光;讓我們行動起來，為了文明的一中，為了一中的文明。
讓文明之風吹遍校園的每一個角落，讓禮儀之水灌溉校園的每一片綠地，行動起來吧!一中將為你而驕傲!
我的演講到此結束，謝謝大家!
文明演講稿 篇3
老師們、同學們：
早上好！
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國， 文明是我們的傳 統美德，我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外，在家里也 要爭做一個文明有禮的小主人。 在同學們的家里，常常可以看到這樣的情境：吃過飯后，我們 的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了， 只有爸爸媽媽在 忙著收拾碗筷；家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻 很少有同學想到要先請父母吃；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照 顧我們，而當他們生病時，幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一 下。這些都說明同學們還沒有意識到，爸爸媽媽其實是最值得我們 尊敬的人。 從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導下取得 了一點一滴的進步， 長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的 一條渠道，我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天， 我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文 明地對待父母長輩。 “出門會道別，回家打招呼。 ”有些同學放學之后不回家而在 外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后 每一個同學放學后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到 許可后才能出門。
“有事求助先說請，得到關愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌， 影響父母會說對不起。 ”在學校里，同學們都在爭做文明的學生， “請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希望大家在家 里和爸爸媽媽講話的時候，也能用上它們。 “尊敬長輩要學會，有好吃的不獨食。父母生病會照顧，倒水 拿藥多問候。 有事有求會商量， 常和長輩多交流， 父母有錯能原諒， 家有爭吵會勸告，自己的事自己做，家里的事主動做，服務長輩定 崗位，少給父母添麻煩。 ”每一個同學都是家里的小主人，那么我 們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整 理書包等力所能及的家務事。 根據各年級同學年齡的大小和能力的不同，我們要求： 一、 二年級同學對父母說話， 不高聲叫嚷， 不故意惹父母生氣， 不跟父母哭鬧、亂發脾氣； 三、 四年級的同學能聽從父母的.勸告來安排自己的活動或糾正 自己不當的行為，在平時生活中對父母禮讓，在日常生活娛樂方面 不向父母提過分的要求； 五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認，聽取并虛心接受 父母的批評和教誨，不頂撞、不吵鬧，對父母的行為差錯能有禮貌 地提出批評和要求。 “飲水思源，常憶養育之恩。 ”希望大家能按照“家庭文明禮儀” 的要求在生活中以實際行動
尊敬父母、關心長輩，做一個文明的小 主人。
文明演講稿 篇4
自從我們人類進化以來，餐桌已經成為我們生活中不可缺少的地方。隨著人們生活水平的提高，越來越多的人會去餐館消費，這是一個很好的體現。然而，有些人并不注重餐桌上的餐桌文明。其實餐桌文明很簡單，只要滿足以下四點。
1.注意科學飲食。樹立新的科學飲食養生觀，改變飽腹、吃好等不健康的飲食習慣，實現人與食物的'和諧，從普通食物中攝取健康營養。
2.合理消費。綠色消費，理性消費，按需訂購，厲行節約，反對浪費，保證沒有剩飯剩菜，吃不完打包不完。
3.繼承傳統美德。中國是一個古老的文明，有著悠久的飲食文化。每個公民都要自覺繼承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友積極參與文明餐桌行動，積極營造溫馨文明的用餐環境，享受“文明用餐、節儉、珍惜幸福”的快樂。
4.提倡文明就餐。自覺遵守公共道德，不制造噪音，不在非吸煙場所吸煙，時刻關注他人用餐感受；注意用餐衛生，不要將寵物帶入餐廳，不要隨意污染用餐環境；低碳環保，使用“筷子勺子”，杜絕使用一次性筷子；開車不喝酒，酒后不開車。
希望大家都能這樣，因為餐桌文明從我做起。
文明演講稿 篇5
千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。在當今的社會，上至國家元首互訪，下到平民百姓的交往。從政壇巨匠的微笑，到商界名家的握手。無處不閃耀著文明禮儀的光輝。當然，文明禮儀要注重平時，從小形成良好習慣。有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”為此，我們毛家店中心小學在李金偉校長的帶領下，師生共同參加了全國文明禮儀普及活動。我們從學校實際出發，從德育工作最關心的問題入手，廣泛開展了“文明禮儀我先行”和“文明禮儀伴我行”一系列主題教育活動。在學校計劃方案指導下，我們上路起航了。
1、調查我身邊的不文明行為活動
學校指導學生按方案精神，貫徹落實，讓學生選擇同學、親屬、家長、鄰里為調查對象進行調查，調查結果在收集710份調查報告后，讓學生再反饋給他們，告訴他們，要注意的 文明行為，并要求做一個文明的人。
2、評選文明禮儀小之星活動
在活動開展中，開展人人爭當文明禮儀小之星活動，對活動中表現突出學生進行推薦評選，每兩周評選一次，共評出文明小之星78名，為開展活動起到推波助闌的作用。
3、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會活動
每學期學校都舉行主題班隊會觀摩會，20xx年上半年共舉行文明禮儀伴我行主題班隊會四十六節，其中有2節被市德育研究室評為市級優秀主題班隊會，同時四十六節主題班隊會內容還在校刊《星星雨》刊物刊載，通過主題班隊會鍛煉了學生的自主性，規范了學生的言行，培養了學生的能力，使學生知道了哪些屬于好習慣，懂得好習慣成就大未來的道理。班隊會的內容都是發生在學生身邊的.小、近、實的事。通過活動發揮了少先隊員的小主人翁作用。
4、師生參加知識競賽，互動有話題
在開展文明禮儀伴我行活動中，學校還把精典誦讀活動里的《三字經》《弟子規》中的相關內容結合起來進行。除了開展文明禮儀競賽活動，還結合不文明行為，學生進行繪畫表達，體現著圖文并茂的主題色彩。同時學生還能和老師講來自家庭、社會的不文明行為等等。
5、致家長的一封信，文明進家庭
學校把文明禮儀普及教育的目的、意義和具體實施方案，以書信的形式向家長說明，家校共同攜手活動，以學校帶動家庭，以家庭帶動社會，由點到線，由線到面，使文明禮儀普及活動更見實效，通過小手拉大手，文明進萬家活動提高了全鎮人民的文明素質。
二、文明行為納入綜合素質評價計入考核
學校把文明禮儀教育作為德育工作的重中之重，成立了監督崗，開展了評選校園文明禮儀之星，文明禮儀班級活動，學生積極主動對照標準找差距，做到課堂上講文明，課間講文明，在校講文明，在家講文明，學校把考核評價，計入對每個學生、每位老師、每個班級的考核之一。
通過活動引導廣大少年兒童廣泛學習，參與和親身體驗，使他們從小養成寬容、謙讓、誠實的待人態度和談吐文明，莊重大方，熱情友好，禮貌待人的文明舉止行為。
一份耕耘，一份收獲，活動的開展受到了全國關愛成長行動組織委員會的認可。20xx年7月21日由中國關心下一代工作委員會，中國關愛成長行動組織委員會共同舉辦的“全國青少年文明禮儀普及”活動大會在人民大會堂隆重舉行。全國人大省會副委員長何魯麗，中國關工委執行主任王照華，中國關工委副主任閔振環同志以及中宣部、教育部、共青團中央、全國婦聯等單位的領導同志與來自全國各地的學生教師代表共20xx多人參加了本次大會。我們毛家店鎮中心小學在這次大會上也和全國各地開展活動的兄弟單位一同，受到了大會的表彰，這是我校建校史上最高一次榮譽。在這次表彰大會上，我們學校被授予全國青少年文明禮儀教育示范基地，并榮獲優秀組織獎。校長李金偉榮獲全國青少年文明禮儀教育標兵稱號；左亞茹榮獲全國青少年文明禮儀教育先進個人；林峰榮獲全國青少年文明禮儀教育優秀工作者；孫嘉彤同學榮獲全國青少年文明禮儀之星；張盟、盧悅、王栩哲同學榮獲二等獎；黃瑩萱、馬夢瑤、王晨宇同學榮獲三等獎；畢文靜、肖白、王鈺靖同學榮獲鼓勵獎。
隨風潛入夜，潤物細無聲，學生的點滴變化家長們看在眼里、樂在心上，他們的茁壯成長更讓老師們欣慰，老師們的教育得到了最好的回報。星星之火可燎原，文明禮儀之星的足跡已遍布我們校園內外。愿我們毛家店鎮中心小學的文明禮儀之星更加璀璨奪目！
文明演講稿 篇6
各位領導、同志們：
今天，xxx在這里舉行創建文明和諧示范小區動員會，我們第四社區作為集水電氣暖以及物業管理等為一體的綜合性社區，負有義不容辭的責任。會后，我們將按照會議的整體部署，認真抓好落實。著重抓好以下三方面工作：
一、加強組織領導，以機制落實創建責任
創建文明和諧示范小區是建設“五型社區”、打造“大后方”“大本營”的重要舉措。我們將迅速傳達會議精神，把創建工作作為提高社區管理水平、促進穩定發展的`有利契機，發揮社區的協調職能，建立創建工作有效運行機制，明晰創建責任，傳遞創建壓力，落實創建措施，動員轄區各單位和廣大職工群眾積極參與創建活動，形成創建合力，確保創建工作真正落到實處，取得實效。
二、堅持精雕細刻，以管理促進創建開展
創建文明和諧示范小區的主要責任在社區，我們必須恪盡職守，充分履行職能，扎實工作，以精細管理促進創建活動的深入開展。一是以提供“優質服務”為根本，在服務居民上，實行承諾服務，及時解決居民群眾最關心的熱點、難點問題，讓職工家屬安居樂業過好幸福日子。在服務主業上，實行跟進服務，送清涼傳溫暖、送醫療保健康、送文化增親情，讓xxx主業集中精力搞好油氣生產。二是以打造“優美環境”為基礎，把社區環境建設作為穩定職工隊伍的“留心工程”來抓，少花錢、多辦事，科學規劃，精心實施，抓重點、治難點、舉亮點、提升整體，打造花園式綠色社區。三是以維護“優良秩序”為保證，落實社會治安綜合治理和信訪穩定工作責任制，把問題消滅在萌芽狀態，持續維護和諧、文明的生產生活秩序。
三、豐富創建載體，以教育推動創建深化
春風化雨，潤物無聲，教育的效果更為持久。我們將不斷豐富載體，以形式多樣的教育活動，推動創建工作的深入開展。一是立足石油特色，擴展小區文化內涵，豐富文化活動項目，充實居民文化生活，提升居民文明素質。二是進一步深化社會公德、個人品德、家庭美德建設，開展“爭創文明區片、文明樓棟、文明家庭，爭當文明居民”活動，倡導文明、健康、科學的生活方式;使語言文明、行為文明成為每一個人的自覺行動。三是充分發揮典型的示范帶頭作用，通過挖掘和推出居民身邊的先進典型人物，大力弘揚中原石油人崇文尚德、熱愛公益、無私奉獻的優良傳統，形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
各位領導，同志們，這次會議對社區管理水平提出了更高的要求，我們有信心、有決心，以這次會議為動力，扎扎實實做好各項創建工作，努力把社區建設成為管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和、安全穩定的和諧發展大后方，在創建工作中交出一份xxx滿意、群眾滿意、社會滿意的優秀答卷!
文明演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好!
我是湖濱小學五年一班的馮振洋，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會的每一角落。
大家都知道，我們的祖國是一個有著5000年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明，孔子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。”荀子也說過：“禮者，人道之極也。”說明了文明的重要。有人說得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分，文明就是少年兒童在生活學習中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡，文明是我們成長的凈土。
孔融讓梨的故事大家也聽說過吧。孔融是東漢末年著名的文學家，四歲的時候，鄰居送來一筐鮮美的梨，孔融的父親讓七個兒子自已拿著吃，他的哥哥們每人挑了一個大梨。孔融排第六，他挑了個小梨吃。父親很奇怪，問道：“你為什么不揀大的吃?”孔融說：“我年紀小，應該吃小的，大的讓哥哥們吃吧。”啊!這就是一個著名文學家從小養成的'文明美德。告訴了我們兄妹之間、朋友之間要相互禮讓，相互幫助，團結友愛這個道理。這不也是文明禮議所必備的常識嗎?
但是，在現實生活中，我們也有遺憾的發現一些很不文明的陋習。就拿我們美麗的西湖公園來說吧。在公園里，時常會看見有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。
再說說我們學校和家庭吧!我們缺少了文明的教育。在家里，我們不理解家長的辛苦忙碌，不珍惜錢財，只索取不奉獻。在學校，有人不聽老師教悔，說臟話，學習不認真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學校的形象攪得一團糟。其實，文明也就像一個小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學習的人。我們要從小事做起，養成良好的習慣，如：講文明語，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個講文明的好學生。
文明，不僅是個人素質的問題，更是個人道德的體現。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻說過：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”想讓別人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會上都布滿文明的氣氛，人們都會生活在美好的環境中。
讓我們大家都來弘揚文明禮節吧，讓我們的社會變得更美好!
我的演講完了，謝謝大家!
文明演講稿 篇8
環衛工人是個耳熟能詳的詞。也可能是最常見的職業，但在我心目中是不常見的。
烈日炎炎，他們依然堅守崗位，毫無怨言。讓我們的環境更清潔，讓我們的道路沒有垃圾。他們是環衛工人。
環衛工人每天早起，凌晨三四點開始打掃城市，晚上卻很晚才下班。有時他們還會穿過危險路段，比如高架橋和汽車來來往往的道路。每當我看到他們努力工作，我就會開始欽佩他們。事故時有發生。去年和今年，環衛工人發生了車禍，但他們仍然不顧生命安全清掃道路，以保持城市清潔。即便如此，你我身邊還是有一些不文明的現象，比如亂扔垃圾，扔石頭等等。但是這些環衛工人還是默默打掃。如果我們不改變這種現象，環衛工人就會太忙，城市就會變臟。
文明城市的'基礎是環境，環衛工人是保護環境的文明使者。如果每個人都保護環境，那么每個人都是文明使者，城市會變得干凈，環衛工人會笑.
文明演講稿 篇9
培根曾經說過這樣一句話：“習慣真是一種頑強而又巨大的力量，它可以主宰人生。”
曾看過這樣一篇報道，說的是關于新加坡這個國家的，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的'一些文明禮貌用語，如“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫，為什么呢？人家回答：因為這些不文明的習慣的大多數是中國的游客。不文明的行為習慣也是一種國恥。因此可見，文明的行為習慣對一個人乃至一個國家來說是多么重要。
高中是忙碌的，整個校園都充滿著緊張的氣息，日日早起，卻不知旭日何處升起，天天暮歸，卻不知夕陽何處下沉，機械化的我們，早已習慣機械化的作息。于是我們把學習放在首位，卻常常忽略了文明習慣的養成，而文明習慣卻恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。在我們的周圍存在一些不文明的習慣，我們的校園內總是充滿一些不和諧的因素，比如：有的同學在教學走廊上追逐打鬧，部分同學之間互講臟話，隨意攀折樹枝，有的同學甚至故意破壞學校的公共財物......
良好的文明習慣，是保證我們順利學習的前提，良好的文明習慣，是建立健康人格的基礎；良好的習慣決定著一個人的花樣年華，所以我們應學會時刻自我約束，久而久之，壞習慣就會離我們越來越遠，自然成功會離我們越來越近。
觀念改變習慣，習慣積淀素養，生活處處是細節，細節點點積素養，素養默默鑄文明！
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