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  • 感恩老師感恩同學演講稿

    時間:2023-03-09 08:15:55 感恩演講稿 我要投稿
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    感恩老師感恩同學演講稿

      演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感恩老師感恩同學演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    感恩老師感恩同學演講稿

    感恩老師感恩同學演講稿1

      感恩父母,感恩老師,是我們作為子女,作為學生應該做的,老師是個神圣的行業,教書育人,為了我們付出了很多,所以我們要學會感恩。

      老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

      獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

      當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

      老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場。

      您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂………

      每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂.

      每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。

      每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

      每個老師都要承受工作的'壓力,但他心中的壓力一定來自學生的期盼。

      每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

      老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

      又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

      感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

      課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

      鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

    感恩老師感恩同學演講稿2

    尊敬各位領導、各位家長、老師們、孩子們:

      大家好!

      今天,我們大家興高采烈歡聚在一起,共同慶祝我們少年兒童的節日。此刻,讓我們備受鼓舞的是,富士康鄭州科技園的領導們、航空港區管委會的領導們滿載禮品和關愛,“情滿六一與愛同行”走進我們學校,來到孩子們身邊,用特別的愛鼓勵孩子們學習,關懷孩子們成長。讓我們以熱烈的掌聲對你們的到來表示歡迎和衷心的感謝!謝謝你們孩子們的厚愛。

      孩子們,今天是你們的節日,全世界人民都為你們高興,為你們祝福。也請我的老師們和我一起向你們致以節日的祝福:孩子們,節日快樂!

      經歷了半學期的師生共同學習,孩子們的精神面貌發生了根本的轉變。每天清晨,當第一縷陽光沐浴著孩子們晨誦的笑臉時,《弟子規》、《少年中國說》、《向著明亮那方》、《媽媽的愛》等上千字的國學經典、勵志名篇、優美詩歌、精粹短文,正激蕩在孩子們心間,溫潤著孩子們的精神。這不經意間的早晨15分鐘時間,讓我們的孩子收藏了至少六張的背誦證書,形成了晨誦的好習慣。現在,我們的孩子到校的'第一件事,就是相聚在校門口的操場上,開始新的一天的晨誦和背誦挑戰。隨著“同學們早上好”“老師早上好”的師生互相問候,老師攜手學生開啟了新的快樂學習之旅。

      “帶著興趣和期待走進學校”這是我們學校開展的自我教育,是對孩子們的殷殷囑托。“期待”讓我們帶著一天的心愿學會讓自己開心學習。逐漸養成了良好的習慣,學會了坐課堂、學會了用自己的努力受到表揚、學會了集會和靜聽,學會了打掃教室、整理衛生間、美化校園。學會了讓今天的我和昨天不一樣。祝賀你們的進步!在這里,我要感謝孩子們,在四月份的區運動會上,你們用整齊的步伐走出了外國語小學的風采,你們颯爽的英姿留在了每一個人的心中。因為你們出色的表現,我們獲得了優秀組織一等獎,你們為學校捧回了第一個獎杯!

      孩子們,在區教育藝術節美術作品比賽中,我們共參加了21位選手,其中有五位獲得了一等獎,并代表我區參加了鄭州市藝術節繪畫比賽;我們的《弟子規》誦讀節目,在區藝術節表演類節目評比中獲得了第一名,將到鄭州參加演出。老師預祝你們取得優異的成績。

      孩子們,你們用雙手,用對學校的愛給我們的教室、走廊、樓梯擦洗去塵,讓學校的廳堂生機盎然。感謝你們的勞動。

      孩子們,你們真的很懂事,都希望自己做一個有教養的中國娃!你們是好樣的!外國語小學永遠都因你們的優秀而驕傲。

      今天,是孩子們的節日,在這歡聚,共祝孩子們節日的時刻,我也要感謝我們的老師,因為有了你們的熱愛、勤奮和智慧,才讓我們的孩子更優秀,孩子們的成長離不開你們的教導。老師不單單是學生成長的引領者、指導者;同時,也是永懷童心的學習者、探索者。是學生對自我發展的渴望,讓老師充滿了創造的欲望;是學生的學習過程,讓老師不斷審視內心,提升自我;是學生巨大進步讓老師看到了創造的喜悅和教育的意義,從而堅定了執著前行的勇氣和信念。

      有了這種勇氣和信念,一定會把我們的孩子們帶向明亮的那方。孩子們一定會因為你們而優秀。

      相信,我們在管委會、在社會各界領導的關懷和支持下,一定會把學校辦好,為人民造福!

      再祝:孩子們節日快樂!

      衷心地祝愿各位領導、各位來賓、身體健康、童心永駐!

      謝謝大家!

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