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小學三年級競選班長發言稿300字（精選14篇）
在日常生活和工作中，需要使用發言稿的事情愈發增多，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學三年級競選班長發言稿300字（精選14篇），歡迎大家分享。
小學三年級競選班長發言稿 1
尊敬的老師、敬愛的同學們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的.班干部選舉活動又起先了。今日能夠站在這里，我既興奮又驕傲，我競選的是班長。
我，是一個害怕的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，假如點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來四周同學的訕笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選，我會在這許下諾言，永不變更：“我會做好這份工作。”
假如我當上了班長，肯定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為乏累的老師端去一杯茶，在同學不會做題時，我會耐性地給他講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什么事，我都不會包庇他人，更不會仗著自己是班長，而來威逼別人。總之，我會成為一個尊老愛幼，深受老師寵愛的乖孩子。
請大家信任我，投出你神圣的一票吧！感謝大家！
小學三年級競選班長發言稿 2
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
今日，我又站在這里競選班長，由于我知道：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。
盡管我有過競選班長的'經受，但我仍很感動，盡管我曾擔當過班長，但我仍很緊急。不過，曾經有過的經受和體驗給了我信念和士氣，我信任，我有這個力量擔當我們三年三班的班長。
假設我競選勝利，我會時時嚴格要求自己，為同學樹立典范；我會到處以身作則，為同學做出表帥；我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中仔細；我會幫忙其他同學搞好學習，幫忙教師治理好班級。使我們三年三班成為團結、向上，并布滿活力的班集體。
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔當這個或那個職務。”我信任，我能勝任班長這一職務。請教師、同學們信任我、支持我，我肯定行！
小學三年級競選班長發言稿 3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我叫黃xx，今年9歲了，很高心能和大家一起成為三（7）班關榮的一員。今天，我要競選的班干部是本班的大班長。
我是一個性格開朗、活潑大方的小女孩，唱歌、跳舞、畫畫我樣樣精通。在老師的教導下，通過我自己的努力，現在的我學習成績優秀，學習態度端正，學習主動，是老師的好學生，同學們的好伙伴。
首先，我要告訴大家的是在原來的三（1）班，我是語文課代表，在注重自己學習的'同時，也帶動全班同學共同學習，一起進步，不僅如此，我還是老師的得力小助手呢！
所以，我非常有信心，也有實力來當好三（7）班的大班長。如果同學們信任我，我當上了大班長后，我會努力地成為老師的小助手，帶領全班同學團結友愛，互相幫助，用最好的成績為班級爭光。
請同學們相信我，投上你們最信任的一票吧！謝謝大家！我的演講完畢。
小學三年級競選班長發言稿 4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我又站在這里競選班長，因為我知道：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。
盡管我有過競選班長的`經歷，但我仍很激動，盡管我曾擔任過班長，但我仍很緊張。不過，曾經有過的經歷和體驗給了〖歡迎您〗我信心和勇氣，我相信，我有這個能力擔任我們三年三班的班長。
假如我競選成功，我會時時嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；我會處處以身作則，為同學做出表帥；我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真；我會幫助其他同學搞好學習，幫助老師管理好班級。使我們三年三班成為團結、向上，并充滿活力的班集體。
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我相信，我能勝任班長這一職務。請老師、同學們相信我、支持我，我一定行！
小學三年級競選班長發言稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我站在講臺上，目的是競選班長。我有時會發脾氣，看不起差生，這些毛病我都會改，雖然我可能不是最合適的，但我會是最努力的`。
如果我擔任了班長，班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會；從上課紀律管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉，讓我明白了這樣一個道理：是班級，給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，讓我獲得了許多經驗和勇氣。
如果我競選上了班長，我會做同學們的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要盛開，既然是樹木，我就要長得高大，既然是石頭，我只要鋪出一條大路，既然是班干部，我就要成為一名出色的領導者！
最后，可能會有一些同學不支持，我可能會辱罵我，但這些都都不會讓我放棄，不會讓我灰心的。
謝謝大家！
小學三年級競選班長發言稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx。今天，我走上講臺，想參加競選班長。我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們服務。班長是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習，在平時日常的學習生活中，更是需要一個班長來為同學服務，為老師分憂。
班長，代表著一個職務，更是代表了一份責任。今天，我在這里，我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會。同學們，你們手中的'每一票，都是代表著你們的決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最大的努力，來做好班長的工作，當好老師的小助手，做同學最信任的朋友。我的競選口號是：“團結互助，共同進步！
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
小學三年級競選班長發言稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫劉xx，今年10歲。我是一個活潑開朗，愛學習，并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛，喜歡看課外書，喜歡打乒乓球，我能歌善舞，還會彈鋼琴。我也有很多的缺點：考試時會粗心大意，總是要忘記要做的.事情。
我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。
我要競選的職位是班長，因為我充分相信自己的能力，今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的班長，還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱愛，對同學的幫助，贏得了老師、同學的好評，曾多次獲得“優秀班干部”“三好學生”的榮譽。如果能當選（2）班的班長，這是一種榮譽，更是一種責任。如果我有幸當選，我將以身作則，用《小學生守則》嚴格自己的行為規范，認真做好本職工作。更多的為班級著想，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學三年級競選班長發言稿 8
尊敬的教師、親愛的同學：
大家上午好!我想繼任三年級一班的班長。
始終以來我都擔當班長，已經特別熟識了班長工作的各項事務。深知班長工作并不是那么簡單的，但是我信任，通過我的努力，我肯定會成為教師的得力小助手的!
我的力量大家都有目共睹，我的成績也始終在班上前幾名。作為班長我一點也不會覺得吃力。在這一個學期我的目標就是可以幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。除了這些，我還預備辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。固然，我自己也存在很多缺點，比方有時候會有點懶散，不積極主動做事。但是我信任，假如我努力，肯定能把這些缺點改正!
同學們，假如我競選勝利，我會連續發揚我的`優點，改正我的缺點;我會與同學和諧相處，決不會由于我是班長就傲慢自滿，擺班長的譜;除了這些，我還會幫忙我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比擬差的同學分成幾個小組，選一個學習比擬好的同學做領頭，每次考試下來，競賽哪一個小組的總分和平均分高，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結全都，共同前進!感謝大家！
小學三年級競選班長發言稿 9
親愛的老師，同學：
大家好！今天走上講臺是要競選班里的班長一職，俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。我希望自己可以和同學們一起學習。
我叫王xx，擅長跑步，我還喜歡看書。一個不想當班干部的學生不是好學生，我的優勢是聲音比較清脆，跑得快，可以更快地將老師要傳達的信息傳達給同學。
如果競選上的話我會努力為同學們服務，為班級服務。比如下課帶著同學們讀書，提醒上課不認真聽講的同學，及時打掃教室垃圾。我還可以團結其他的班干部，同心協力搞好班級紀律，衛生。學習成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的`同學，讓大家的成績共同提高。我還會為大家制作一個意見箱，，及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的意見傳達給同學們，這樣，我們的班級就會逐漸成為一個優秀的班級。總之我會以最大的努力幫助大家，做好班長一職。所以，請大家為我投下這寶貴的一票吧！
假如我落選了我也不會氣餒，這說明了我還有一點缺點或不足的地方需要改正。
最后我還是真誠的請大家投給我寶貴的一票讓我有機會為大家服務。
謝謝大家！
小學三年級競選班長發言稿 10
尊敬的陳老師，親愛的同學們：
大家好！我叫王xx，今年九歲，我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位，有以下三個原因：
第一我能嚴于律已，能自覺遵守學校和班級的.各項規章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業和老師布置的各項工作。
第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學，和同學們的關系很好。
第三我有一定的組織能力，現任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償，當選紀律委員，我會努力做到以下幾點：
1、從各方面更加嚴格要求自己。
2、更加努力學習。
3、做好老師交給的各項工作，努力協助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了，這說明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌，因為這件事我已經努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。
最后，希望同學們投我一票。“給我一個機會，還你一個滿意”！
小學三年級競選班長發言稿 11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻，我很激動，也很緊張，班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力，我在1、2年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班同學服務的.無比美好的回憶吧！我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，但未來的日子里，我將改掉這些壞毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動，如朗誦，演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾，假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”
同學們信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！
小學三年級競選班長發言稿 12
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
今日的競選活動，我想競選班長這一職位。 一個班級，假如沒有一個班干部管理，光靠老師是不行的`。每天老師都有許多事：除了給我們上課以外，還要完成很多校長交待的任務。假如沒有班長，整個班級亂糟糟的，也沒人管理，就會成為一個名副其實的“菜市場”。 當班長我有很大的優勢：學習成績優秀、書寫仔細、自律性強，并且我二至四年級都擔當值日班長。輪到我值日那天：地面一塵不染；桌椅成“一”字形；衛生區干干凈凈。假如我被選上班長這個職位，我會努力做好的：每天找好站崗的同學；老師不在，讓班級只有做題聲，沒有說話聲；每天找好擦窗臺、掃地、擺桌椅、整理儲物柜的同學等。但是我肯定不擺干部架子、不自私，我還要樂于助人，主動幫助有困難的同學。
假如我沒選上班長，我也不會灰心，那是同學們認為我做的還不夠好。我要接著努力，爭取當下學期的班長。 是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪成大路；是班干部，就要做一名精彩、優秀的領航者！請大家支持我，信任我！
感謝各位！
小學三年級競選班長發言稿 13
各位老師，同學們：
大家好！
今天很高興站在這里參加競選！希望大家支持我！相信我！
我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長，只是處于一種不相信。
以前我當過班委，但都是出于老師的任命！自己并未參加過真正意義上的'競選！這次將是我的第一次！
我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾，強烈的矛盾，直到現在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己。可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾，于是，我的大腦并沒有命令我站起來，而我卻強迫自己的腳站起來了，那么既然站起來了，我就要相信自己一次，承認自己一次，豁出去一次。
現在我很高興，也很滿足！對我來講我已經完成了自己所想做的事情。能不能當選，會不會落選，以及然后會怎樣我都不想去想，也認為沒有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰而已，僅此而已，而這在以前是不可能做到的事情。
我想我也不要搞什么拉票的說辭了，沒有奢求過大家選我，但希望大家盡量選我！
謝謝大家！
小學三年級競選班長發言稿 14
老師，同學們：
我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。
用媽媽的話來說：“是一名聰明、活潑、好學的好孩子。”從小我就熱愛學習，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的`學習呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學校，我認真聽課，獨立完成作業，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學習小標兵，每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手，我愿意為同學們服務!雖然我有這么多優點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。
如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學習，為同學們服務，當同學們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續努力，爭取下次能當選!
請大家投我一票!謝謝!
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