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  • 競聘副校長一職的演講稿

    時間:2020-11-09 13:19:52 競聘演講稿 我要投稿

    競聘副校長一職的演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:

    競聘副校長一職的演講稿

      大家上午好!

      今天,在這個熟悉而又陌生的環(huán)境里,我有幸站在這里參加我們學(xué)校副校長一職的競聘演講,心情無比激動。在此,首先要感謝縣委組織部、縣教體局在深化人事制度改革方面的探索,同時更要感謝我校的廣大教職工同志,是他們昨天大多數(shù)人的神圣一票,才使我有了這個機(jī)會。

      我叫xxx,年月出生。年月xx師大歷史系本科畢業(yè),獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位,同年7月,被分到中學(xué)高中部任教,90年起擔(dān)任高三畢業(yè)班教學(xué),91起擔(dān)任班主任工作,93年光榮加入中國共產(chǎn)黨,同年被任命為政教處主任,95年起開始全面主持政教處工作。98年被評為中學(xué)高級教師。二十多年來我在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),贏得了廣大師生的厚愛和社會各界的回報,先后榮獲地區(qū)教育局頒發(fā)的“中小學(xué)青年教師大獎賽”榮譽(yù)證書,國家關(guān)工委等六家單位頒發(fā)的“讀書育人”榮譽(yù)獎?wù)拢琗X縣教委頒發(fā)的“XX縣優(yōu)秀教育工作者”稱號,宣教口授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,多次被XX縣政法委、綜治委授予“優(yōu)秀綜治干部”“綜治先進(jìn)工作者”“十佳綜治工作者”等稱號,曾被XX縣政府授予“先進(jìn)工作者“稱號,被中共XX縣委、XX縣政府聯(lián)合授予“法制宣傳教育先進(jìn)工作者”稱號。

      成績只能屬于過去,這只能說明在學(xué)校給我提供的平臺上我盡情地展示了自己,也為我今天能夠站在這里競選副校長提供了信心和勇氣。多年的工作實踐和經(jīng)驗以及我務(wù)實求真的工作作風(fēng),使我感到自己已經(jīng)具備了一名中學(xué)副校長的基本素質(zhì)和能。

      第一:作為一名副校長首先應(yīng)是一位深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀學(xué)科教師和受教師信賴的年級負(fù)責(zé)人,在自己所教的學(xué)科領(lǐng)域里有著一定的造詣和成就。自己分管的'年級能在高考中取得較好的成績。在座的各位同事大都知道,我在91年、94年、95年、98年均擔(dān)任高三畢業(yè)班歷史教學(xué),在當(dāng)時的地區(qū)高考成績評比中,均獲得了第一或者第二名的好成績,超過了好幾個省重點(diǎn)中學(xué),為XX中學(xué)的發(fā)展和崛起做出了自己的貢獻(xiàn)。后來實行文綜考試,不再評比,但我所帶的歷史學(xué)科在學(xué)校組織的期中期末考試評比中,基本名列前茅。我從95年開始抓年級工作,中間先后與三位副校長和五六位年級組正副組長協(xié)作,我所在的這個年級幾乎成了XX中學(xué)高考成績的最佳創(chuàng)立者,尤其是2010年的高考,使我校在2009年輝煌的基礎(chǔ)上,沖破400人大關(guān),又邁上一個新的臺階。

      第二:作為一名副校長應(yīng)該是一位具有吃苦耐勞遇到問題善于克服、敢于拼搏的責(zé)任承擔(dān)者。我自主持政教處工作以來,內(nèi)心不止一次發(fā)過誓愿:決不讓XX中學(xué)再發(fā)生一起學(xué)生惡性事件。大家知道我們學(xué)校獨(dú)特的地理位置和歷史因素,加上管理上的缺陷,發(fā)生過一些事件,在社會上造成了極大的負(fù)面影響,為此,十幾年來,我在做好教學(xué)工作的同時,竭盡全力去抓學(xué)校的安全問題。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過入學(xué)教育、紅黃卡制度、違紀(jì)學(xué)生跟蹤管理制度、學(xué)生安全員制度、保衛(wèi)人員選聘獎懲等制度的建立,并加大對違紀(jì)學(xué)生的查處力度,從而確保了學(xué)校的穩(wěn)定。要知道,每處理一起學(xué)生打架斗毆事件,都要受到來自于校內(nèi)外的說情等阻力,這就需要對家長、學(xué)生以及說情者做耐心細(xì)致的勸服工作,工作量之大·難度之高以及所受的恐嚇和威協(xié)遠(yuǎn)非一般人所能承受,我曾不止一次地對同事講:當(dāng)了十幾年的政教處主任,自己在干好工作的同時沒有挨打在身就是最大的成就和收獲

      第三:作為一名副校長應(yīng)是一位善于學(xué)習(xí)的人,這不僅僅因為學(xué)習(xí)是每個人終身的需要,更因為作為一名教育工作者應(yīng)該隨著社會的發(fā)展和自己身份的轉(zhuǎn)變,要及時地學(xué)習(xí)和吸納新的知識以便武裝和充實自己,來適應(yīng)新的工作的需要。作為一名師范院校畢業(yè)的教師,雖然在大學(xué)里也學(xué)了《教育學(xué)》《心理學(xué)》方面的知識,但那只是一些皮毛,對《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》《行政管理學(xué)》更是不曾涉及,近年來我在工作之余,曾對上述知識有選擇的進(jìn)行了自學(xué),從中受益匪淺。

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