后勤主任競聘演講稿

時間：2021-03-20 14:53:34 競聘演講稿我要投稿

后勤主任競聘演講稿范文

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿與我們的生活息息相關，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的后勤主任競聘演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

后勤主任競聘演講稿范文

　　后勤主任競聘演講稿1

尊敬的各位領導、老師們：

　　你們好！

　　我叫凌敏，今年32歲，xx年7月畢業于簡陽師范，中學一級教師，現任塘壩九義校化學教師。在這里，我以積極的心態，參與塘壩九義校后勤主任崗位的競聘。首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。更感謝大家給我這次競職演說的勇氣和力量。這次競聘對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選后勤主任一職，希望能得到大家的支持。

　　眾所周知，后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對后勤工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的后勤管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：

　　一、后勤工作必須為教學服務，為課改服務。教學工作是學校的重點工作，而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。后勤處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。后勤工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確后勤工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使后勤工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。

　　二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應盡的職責。后勤工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

　　三、后勤工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，合理地把經費用到教育和教學急需上。

　　四、后勤工作必須有整體規劃。在當前工作中作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設成為一個整齊、清潔、舒適、優美的校園。

　　五、后勤工作必須貫徹教育性原則。后勤工作是一種群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過后勤工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務。因此，學校后勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關后勤工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。

　　以上是我個人對后勤工作的一些理解。如果我有幸當選為塘壩九義校后勤主任，我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：

　　一、做好領導的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。

　　二、立足本職，當好“服務員”。做好后勤工作，認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，做好學生學雜費等收繳和結算工作，做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

　　三、搞好同事關系，當好“協調員”。總務處是學校的后勤部門，需要處理內部和外部的各種關系。我一定團結同志、顧全大局，與其它職能部門一道協調好各種關系，以確保我校的各項工作正常運轉。

　　各位領導，各位老師們，最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。同時，我也堅信塘壩九義校會在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領導班子帶領下、同事們的共同努力下更加燦爛！更加輝煌！謝謝大家！

　　后勤主任競聘演講稿2

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！我競聘的職位是后勤中心主任。

　　我首先感謝局黨組給我們這次鍛煉和展示的機會，感謝領導和同志們的信任和支持，使我有勇氣和信心站在這里。下面我就把自己競聘這一職位的一些想法，向各位領導和同志們做一匯報。

　　我從19xx年x月參加工作。先后在財務會計、組織人事、文秘綜合、后勤服務等崗位工作過。通過19年的學習和磨礪，使我在寫作水平、協調能力、辦事能力等方面打下了堅實基礎，我這次競聘后勤中心主任崗位，有三個方面的理由和優勢：

　　第一，我熱愛這份工作。回首過去幾年的工作歷程，我為后勤服務工作傾注了辛勤的汗水和深厚感情，和同志們結下了深厚的友誼。所以，我愿意繼續在后勤崗位上，為同志們付出全身心的努力，奉獻自己的青春和熱忱。

　　第二，具備了豐富的后勤工作經驗和這一職務所要求的綜合能力。通過長期在辦公室、財務科、后勤中心等行政綜合崗位的實踐鍛煉，使我掌握了許多單純依靠學習而不得的工作方法和工作技巧。尤其面對紛繁復雜的機關后勤事務，能采取不同的工作方法，以最有效的方式開展工作。而且，我講政治、

　　講大局的觀念牢固在心，使我能跳出具體工作范疇，站在大局的高度來完成任務，使自己所帶領的團隊永遠不會迷失方向。

　　第三，敢于攻堅克難，銳意進取。通過多年的工作磨礪，鍛造出了不怕困難、敢于開拓的性格。我體會最深的是，在我擔任中心副主任期間，和后勤中心的同志一道，在局領導帶領下，克服重重困難，在省級機關率先解決了廣大無房職工住房補貼，辦結了已故老局長何昌雙的交通事故理賠案，解決了金河街房改房物業管理遺留問題，理順了機關的資產管理，還解決了許多年輕同志幼兒入托的后顧之憂，等等。

　　如果我今天競聘成功，我將在以下三個方面做出努力：

　　第一方面：牢記服務宗旨，提高服務水平。后勤中心的工作要堅持“為全局中心工作服務、為黨組服務、為廣大干部職工服務”的三個宗旨，不僅要圍繞中心工作促發展，同時，要圍繞領導和同志們的需求和愿望來謀事、做事。要帶頭做到用心服務，堅決避免把服務口號停留在嘴皮上；要講求效率，實行首問責任制，凡事要抓落實；還要建立服務質量考核評價制度，用制度規范促進后勤工作，凡事以同志們滿意不滿意為檢驗標準，及時聽取領導和同志們的建議，改進服務。

　　第二方面：樹立團隊精神，提高整體凝聚力。一個國家的強大靠團結，一個民族的振興靠團結，一個集體的發展同樣靠團結。團結出效率，團結出戰斗力，團結出凝聚力。所以，首先要從我自己做起，強化“以人為本”的理念，多做換位思考，

　　爭取與后勤中心每個人都建立良好的團結合作關系。其次，兼顧效率與公平，使中心每一位員工能夠愉快地開展工作，激發內在的潛力，釋放出最大的工作能量與熱情，創造出一流的業績。

　　第三方面：推行內部管理創新。管理水平決定工作效率和質量，海爾總裁張瑞敏曾經說過：“管理無小事。”就是說管理要從細節處抓起，要從小處做起。作為機關后勤服務中心，也要面對管理創新這一問題。我認為，后勤中心的管理創新要結合實際，行之有效的推進創新舉措，比如：如何更好的解決業務用車的矛盾問題？如何更好的實施資產的精細化管理問題？如何更好的優化大家的辦公條件和環境的問題？如何更好的辦好大家的午餐和早餐的問題？等等。

　　以上是我競聘這一崗位的一些粗淺想法。

　　各位領導，各位同事，我一直堅定不移地認為：謙虛謹慎、腳踏實地、不斷學習是獲得成功的關鍵。假如我競聘成功，我一定努力做到這一點。假如競聘失敗，我將以平和的心態面對，不斷的完善自己，一如既往的為同志們做好服務工作！

　　謝謝大家！

　　后勤主任競聘演講稿3

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好！

　　記得有人說過：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

　　我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的x年中，我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著，后勤的大多數教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺，給更多的年輕教師騰出施展才華，實現抱負的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學校、住在學校，有家不能回，他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外，其余的勞動也毫不懈怠；說他們像農民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那么地像地道的農民。燒火的徐景林老師，xx歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個大灶，一個小鍋爐，日復一日，年復一年，已在這個平凡的`工作崗位上默默耕耘了十個春秋；十年如一日，從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨，當我們還在睡夢中時，他已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。

　　簡單機械，日復一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務，而且做到日復一日、年復一年，這的確很難，但我們后勤大多數崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業嘔心瀝血，同樣是對教育事業的一片赤誠。

　　教師的理想并不只是表現在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環境中學習、健康成長，我們同樣可以打造出優良的服務窗口，并把這個服務亮點展示給我們的領導，展示給我們的兄弟學校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。

　　在后勤工作中，因為感動，所以我熱愛后勤這份事業；因為我熱愛后勤這份事業，所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。

　　我對總務主任的工作設想有以下幾個方面：

　　一樹立服務育人的理念，全心全意為教育教學服務，為全體師生服務。

　　二制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結，廣泛聽取師生意見。增強服務意識，提高服務質量。

　　三食堂的管理：

　　把食堂衛生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責，為師生的安全負責；建立嚴格的考評機制，層層落實責任狀；食品采購、保管、加工一條龍管理，各環節手續健全，分工明確，責任到人，嚴格執行誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責；科學安排好食譜，抓好營養配餐，讓學生吃得飽，吃得好。

　　四保育組的管理：

　　保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延；說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展，影響到他的健康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養成良好的生活習慣，形成良好的品格。

　　對于保育組的管理，主要從安全、紀律、衛生幾個方面進行常抓不懈，警鐘長鳴。

　　五三供組做到水暖電的有效供應，定期對三供系統進行檢查和維修，確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖，保證師生正常的學習、生活工作秩序。

　　六門衛人員嚴格執行崗位職責，工作盡職盡責，嚴防安全事故的發生。

　　七做好學校資產的登記、保管及維修工作。