【精華】學(xué)生感恩演講稿集合六篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在當(dāng)今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的學(xué)生感恩演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是6.2班的王xx，今天，我演講的題目是《把感恩寫在心間》。
感恩，這一詞家喻戶曉。
感恩，就像一泓清泉，喝起來甘甜可口；感恩就像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；感恩，就像一架鋼琴，彈奏后，那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中，回味無窮。
魚兒在水中盡情的游動，傾訴著一句句感恩的話語，那是魚兒對水的感恩；花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞，那是它對大地的感恩；落葉從樹上飄落下來，在空中譜寫著一首感恩之歌，那是它對大樹的感恩。
因感恩，世界才會更加美妙；因感恩，社會才會更加多彩；因感恩，才會有這真摯的友情！
是父母把我們養(yǎng)大成人，是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。
父母付出的比山還高，比海還深，我們付出的只是一滴水，而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)路上的太陽！老師就像一位園丁，在背后一直的培育我們，默默無聞的奉獻(xiàn)著。老師就像一根蠟燭，燃燒的自己，照亮著別人。對，我們是否體會過他們的用心良苦，要細(xì)細(xì)的觀察生活中的點點滴滴，大家就會發(fā)現(xiàn)，感恩是有意義的。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶，讓他們潤潤嗓子，減輕疲勞；或是在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰；而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺那屢屢銀絲，絲絲皺紋，感恩需要我們用心去體會，去報答。
誰言寸草心，報得三春歸。
讓我們用感恩去體會他們的用心良苦，把感恩寫在心間，這個世界就會因有你而變的更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生感恩演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是《謝謝您，我親愛的老師》
還記得剛上小學(xué)的時候，無知的我大字不識幾個，不會，也不喜歡讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母養(yǎng)育了我，但是是老師們給我插上了知識的翅膀，為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對老師徐特立說："您是我20年前的先生，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師一直十分關(guān)心，在自然災(zāi)害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人，在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事。兩個學(xué)生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深。。。。。。在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師，終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年，是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的.父母，但我們每一個人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學(xué)校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關(guān)心更多。我們的每一點進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。可是終日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時間關(guān)注過老師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！
現(xiàn)在我呼吁，請全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師，謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。并請同學(xué)們一起說："謝謝您，老師。"
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生感恩演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
老師如蠶，輕吐圣潔的銀絲，為我們編織夢的衣裳;老師如燭，點燃智慧的光芒，引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師，感恩老師把無知的我們帶入知識的海洋;感恩老師教會我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。
一到五年級，教過我的老師有很多，經(jīng)過時間的洗禮，很多老師已漸漸忘記，但惟獨洪老師，我至今還記憶猶新。原因就是：她的一句話讓我的字變得美觀，工整起來。你想知道事情的經(jīng)過嗎?那就往下看吧!
一年級的時候，我的字寫得很糟糕，老師也曾說過我，但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。
一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本《龐中華字帖》，遞給我說：“欣玫啊，你字兒寫得不夠好，你理解能力，做題目的正確性很好，要是把字寫好就更棒了，老師這兒有本字帖，你拿去練吧!”我滿口答應(yīng)，接過那本字帖。
回到家里，我把字帖往抽屜里一扔，便不去管它了。
過了一段時間，我的字還是一點兒變化都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè)，到我這兒的時候，突然大聲地說：“欣玫，我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的，依我看，等你練好的時候，蝸牛都成長跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑，尤其是我的老對手，他乘機(jī)說：“哎呀，班長的字怎么這樣啊，還不我寫的好看呢!”我聽了，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師，你怎么能當(dāng)著大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好，我一定要把字寫好，讓你們刮目相看!
回到家里，我翻箱倒柜，終于找到了那本字帖，我把它翻開，認(rèn)真地寫起來。從那天起，我每天都花一個小時的時間來練習(xí)，起初我是臨摹，后來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的字在一天天進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，在一次寫字比賽中，我取得了低年級組的第一名。
我拿著獎狀來到洪老師跟前，得意地說：“老師啊，我這次能得獎全是您的功勞啊，我要好好謝謝您!”洪老師沒說什么，只是沖我笑了笑。
走出辦公室，我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話，王老師說：“哎，洪老師，這次那個第一名是你班那個欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說：“對，就是她!我用激將法激她，就知道她一定會下決心苦練，你瞧，有用吧!”啊，原來是這樣，洪老師全是為了我，我卻一直恨她，真不應(yīng)該呀!
我趕緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯，洪老師一點兒也不生氣，摸著我的頭說：“欣玫啊，只要你把字寫好了，就是對老師最好的報答了!”我的淚水再也忍不住了，終于奪眶而出。
花朵感謝雨露，因為雨露滋潤了它;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔。而我要感謝我的老師，因為她給予了我知識，給予了我關(guān)懷，給予了我飛翔的翅膀!
學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態(tài)。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學(xué)會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們，還有親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自二年級一班的__，今天我演講的題目是《感恩父母》，是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當(dāng)我們第一次說話時，當(dāng)我們第一次邁步時;當(dāng)我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們，當(dāng)我們受到委屈的時候，當(dāng)我們生病的時候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
我們要做一個乖孩子，在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸、媽媽我愛你們!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光是讓人猝不及防的東西，晴時有風(fēng)陰時有雨;歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景。
十三年前，我呱呱墜地，邂逅了你，時光。
從開始的呀呀學(xué)語，到現(xiàn)在的活蹦亂跳;從年幼時的打鬧哭泣到現(xiàn)在的穩(wěn)重自信。無數(shù)人在我的生命里出現(xiàn)，讓我一步步地蛻變，而我最感恩的是你——時光。
時光呀，感恩你讓我成為一個自信的女孩。記得小時候，我最害怕的就是和別人交流，從來不會像其他小朋友一樣到處叫“叔叔”、“阿姨”。上了小學(xué)，我獲得了很多主持的機(jī)會，一遍遍的磨練讓我不再是原來那個膽怯的小姑娘。登上舞臺，面對千人，我也能做到自信優(yōu)雅。時間，謝謝你偷走了我童年的空白，留下了影子的對白。
時光呀，感恩你教會我什么叫“堅持”。幼時，我曾接觸過古箏，但學(xué)了兩年就放棄了。之后，再度學(xué)習(xí)吉他。其實學(xué)習(xí)吉他遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)古箏難，經(jīng)常會把手磨破。中途，我也想過放棄，但是你一直激勵我，告訴我：如果夢想有捷徑的話，那么這條路的名字叫“堅持”。
時光呀，感恩你賦予我青蔥的歲月，讓我的人生不留遺憾;感謝你教導(dǎo)我的一切，讓我不懼未來;感謝你的一路陪伴，伴我走過無數(shù)春夏秋冬……
這一望，就是十三年的時光，十三年愛的延續(xù)……
謝謝你，時光!我會珍惜現(xiàn)在的時光，做我想做的自己。
謝謝你，時光!愿我歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年!
【學(xué)生感恩演講稿】相關(guān)文章：
感恩學(xué)生演講稿06-15
學(xué)生感恩演講稿06-23
感恩學(xué)生演講稿12-26
學(xué)生感恩的演講稿12-14
學(xué)生感恩演講稿10-23
學(xué)生的感恩演講稿10-23
學(xué)生《感恩》演講稿10-27