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初中感恩演講稿(合集15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的初中感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。
初中感恩演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆.?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!
多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
初中感恩演講稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)高為師,身正為范。”多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范的最好評(píng)價(jià)。
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他無(wú)私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說(shuō)父母是最值得我們?nèi)ケWo(hù)的人。那么,老師,您就是我們最值得感恩的人。我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天論之東的時(shí)候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的`小樹(shù)在您的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我指點(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是您愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。有人說(shuō),父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蚰覀兙磹?ài)的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,桃李滿天下!
初中感恩演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
說(shuō)起感恩,我就想起了父母。他給予了我們生命,讓我們學(xué)會(huì)做人,還有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)他曾經(jīng)在我滿哭泣的時(shí)候安慰我們,在我們摔倒你的時(shí)候給予我滿鼓勵(lì),在我們成功的時(shí)候讓我們虛心不要自滿,在我們失敗是給我們安慰。更好的是在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們。不過(guò)我們讓他們傷心過(guò),難過(guò)過(guò),歡樂(lè)過(guò)。還有許多不良行為讓他們悲痛欲絕。
現(xiàn)在社會(huì)中每天不上學(xué)、泡網(wǎng)吧的孩子可以說(shuō)不計(jì)其數(shù),在我每次出門(mén)路過(guò)網(wǎng)吧的時(shí)候,都可以看到成群結(jié)隊(duì)的孩子,我不知道當(dāng)他們長(zhǎng)大了,靠賣(mài)苦力過(guò)日子的時(shí)候,是否會(huì)明白了父母的'用心良苦?!會(huì)明白了為什么父母苦口婆心的告訴他要好好讀書(shū)!
做網(wǎng)管的姐姐告訴我說(shuō),有時(shí)候看到那群十幾歲孩子,成天整宿泡在網(wǎng)吧里的時(shí)候,真為他們感到悲哀,那時(shí)候真的很想讓他們馬上理解:什么叫做“可憐天下父母心”!可惜,事與愿違,那些孩子大多數(shù)都是嘴上點(diǎn)著煙,牛哄哄的、成群結(jié)隊(duì)的,總是會(huì)告訴別人你不明白我,這不禁讓很多人會(huì)感嘆孩子的無(wú)知,社會(huì)的悲哀…
醒醒吧?每天泡在網(wǎng)上的孩子,你們?cè)撔研蚜耍胂肽銈兊母改高@一輩子為了誰(shuí)?想想他們養(yǎng)育你那么多年后,你又在做什么?然后時(shí)常打個(gè)電話給家里…好了,出去走走,外面的陽(yáng)光比對(duì)著電腦強(qiáng)很多,朋友!記得休息!
父母你滿也辛苦了一輩子,是時(shí)候讓我孝敬一下你了。您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心,所以應(yīng)了那首歌的歌名流“浪在天涯,不如早點(diǎn)回家”。
初中感恩演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,或者是課堂上一句親切的話語(yǔ),或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您,老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。感謝您,老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。感謝您,老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預(yù)祝全體老師們:工作順利!身體健康!
謝謝大家!
初中感恩演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的`人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為。”
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂3迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
初中感恩演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是:感恩。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動(dòng)的一刻。
或許是太累,或許是近來(lái)準(zhǔn)備課太忙的緣故,我的喉嚨有點(diǎn)癢,聲音有些沙啞,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進(jìn)教室,在講臺(tái)前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),同學(xué)們坐得挺端正,只有個(gè)別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說(shuō):“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來(lái),緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時(shí),胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過(guò)來(lái),手里還拿著一包餐巾紙,說(shuō):“何老師,給你!”甜甜的'聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。我笑著說(shuō):“老師這兒有,我們開(kāi)始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)我講課,剛才那幾個(gè)頑皮的孩子立刻停止了說(shuō)話,也專(zhuān)心地聽(tīng)了起來(lái),不知不覺(jué)的一堂課很快地過(guò)去了。
課間我坐在教室里批改作業(yè),這時(shí)孩子們都圍了過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)都在小聲嘀咕著,好象在說(shuō)些什么?還是那個(gè)胡家龍,他走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“老師,你病了,休息一下吧!”我感動(dòng)地說(shuō):“老師沒(méi)事,你們?nèi)ネ姘桑 ?“老師,我?guī)湍隳脕?lái)水,你喝點(diǎn)吧!”……這時(shí),幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說(shuō):“老師沒(méi)事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說(shuō)什么呢?孩子們天真無(wú)邪的舉動(dòng),一次又一次讓人感動(dòng), 我感動(dòng)于孩子們的關(guān)愛(ài), 感動(dòng)于他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學(xué),是同學(xué)讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會(huì)我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!
感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
初中感恩演講稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)七三班的楊浩博,我要演講的主題是《珍愛(ài)生命,感恩父母》。
舐?tīng)偾樯钌顜自S,反哺感恩恩情長(zhǎng),感恩,是一滴雨露,滋養(yǎng)剔透心靈。感恩,是一握雙手,傳遞溫暖心力。感恩,是一種習(xí)慣,溫馨彌漫心里。感恩,是溫情片片,拂過(guò)我們的心房,掠過(guò)我們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
人,活在這個(gè)世上,并不僅僅是為自己而活。因?yàn)橐怀錾蛶е改傅膼?ài)而來(lái),同時(shí)也帶著一個(gè)使命而來(lái),那就是感恩養(yǎng)老。孩子是父母的希望,是父母的太陽(yáng),父母傾注了多少心力和多少愛(ài)才把孩子養(yǎng)大,一定要好好活著照顧他們終老。或許輕生者自己覺(jué)得離去是一種灑脫,但我覺(jué)得是一種自私和懦弱,因?yàn)樗钌畹膫α藧?ài)自己的父母和親人。
那些殘疾人,有的斷臂,有的沒(méi)有雙腿,有的是聾啞人,但是頑強(qiáng)的意志力支撐著他們做到了常人能做的事,很多人還在不同的領(lǐng)域發(fā)揮特長(zhǎng),超越常人!他們用殘缺的身體書(shū)寫(xiě)著生命的'奇跡。與他們相比,那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪啊!
街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討,他們放棄了尊嚴(yán),餐風(fēng)露宿,只為一碗粥,一杯水,如此極其艱難的活在世上,也沒(méi)有放棄生命。那些得了絕癥的人,他們多么渴望能繼續(xù)活在這個(gè)世界上啊!他們多么想再為夢(mèng)想而奮斗,只要活著就有希望,就能看見(jiàn)人間美麗的花開(kāi),能感受人間四月天的美好,能與親人共享天倫之樂(lè)。與那些人相比,我們活著的人又是多么的幸運(yùn)!
作為新時(shí)代的少年兒童,我們要珍惜自己的生命!感恩我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人,做品德高尚的人。
謝謝大家!
初中感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,從古至今都是一種文明禮儀,更是一種健康的心態(tài),所以,學(xué)會(huì)感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學(xué)、朋友……但是,世界上最值得我們感恩的人是我們的父母。
我們的父母大部分是普普通通的老百姓或工人,但在子女的心中他們確是世界上最偉大的人。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)的。從我們生下來(lái)的那一刻起,父母就有了一個(gè)新的任務(wù),那就是照顧我們,教育我們。我們小的時(shí)候,父母給我們洗尿布,哄我們睡覺(jué)。那時(shí),我們小根本體會(huì)不到父母的'辛苦,現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了,才慢慢體會(huì)到了父母的不容易。父母每天在上班的同時(shí)還要照顧我們的衣食住行,頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來(lái)越多,可他們卻無(wú)暇顧及,他們把所有的心思都用在了我們做兒女的身上,為的是把我們教育成有用的人。而我們有時(shí)還因?yàn)楦改傅囊痪鋰Z叨發(fā)脾氣,甚至和他們頂嘴。想想這些,我們的內(nèi)心是多么的愧疚。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:有個(gè)小女孩和父母吵架了,一氣之下跑出家門(mén),他走了很遠(yuǎn),直到發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣(mài)餛飩的老婆婆后,才感覺(jué)到肚子已經(jīng)餓極了,可他沒(méi)帶錢(qián),老婆婆看出來(lái)后,給她煮了一碗熱騰騰香噴噴的餛飩,她感動(dòng)得掉了眼淚,后來(lái),老婆婆了解到他是跑出來(lái)的,對(duì)她說(shuō):孩子,我只是給了你一碗餛飩,你就如此感動(dòng),你的父母可是養(yǎng)育你已經(jīng)十多年了,你怎么還和他們吵架?女孩愣了,吃完餛飩后,她扭頭往家跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他就發(fā)現(xiàn)父母在路口正等她呢!
是啊,有時(shí)我們會(huì)對(duì)別人給予的一點(diǎn)小小的恩惠感激不盡,對(duì)父母一生的付出卻視而不見(jiàn)。寒冷時(shí),是父母給我們溫暖,炎熱時(shí),是父母給我們打扇,饑餓時(shí)是父母給我們做飯菜,煩躁時(shí)是父母給我們分憂愁,遇到困難時(shí)是父母教我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。可憐天下父母心,我親愛(ài)的父母,我們不理解你們是多么的不應(yīng)該!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)……”耳邊又傳來(lái)熟悉的聲音。父母時(shí)刻教育我們,關(guān)心我們,鼓勵(lì)我們,我們現(xiàn)在要做的就是要理解父母,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),將來(lái)做一個(gè)有用的人,讓父母親為我們感到驕傲。以此來(lái)感恩父母,同時(shí)我也呼吁所有的同學(xué)都參與到感恩父母的行動(dòng)中來(lái)。
初中感恩演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴挥懈卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),只有感恩才會(huì)有真摯的友情。只有感恩才會(huì)讓我們懂得生命的真諦。今天我演講的題目是《感恩老師》。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí),為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到了親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字。這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您:“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的'一切!
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)",這依然是對(duì)老師的感恩;不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。我們有什么理由不尊重為了我們的成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學(xué)們,老師為了使我們學(xué)有所成,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……
只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對(duì)得起我們的老師。
同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人。
初中感恩演講稿10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
感恩這樣兩個(gè)字是貫穿我們整個(gè)一生的,我們時(shí)刻都會(huì)接受別人的幫助,并感受著他人的感恩,那我們自己更是要學(xué)會(huì)這如何向他人傳遞著自己的感恩,來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。
縱使我們是初中生,但是這并不代表著我們年紀(jì)小就不能像他人表達(dá)我們的感恩,就不能為他人,為世界作出一些感恩的事情。我們身為學(xué)生,年級(jí)還小,我們總是在接受他人對(duì)我們的饋贈(zèng),接受著他人對(duì)我們的幫助,或是坐公交時(shí)的讓座,或是無(wú)法取得的商品,或是其他一點(diǎn)點(diǎn)微弱的事情,雖是他人的一點(diǎn)伸手的小事,但我們還是要時(shí)刻想著要將感恩送給全世界,讓他人感受到我們的溫暖。
要說(shuō)感恩,還是學(xué)生的我們可以感恩的人、事、物是非常多的.,教師,父母,任何幫助過(guò)我們的人,就連祖國(guó)也是我們?cè)撘卸鞯膶?duì)象。然而我們學(xué)生能做的事情很少很少,但卻也能夠表達(dá)出我們的感恩之情。時(shí)常有著感恩的心,這樣我們生存的環(huán)境都是充滿感恩的,更是相當(dāng)溫暖的,我想能在這樣的世界生存必定是一件超級(jí)幸福的事情。
對(duì)于我們能夠回饋?zhàn)约焊卸鞯娜耍拖窭蠋煟覀兛梢越o老師更多的尊重,讓老師能夠在教學(xué)上更輕松,在學(xué)校更快樂(lè);若是父母,就做一些生活上的小事,或幫忙家務(wù),或做點(diǎn)自己能夠做到的事情,就能夠讓父母感受到我們的愛(ài),我們感恩,讓整個(gè)家庭充滿著溫馨和感恩。
對(duì)于在路上,在生活中遇到的對(duì)我們給予幫助的人,我們對(duì)他們感恩的話語(yǔ)也是我們表達(dá)感恩的方式,再者,將他們對(duì)我們的幫助以其他的形式傳遞出去,這就更是一次非常重要的感恩。我們沒(méi)有辦法真正的向他人表述自己的感恩,就讓我們?nèi)椭渌娜诉將我的感恩傳遞出去,或許就會(huì)有一天能傳遞到我們真正感恩的人身上。
其實(shí)感恩就只用我們做一些自己能做到的小事就好了,雖說(shuō)感恩總是給我們一種高不可攀的感覺(jué),但是它卻是與我們相伴的一些點(diǎn)滴,每天的所遇到的一點(diǎn)點(diǎn)小事都是可以較好的表達(dá)我們自己情感的,我們不用總是想著要如何去表述自己的感恩,只用在恰好的時(shí)機(jī),獻(xiàn)出自己恰當(dāng)?shù)男袨椋湍軌蜃寣?duì)方感受到我們的感恩。
要學(xué)會(huì)感恩很容易,但是能完全的做好的確是比較困難的,所以我們只用做一些我們能夠做到的事就能讓他人感受到我們的感恩了,并不是要做出非常偉大的事情,我們要懷有正確對(duì)待感恩的心,才能真正的將感恩這件事做好。
初中感恩演講稿11
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的xxx,今天我要演講的題目是《感恩父母》。
首先我想問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題,你記得你自己的生日嗎?那你還記得誰(shuí)的生日呢?我聽(tīng)到了很多不同的名字,這些人可能是你的親人,可能是你的朋友,也可能是你的同學(xué)。但是你還記得爸爸媽媽的生日嗎?你曾經(jīng)又送給父母什么禮物呢?忽然大家都沉默了,我想,在你們的心里已經(jīng)有了答案。
不知道大家是什么時(shí)候開(kāi)始記住父母的生日的,我是直到初中才真正的記住父母的生日。也許我們有借口說(shuō)是以前不懂事,但是我沒(méi)有理由說(shuō)不懂事就代表不去用心。只有當(dāng)你有了一顆感恩之心,你才會(huì)用心去銘記關(guān)于父母的一切,才會(huì)為這件事情更加用心。你們有沒(méi)有想過(guò)為什么父母從未一次忘記你的生日,因?yàn)樵谀闵盏倪@一天,是你的母親辛苦生下你,你的降生,為他們?cè)鎏砹艘粋(gè)開(kāi)心果,他們愛(ài)你,便深深的記住了你的.所有。
父母,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是我們的全部啊。正是由于這堅(jiān)定不移的愛(ài),為我們筑起城堡,也讓我們忘了這是不是理所應(yīng)當(dāng),是否需要回報(bào)。很多同學(xué)都貪婪的吮吸著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),絲毫沒(méi)有感恩的覺(jué)醒,這會(huì)傷害父母的心,他們其實(shí)也需要一些你的反饋。哪怕是一句“我愛(ài)你們”,他們都會(huì)開(kāi)心很久,而有很多人,這么簡(jiǎn)單一句話,都無(wú)法開(kāi)口。同學(xué)們,我們勇敢一些吧!就在今天放學(xué)后,回到家之后,讓我們抱著爸爸媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你們”好嗎?請(qǐng)你們給自己一些掌聲,送給那個(gè)勇敢的自己!
我的母親,其實(shí)是一個(gè)幼稚的小孩,她會(huì)和我玩游戲,給我扎好看的小鞭子,吻我的額頭。她又是一個(gè)成熟的大人,給我穿衣服,做飯菜,督促我好好學(xué)習(xí)。我也會(huì)常常通過(guò)開(kāi)玩笑的口吻,間接的和他們表達(dá)感謝和愛(ài)意,比如說(shuō)“媽?zhuān)@件衣服你買(mǎi)的嗎?真好看,我好喜歡,謝謝老媽。”不經(jīng)意的肯定和感謝也能讓他們滿足。你是否有在父母贈(zèng)與你事物后說(shuō)一聲感謝呢?感謝不僅是對(duì)朋友,陌生人,還有對(duì)自己的父母,我們也要真誠(chéng)的表達(dá)感恩。這會(huì)讓我們的關(guān)系更近一層,也會(huì)讓我們的家庭環(huán)境更加溫和,利于我們的成長(zhǎng)。
此時(shí)此刻,我只想告訴大家,請(qǐng)你們勇敢一些,告訴自己的爸爸媽媽你對(duì)他們的愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩父母,讓我們的內(nèi)心更加飽滿,讓我們的人格更加健全。告訴爸爸媽媽我們送給他們最真誠(chéng)的禮物就是感恩。我相信他們一定會(huì)露出開(kāi)心的笑容的!
父母是最牢固的安全帶,讓我們平安快樂(lè)的長(zhǎng)大。作為一名初中生的我們,是否要給予父母同樣的關(guān)心和愛(ài)呢?拿出一些你的愛(ài)和勇氣,將它折成一只紙飛機(jī),讓它飛進(jìn)爸爸媽媽的心里吧!
初中感恩演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的xx,很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨進(jìn)行演講,今天是一個(gè)特殊的日子,所以我的演講主題是《感恩老師》。
一年一度的教師節(jié)到了,今天,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向各位老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的祝福。想必在座的各位同學(xué)當(dāng)中有成績(jī)優(yōu)異的,也有成績(jī)稍微落后的,但是不論什么時(shí)候,只要你向老師提問(wèn),老師絕對(duì)會(huì)很耐心的為我們進(jìn)行題目的講解。
作為xx班的班長(zhǎng),在日常的學(xué)習(xí)生活中還會(huì)幫助老師管理班級(jí),有些時(shí)候老師的苦和累,我都是看在眼里的。有的時(shí)候,我們班上會(huì)有很執(zhí)拗或者頑固不化的同學(xué),在老師幾次三番的悉心教誨下卻還是沒(méi)有悔改,很多時(shí)候我都能看到老師的無(wú)奈。所以作為班長(zhǎng)的我,就會(huì)盡量為他分擔(dān)一些。不得不說(shuō),我們班上的同學(xué)其實(shí)大部分都是性格非常好的同學(xué),所以相對(duì)于其他班的班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我的工作可謂是輕松了一大截。
在這里,我想說(shuō),哪些被老師進(jìn)行多次談話的同學(xué),你們真的要學(xué)會(huì)體諒老師。其實(shí)你的成績(jī)好不好對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有關(guān)系的,至于為什么總是抓著你不放,那是因?yàn)檫沒(méi)有放棄你。你們可能不會(huì)懂得那種落魄的感覺(jué),如果長(zhǎng)此以往,真的傷透了老師的心,老師可能就會(huì)選擇放棄你。
從此以后你想干什么就干什么,老師都不會(huì)在管你,我想在學(xué)校里一定有很多這樣的同學(xué)吧,你們其中有的甚至爸爸媽媽有時(shí)候都不怎么管。你們是自由了,可是你們內(nèi)心真的`沒(méi)有一絲絲的后悔和緊張感嗎?
每天讀書(shū)的時(shí)候看著其他的同學(xué)都在朗朗上口,而你卻為了所謂的特立獨(dú)群故意放聲大讀,嚴(yán)重影響了周?chē)耐瑢W(xué),這樣并不會(huì)顯得你有多么顯眼,你得到的只會(huì)是屬于同學(xué)們的憎惡。想必我說(shuō)的這些你們心中都有體會(huì)吧,因?yàn)樵?jīng)的我就是這樣一個(gè)學(xué)生,但是我知道悔改,我能夠發(fā)現(xiàn)其實(shí)我每天這樣和老師作對(duì),和家長(zhǎng)作對(duì),表面上我是自由了,但是我真的一點(diǎn)都不快樂(lè)。
同學(xué)們,不到最后一刻不要放棄自己,你們的老師永遠(yuǎn)都會(huì)在背后支持著你,不要害怕,放下自己所謂的“自尊”,去和老師認(rèn)錯(cuò),相信不論怎樣,老師都會(huì)原諒你的。
能在你屢次犯錯(cuò)還原諒你的,我想這個(gè)世界上除了父母,那便是我們的老師了,同學(xué)或者朋友是不會(huì)這樣不計(jì)回報(bào)的包容你所有的錯(cuò)誤,所以你看,我們的老師是多么的偉大。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)和我一起大聲向你們的老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了,謝謝您!
謝謝大家!我的演講完畢。
初中感恩演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,如果你學(xué)會(huì)了感恩,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)
如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的.人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡。對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。
如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登,沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有真情的存在,人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗,懂得感恩,你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!
朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的同學(xué),感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美好的心靈之中吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中感恩演講稿14
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊有人唱起了這首《感恩的心》。歌聲停止了,但那悠揚(yáng)的歌聲讓我覺(jué)得余音繞梁,不絕于耳,也喚起了我內(nèi)心的一份真摯的感恩之情,久久不能平息。
“父母恩情似海深,為人莫忘父母恩。”我門(mén)擁有有偉大的父母愛(ài),應(yīng)該感恩。父母賜予我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世間,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了許多心血啊!他們用心哺育著我們,用愛(ài)教育著我們,讓我們長(zhǎng)大成人。慈母之愛(ài),是綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的愛(ài),它是一眼清泉,潤(rùn)澤了我們的心田:它是一場(chǎng)春雨,洗禮了我們的心靈:它是一輪明月,照亮了我們漫漫人生路。而嚴(yán)父之愛(ài),是嚴(yán)厲深沉的愛(ài),失敗時(shí),它是一首進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā),讓人斗志昂揚(yáng);成功時(shí),它是一支勉勵(lì)歌,低沉深厚,使人謙虛謹(jǐn)慎。父母的愛(ài)亙古不變,不因歲月的流逝而暗然失色,也不因?yàn)?zāi)難的降臨而悠然消亡。父母啊,你們讓我感恩! “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”我們擁有真摯的朋友情,應(yīng)該感恩朋友。在失敗時(shí),朋友安慰我們,鼓舞我們,讓我重新燃起對(duì)生活的信心;在成長(zhǎng)時(shí),朋友為我高興,向我囑咐,也告誡我不要得意忘形;開(kāi)心時(shí),他們與我共享歡樂(lè):苦惱時(shí),他們給我分擔(dān)憂愁,真摯的友情就是這樣不離不棄,給我溫暖,給我關(guān)懷,給我鼓勵(lì),給我支持,給我微笑。它是一筆巨大的精神財(cái)富,也是一份寶貴的情感,它需要我們?nèi)?chǔ)蓄,去珍惜。朋友啊!你們讓我感恩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師用汗水澆灌我們成長(zhǎng),用言傳神教教會(huì)我們做人,老師也給了我們?cè)S多關(guān)愛(ài)。黑暗時(shí),老師是一盞明燈,驅(qū)除黑暗,帶來(lái)光明;寒冷時(shí),老師是一杯熱茶,為你趕走寒冷,帶來(lái)溫暖;失落時(shí),老師是一塊手帕,為你試干眼角的淚水,使你重?fù)Q笑容。老師啊,你們讓我感恩。
其實(shí),生活里的一切我們都應(yīng)感恩,那些挫折、困難會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、才干,它們正像我們成功路上的墊腳石,可以讓我們走得更穩(wěn),更遠(yuǎn)。我們還應(yīng)感恩與我們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屛覀冊(cè)诟?jìng)爭(zhēng)中完善自我,超越自我。在我國(guó)歷史上曾經(jīng)有七國(guó)稱(chēng)雄,秦國(guó)圖強(qiáng)自新,最終一統(tǒng)六國(guó),此后秦失去對(duì)手也就英雄末路,二世而亡了。對(duì)手也使我受益匪淺,上初一時(shí),我在班里一直獨(dú)占鰲頭,長(zhǎng)此以往,自然也就驕傲自滿了,于是也就止步不前,被以前的成績(jī)沖昏了頭腦。后來(lái)一次考試,本不以為然的`我,胸有成
竹地在老師、同學(xué)、面前打了保票,結(jié)果卻考得一塌糊涂,我的心情也直跌谷底,許多同學(xué)都超越了我,我失落極了,班里轉(zhuǎn)來(lái)的一個(gè)新同學(xué),這次考得非常棒,居然居然占據(jù)了第一!我感覺(jué)世界都暗了下來(lái),心里也照不進(jìn)一絲陽(yáng)光,還是老師們的開(kāi)導(dǎo),家長(zhǎng)的支持,朋友們的鼓勵(lì),使我又重燃信心,我也打開(kāi)了心靈的窗戶。我又重新開(kāi)始努力,在考試中不斷進(jìn)步,不斷與對(duì)手角逐,終于,第一又回來(lái)了!在此,我要感謝我的對(duì)手,是他們讓我在競(jìng)爭(zhēng)中不斷挑戰(zhàn)自己,讓我不斷提高。
生活中的一切都是美好的,我們享受著大自然的恩賜:沐浴著陽(yáng)光雨露,享受著暖暖春風(fēng),呼吸著清新空氣,對(duì)此我們應(yīng)懷一顆感恩之心。是啊!讓我們一起唱著感恩之歌,去領(lǐng)悟美好生活的真諦!
初中感恩演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!
我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有五十年的歷史,今年就將迎來(lái)我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書(shū)籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi),擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺小J郎细卸鞯氖绿啵覀円兄x偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母校——兒童時(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽?zhuān)r(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從x年級(jí)的“新生”變成了x年級(jí)的大姐姐。這x年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的x年,我的`眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書(shū)產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架,舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。
我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
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