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  • 小學生競選委員發言稿

    時間:2021-01-05 13:12:21 發言稿 我要投稿

    2020小學生競選委員發言稿范文(精選5篇)

      在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的2020小學生競選委員發言稿范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2020小學生競選委員發言稿范文(精選5篇)

      小學生競選委員發言稿1

    敬愛的老師,親愛的同學們,

      大家好!

      今天,我很榮幸地來競選語文學習委員這個光榮的職務。

      五(5)班在我眼里是一個十分優秀的班級,它如同太陽那樣明亮,如同螞蟻一樣團結互助。雖然有些時候會發生一些不愉快,但是在大家齊心協力下這些矛盾越來越少。這些功勞少不了為班級付出心血的老師,也少不了既聰明有樂于助人的班干部們,他們讓這個班級變得更加團結,變得更加輝煌。

      我也想為這個班級增加一份力,今天我要競選的職位是——語文學習委員,我希望通過自己好的地方去改善別人不好的地方,當然我有什么不足也請大家多多指教。

      我相信通過我的加入能是這個班級變得更好,變得更加光彩奪目。

      今天如果我能如愿以償的當上語文學習委員,我會更上一層樓,爭取把自己的缺點改正過來,爭取更好地為大家服務,減少一點老師的負擔。

      如果落選,也沒有關系,俗話說得好——失敗乃是成功之母,我相信下一次我會做的更好。

      同學們,如果你們相信我就就給我一些機會,就投我一票吧!

      我的演講完了,謝謝大家!

      小學生競選委員發言稿2

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我叫xx,是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒,我喜歡閱讀、朗誦,喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現自己。

      在此次競選活動中,我競選的是文藝委員。因為我熱愛音樂、喜歡主持。參加過小主持人大賽和河北省的聲樂比賽,都得了二等獎。我還為一個動畫片錄過片尾曲

      假如我當上了文藝委員,我會為豐富同學們的校園生活盡自己的一份力,我想讓美妙的歌聲傳遍校園。

      同學們,如果你們相信我,支持我,就請你們投上寶貴的一票吧!

      小學生競選委員發言稿3

      大家好,我叫,出來咋到,請大家多多支持。

      我興趣愛好廣泛,尤其喜愛音樂和繪畫,希望能在初中三年里和大家都成為好朋友,和大家一起學習,一起玩樂,一起為班級做貢獻。

      我曾在小學里擔任過三年生活委員,幫助老師收好各項任務、活動的費用,在收費中,我認真收取每一份費用;收費后,我還多次進行核對,以防止出錯,盡自己最大努力完成每次任務。

      我希望擔任本學期的生活委員,如果我能成功擔任,那這將是我的榮幸,我會全力為大家服務,做好每一次工作,讓大家放心,讓老師舒心。請大家相信我,支持我,也請老師和同學們監督我。

      如果我未能擔任,我也不會灰心,因為我知道,生活委員不是一項簡單的工作,它需要用心去面對,去完成,我仍然會努力幫助大家,為班級服務,爭取在下次競選中爭做一名優秀的生活委員。

      請大家支持我,謝謝!

      小學生競選委員發言稿4

    親愛的同學們:

      大家好!我叫王一諾,我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業,幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作,因為它給我帶來了無窮的樂趣,養成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增強了我和同學們之間的友誼,在擔任組長期間,我總結了一套工作方法:在做作業時,要把不懂的問題通過查資料,詢問家長等方法弄明白,第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤。

      我之所以競選學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的.學習氛圍,使同學們掌握好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡力的為大家服務,請大家相信我,支持我。

      謝謝!

      小學生競選委員發言稿5

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的紀律搞好,給同學們一個好的學習環境,每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。

      假如我當上了紀律委員,我會以身作責,我不敢說我的能力是最強的,但我也有足夠的信心,我想說:既然今天我站在這兒參與競選,參與那個為學生為學生服務的職位,我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當,如果我把那一個同學記下了,那個同學就會埋怨我,但我還是有敢作敢當的闖勁,只有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每天統計一次交到班長那兒,并報告情況。

      假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務,為每一個同學服務!最后,請大家投給我您手中神圣的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!

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