【熱門】勵(lì)志演講稿模板集合九篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志演講稿 篇1
換一種方式遠(yuǎn)行
身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。
去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來(lái)自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。 那又如何，總有一種方式，讓我們遠(yuǎn)行。
困住一個(gè)人的方式，無(wú)疑是殘疾和病痛。無(wú)論是史鐵生困于輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無(wú)，他們都仿佛是上帝的造弄者，承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心就這樣，力克打開他“不設(shè)限的人生”，史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國(guó)短跑名將劉易斯寄去自己的一本書，劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來(lái)劉易斯來(lái)到中國(guó)，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說(shuō)：“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道：“你送給我的書我也讀不懂啊。”記者便記錄道：《鐵生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美，那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠(yuǎn)行。正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹，一粒種子，能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。
銅墻鐵壁，無(wú)法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)遠(yuǎn)行，無(wú)拘形式，只因心向遠(yuǎn)方。
我身處之地，青燈重疊，綠水環(huán)繞，仿佛與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源。可這也無(wú)疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛，像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)。可又有多少人，可以任性地“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”你聽，考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗狻Ｊ前。覀冋谟眠@種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠(yuǎn)方。
如果繁雜迷了你的眼，冗長(zhǎng)囚禁你的身，你換一種方式運(yùn)行，只因心靈已飄然而去。流水清冽，風(fēng)聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺(tái)。去吧，去吧，它們就在遠(yuǎn)方，等你到來(lái)。
勵(lì)志演講稿 篇2
大家好，我叫常石磊，我是做音樂(lè)的。從小就學(xué)音樂(lè)所以我非常慶幸能夠站在這，以一個(gè)音樂(lè)人的一個(gè)狀態(tài)跟大家認(rèn)識(shí) 。我覺得自己其實(shí)承受不起演講者這個(gè)角色，很感謝節(jié)目組能打電話讓我來(lái)，給我機(jī)會(huì)讓我跟大家聊天吧。我不覺得自己算是演講，就是分享一個(gè)宅男的生活是怎么樣子，我還是按時(shí)間軸來(lái)說(shuō)吧。這樣我可以稍微理智一點(diǎn)，不然我會(huì)不知道我自己在說(shuō)什么。
我小時(shí)候身體不是特別好，只能在家里面待著，我大部分時(shí)間就是在彈琴。那個(gè)時(shí)候我們沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有那么多的娛樂(lè)節(jié)目，唯一的一點(diǎn)點(diǎn)娛樂(lè)就是電臺(tái)還有磁帶。我記得我聽的：“讓我一次”這首歌是在一盤相聲帶里。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候是磁帶的時(shí)代，B面有一大堆，相聲講完了，磁帶空間還剩。所以公司就放了兩首流行歌曲，當(dāng)時(shí)覺得太好聽了就每天跟著唱。到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的時(shí)候，我的生活就改變了，我想我從小那么愛聽的那么多歌手的音樂(lè)伴奏帶網(wǎng)上全部都有，我可以把我自己唱昏過(guò)去，因?yàn)橐郧皼]有這些伴奏帶，我沒法唱。從那天開始我就瘋狂地愛上了唱歌。就是一天我最多可以唱二十個(gè)小時(shí)，其實(shí)是很不科學(xué)的，但是沒辦法就像中了癮一樣，就每天就在唱唱唱，不停唱。而且我還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有跟我有一樣興趣愛好的人，他們會(huì)在一起唱歌一起分享唱歌的快樂(lè)，一起去唱歌的聊天室然后一起在聊天室里面排隊(duì)等著唱歌，所以我進(jìn)入了聊天室以后我就發(fā)現(xiàn)，（網(wǎng)絡(luò)）對(duì)面唱歌非常好聽的姑娘，她很有可能是一個(gè)有成就的人(也)可能是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，她很喜歡到網(wǎng)絡(luò)上交流，然后喜歡唱歌。當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，除了音樂(lè)、唱歌之外，還有這么多有趣的生活。
20xx年陳其鋼老師發(fā)現(xiàn)我跟方瓊老師唱的一首歌，陳其鋼是非常著名的作曲家也是改變我的生活道路的一個(gè)非常重要的人，他發(fā)現(xiàn)我的唱歌方式挺有趣的，然后從那天開始我的生活就變了。陳老師把我?guī)У搅吮本┤缓笞屛疫M(jìn)入了奧運(yùn)會(huì)開幕式的音樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。那段時(shí)間就經(jīng)常去做別人要求的音樂(lè)，不是自己要求的音樂(lè)，這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)非常困難。尤其是我從小到大就是搞音樂(lè)，本來(lái)就已經(jīng)挺自我的了，我在大學(xué)是那種滿嘴臟話的人，你可能不太相信，現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)了大概三五千字吧，沒有說(shuō)臟話了，以前絕對(duì)做不到。因?yàn)槲彝耆钤谧约旱氖澜缋铮@個(gè)地方我不想用這個(gè)和弦，行不行？不行，因?yàn)槟阌昧藙e的和弦老百姓聽不懂啊，你這是做奧運(yùn)音樂(lè)，你要讓別人聽懂你的音樂(lè)，那我就要做一些調(diào)整。，想唱這個(gè)調(diào)，你能不能高一點(diǎn)讓我嗓子覺得舒服？不行 ，這個(gè)調(diào)你跟女生配在一起不行。我就覺得很不舒服，到處都要有棱有坎兒的。你知道嗎？特別不爽，在那個(gè)階段的時(shí)候，我特別痛苦，非常極度了已經(jīng)，簡(jiǎn)直是受不了了！我想回家了。但是還好我有音樂(lè)，還好我熱愛音樂(lè)，還好音樂(lè)總能在我最不爽的時(shí)候可以安撫我，它總能聽懂我在說(shuō)什么，它永遠(yuǎn)沒有能力放棄我，所以有的時(shí)候，我要跟別人去工作的時(shí)候，我要去唱一些我被指定唱的歌的時(shí)候，我要去做一些我被指定做的編曲的時(shí)候，我就在想我可以去娛樂(lè)一下別人，我可以讓別人高興我也挺好的，從這種一點(diǎn)點(diǎn)的事情開始我就會(huì)有變化，我還記得當(dāng)時(shí)，我剛到公司的時(shí)候我跟我們公司說(shuō)，我要?jiǎng)?chuàng)作一首歌叫做作《中國(guó)年》，編得特別有個(gè)性然后唱得很R&B（節(jié)奏布魯斯），然后人家說(shuō)，這個(gè)我們聽不懂，這個(gè)有點(diǎn)過(guò)呀，我說(shuō)什么聽不懂的，我自己還覺得唱得賊牛的。你知道嗎？各種炫技，反正你們也做不到，反正我一個(gè)人唱就好了，他說(shuō)不行這個(gè)，再改一改吧，石頭，很不爽,再改,去掉一些花兒，最后改了七遍都不行。我現(xiàn)在回想到那件事情，我非常要感謝我身邊的朋友，就是因?yàn)樗麄儾粩嗟馗嬖V我要改，告訴我要變化，告訴我你既要遵循自己也不能放棄你工作的這件事情，不是只唱給自己聽的，你要讓大家聽。我非常感謝《中國(guó)年》改了那么多次，讓我覺得音樂(lè)它只要存在它就是有道理的，要尊重音樂(lè)。唱歌嗎？唱，唱個(gè)什么呢？《山楂樹》？《相隨永遠(yuǎn)》？《相隨永遠(yuǎn)》這有歌迷，謝謝。《哥哥》？ 《High歌》？你知道嗎？在這種時(shí)候吧，我想跟你講一個(gè)我心里的想法，就是大家都在期望你的時(shí)候，有的時(shí)候可能你內(nèi)心一定是那么想的，尤其是很多的藝人可能是他出去的樣子形象，他可能是那樣子，但是可能內(nèi)心他并不一定是那個(gè)樣子，當(dāng)時(shí)我就在想我應(yīng)該怎么辦呢？我應(yīng)該做哪一個(gè)我呢？我是要做我自己喜歡的我呢？還是要做大家認(rèn)為喜歡的我呢？后來(lái)我就想到了一件事情，我無(wú)論如何還有音樂(lè)在。我想到這個(gè)的時(shí)候，我就在想我應(yīng)該接受大家，我應(yīng)該去唱，大家想聽我唱的歌，因?yàn)闆]有大家就沒有我了。所以，你們說(shuō)吧，我要唱什么歌？《山楂樹》？《山楂樹》啊？好，唱《山楂樹》吧。
歌聲輕輕蕩漾
在黃昏的水面上
暮色中的工廠
已發(fā)出閃光
列車飛快奔馳
車窗的燈火輝煌
山楂樹下倆青年在把我盼望
啊茂密的山楂樹
白花滿樹開放
我們的山楂樹呀
它為何悲傷
謝謝，我覺得我也說(shuō)夠多的了，然后非常開心能夠認(rèn)識(shí)大家，雖然不知道你們叫什么，但是我們剛才在空氣中有交流。謝謝你們的那個(gè)笑聲給我更多的鼓勵(lì)，讓我們這些人有的時(shí)候在臺(tái)上的時(shí)候，想到你們的時(shí)候，覺得自己還挺幸運(yùn)的。謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇3
假如生活是一本書，而你是作者，那么你會(huì)希望自己編寫出怎樣的故事？而當(dāng)年正是這個(gè)想法改變了我的人生。
我在炎熱的拉斯維加斯的沙漠中長(zhǎng)大，我所向往的是自由自在的生活。我做著周游世界的白日夢(mèng)，想象著能夠住在下雪的地方，并把所有想講的故事一一拍攝出來(lái)。19歲那年，高中畢業(yè)后的一天，我真的去了下雪的地方，成為了一名按摩治療師。這份工作只需要用到手，旁邊就是按摩桌。那時(shí)的我能去任何地方。這是人生中第一次，我感到自由、獨(dú)立、安全。生活就在我的掌控之中。
但這時(shí)我的生活出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)。一天我感覺自己的了流感便提早回到了家，可是不到24小時(shí)，我住進(jìn)了醫(yī)院，要靠呼吸機(jī)維持生命，并且被告知只有不到2%的存活可能。幾天之后，我陷入了昏迷，醫(yī)生診斷為病毒性腦膜炎，一種疫苗可以預(yù)防的血液感染。在接下去的兩個(gè)半月里，我失去了脾臟、腎臟，失去了左耳的聽力，兩腿膝蓋以下被截肢。當(dāng)我的父母用輪椅把我從醫(yī)院推出來(lái)的時(shí)候，我感覺自己像是被拼起來(lái)的玩具人。
那時(shí)我以為最壞的日子已經(jīng)結(jié)束了，但是幾周之后，當(dāng)我第一次看到我的新腿，這才意識(shí)到遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我的支撐棒是笨重的金屬塊，它用管子與踝關(guān)節(jié)和黃色的橡膠腳固定在一起，從腳趾到踝關(guān)節(jié)上凸出來(lái)的橡膠線，看上去像靜脈。我不知道自己想要什么，但絕對(duì)不會(huì)是這個(gè)。當(dāng)時(shí)我的媽媽在我身旁，我們抱頭痛哭，淚如雨下。
后來(lái)，我戴上這粗短的腿站了起來(lái)，那可真是太疼了，行動(dòng)也不利索。我在想，天哪，我要怎么靠這些假肢周游世界？怎么過(guò)我想要的充滿奇遇和有故事的生活？怎么再去滑雪？那天一到家我就爬上了床。此后幾個(gè)月，生活都如此，我徹底失去了信念，逃避現(xiàn)實(shí)，對(duì)假肢置之不理，我在身體上和精神上徹底地崩潰了。
但是我知道，生活總要繼續(xù)，為了過(guò)下去，我必須得跟過(guò)去的amy告別，學(xué)著接納新的.amy。我忽然明白，我的身高不必再是固定的5英尺5英寸（1。68m），相反，我想多高就多高，想多矮就多矮，這完全取決于我跟誰(shuí)約會(huì)。如果我去滑雪，那么腳再也不會(huì)被凍到。最大的好處是，我的腳能做成任意大小，穿進(jìn)商場(chǎng)里的任何打折靴子。我做到了，這是沒腳的好處！
這時(shí)我問(wèn)自己，生活該怎么過(guò)？假如我的人生是一本書，而我是作者，那么我希望自己擁有怎樣的故事？我開始做白日夢(mèng)，我夢(mèng)到和小時(shí)候一樣，幻想自己優(yōu)雅地走來(lái)走去，可以自由地幫助身邊的其他人，可以去快樂(lè)地滑雪。我不能眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消磨時(shí)間，我要去感覺，去感覺風(fēng)拂過(guò)我的面龐，感覺我的心跳加速。似乎從那時(shí)開始，我的人生開始了新的篇章。
四個(gè)月后，我回到了滑雪場(chǎng)，事情沒有想象中那么順利，我的膝蓋和踝關(guān)節(jié)沒辦法彎曲。在上行的索道上，有一刻我嚇到了所有的滑雪者，我的腳和滑雪板綁在一起飛下了山坡，可我還在山頂上。我當(dāng)時(shí)很震驚，和其他滑雪者一樣震驚，但是沒有灰心。我知道只有找到合適的腳，我才能再來(lái)滑雪。這一次我學(xué)到，我們?nèi)松木窒藓驼系K，只會(huì)造成兩種結(jié)局：要么讓我們停滯不前，要么逼我們迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。
我研究了一年，依然沒有弄清楚要用哪種腳，也沒找到任何能幫到我的廠商，所以我決定自己做。我和我的假肢制造商一起隨機(jī)地裝配零件，我們做了一雙能滑雪的腳。你看，生銹的螺栓、橡膠、木頭和亮粉色膠帶，雖然簡(jiǎn)陋但我能變換指甲油的顏色哦！這些假肢是我收到最好的21歲生日禮物。
后來(lái)我爸爸給了我一個(gè)腎，讓我又可以追夢(mèng)了。我開始滑雪，回去工作，然后回到學(xué)校。在20xx年的時(shí)候我參與投資了一個(gè)專為青年殘疾人服務(wù)的非營(yíng)利組織，讓他們能參與到極限運(yùn)動(dòng)中來(lái)。后來(lái)，我有幸去到南非，幫助那里成千上萬(wàn)的孩子穿上鞋子使他們能夠走路上學(xué)。再后來(lái)，去年二月，我贏回兩座世界滑雪錦標(biāo)賽金牌，這使我成為世界上滑雪排名最高的女殘疾選手。
11年前，我失去了雙腳，我不知道能做什么。但如果今天你問(wèn)我，是否愿意回頭，讓我的人生再回到原來(lái)的軌道，我的答案是：no！因?yàn)槲业哪_沒有讓我失去能力，而是逼我依靠自己的想象力，相信各種可能性，讓我相信想象力可以作為工具，打破任何藩籬。因?yàn)樵谖覀兊囊庾R(shí)深處，我們可以做任何事，成為任何人。所以請(qǐng)永遠(yuǎn)地相信夢(mèng)想，直面恐懼。讓我們活出自我，超越極限！
雖然今天的主題是關(guān)于創(chuàng)新，我的故事看似跑題，但我不得不說(shuō)，在我的人生里，創(chuàng)新是唯一的可能。因?yàn)槲业慕?jīng)歷讓我了解到，那些痛苦與厄運(yùn)看似是生活的終結(jié)，但也正是想象力和故事開始的地方。
所以我今天想告訴你們的是，不要把人生中的挑戰(zhàn)和困難當(dāng)做壞事，相反你應(yīng)從正面去看待它們，讓它們作為點(diǎn)亮你我想象力的美好禮物。它會(huì)幫助我們超越自我、飛躍藩籬，看人生的阻礙到底能為我們帶來(lái)哪種驚喜。
勵(lì)志演講稿 篇4
我今天來(lái)到這里大家都知道我是干什么的，我只想說(shuō)我不想成為大家的榜樣或者怎么樣。我來(lái)到這里，只是說(shuō)以一個(gè)朋友的身份，來(lái)跟大家一塊兒聊一聊我作為一個(gè)球員去參加、去沖擊世界杯的這么一個(gè)經(jīng)歷吧。
可能每一個(gè)人都會(huì)去關(guān)注世界杯，但是我覺得你們可能更想在電視上看到自己國(guó)家的國(guó)家隊(duì)，能夠在世界杯上去比賽。對(duì)于中國(guó)的球迷來(lái)講，可能只是在20xx年的時(shí)候有這么一次機(jī)會(huì)，那么之后這幾屆可能都很遺憾。
20xx年世界杯結(jié)束之后，我第一次進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。當(dāng)時(shí)我記得進(jìn)國(guó)家隊(duì)的時(shí)候，聽到我入選我很激動(dòng)，但是我又不想表現(xiàn)出來(lái)。可能我自己偷偷找一個(gè)地方自己慶祝一下或者怎樣，所以說(shuō)我入選國(guó)家隊(duì)算是我夢(mèng)想成真吧。因?yàn)閺奈倚〉臅r(shí)候入選國(guó)家少年隊(duì)，入選國(guó)家青年隊(duì)開始，我就夢(mèng)想有一天能夠代表真正的國(guó)家隊(duì)比賽。
雖然我的國(guó)家隊(duì)經(jīng)歷很多都是慘痛的，但是也有美好的時(shí)候。我代表國(guó)家隊(duì)在北京打了一屆本土的亞洲杯，可能有很多人都會(huì)看過(guò)。我們那屆打亞洲杯打得非常地出色，整個(gè)球隊(duì)的信心也是非常爆棚的。我們那屆亞洲杯算是中國(guó)國(guó)家隊(duì)在亞洲杯上，最好的一個(gè)成績(jī)——亞軍，也沒拿到冠軍哦。那么在那個(gè)時(shí)候我們20xx年拿了亞洲杯亞軍，非常有希望去沖擊20xx年的德國(guó)世界杯。我記得世界杯的入選賽應(yīng)該是20xx年的11月份。
最后一場(chǎng)比賽，可能有的人也都記得，反正我是刻骨銘心吧。當(dāng)時(shí)我記得我們是跟科威特是同分的，然后最后一場(chǎng)比賽我們需要看兩個(gè)隊(duì)的凈勝球，我記得我們最后一場(chǎng)比賽是跟香港，在主場(chǎng)，在廣州。有很多人講說(shuō)科威特在西亞也是在主場(chǎng)，那么他們會(huì)做很多很多的這個(gè)場(chǎng)外的工作，也希望我們中國(guó)隊(duì)能夠做場(chǎng)外的工作。比如說(shuō)，把這個(gè)場(chǎng)地?zé)艄饨o關(guān)了你可以使比賽延誤那么幾分鐘，那么使我們的比賽能夠晚于他們結(jié)束，我們就可以知道對(duì)方的結(jié)果，知道對(duì)方的結(jié)果我們就可以按照對(duì)方的結(jié)果來(lái)打出我們自己的結(jié)果。
但是怎么講呢，我們中國(guó)的球隊(duì)也好，我們中國(guó)人也好，不想那樣做。我當(dāng)時(shí)有一個(gè)點(diǎn)球嘛，是不是?然后那點(diǎn)球沒踢進(jìn)，最后是我們差了一個(gè)凈勝球沒有進(jìn)到最后的四強(qiáng)賽。那么當(dāng)時(shí)有很多人跟我講說(shuō)有可能，說(shuō)鄭智有可能因?yàn)槟隳莻�(gè)點(diǎn)球你踢進(jìn)了，說(shuō)中國(guó)隊(duì)有可能8比0 贏了，但是可能對(duì)手最后還會(huì)再多進(jìn)一個(gè)球，中國(guó)隊(duì)也出不了線，但是對(duì)于我自己來(lái)講我肯定是過(guò)不了這一關(guān)。因?yàn)槲矣X得如果有我的這一個(gè)點(diǎn)球，有我的這一個(gè)進(jìn)球呢，那么可能國(guó)家隊(duì)就進(jìn)入到四強(qiáng)賽了，那么可能我們就有機(jī)會(huì)去沖擊20xx年的世界杯了。
所以說(shuō)當(dāng)時(shí)我那種感受……現(xiàn)在我回想起來(lái)我覺得球員可能都有點(diǎn)球罰不進(jìn)的時(shí)候，但是都會(huì)過(guò)去。但是那個(gè)時(shí)候會(huì)去想，點(diǎn)球不進(jìn)也要分在什么時(shí)候是不是?但是在這么關(guān)鍵的時(shí)候呢，你沒有罰進(jìn)點(diǎn)球可能影響了整個(gè)一代球員也好，或者說(shuō)整個(gè)影響了一支球隊(duì)，所有的中國(guó)球迷四年的這種翹首企盼。連沖擊世界杯的這種機(jī)會(huì)都沒有，所以說(shuō)那個(gè)時(shí)候真的是非常地沮喪，就每天都想著這個(gè)球。而且有辱我自己作為一個(gè)國(guó)家隊(duì)隊(duì)員的這么一個(gè)使命，我是這么覺得的。那個(gè)時(shí)候，我覺得可能把自己的這個(gè)高度想得有點(diǎn)高，覺得可能所有的球迷所有人都在看這支國(guó)家隊(duì)。而且 20xx年亞洲杯的成績(jī)又那么好，我們最有希望沖擊世界杯的這么一屆國(guó)家隊(duì)，就那么失敗了。
那個(gè)時(shí)候覺得可能自己的能力還是不夠，那個(gè)時(shí)候我想如果我有機(jī)會(huì)能夠到歐洲最頂尖的足球舞臺(tái)上去鍛煉一下自己，會(huì)不會(huì)能夠幫助到國(guó)家隊(duì)，能夠幫助到我個(gè)人水平，這種提高是最好的一個(gè)方法。
我就在20xx年去了英國(guó)的一個(gè)俱樂(lè)部，去那兒是去了一個(gè)星期吧，沒要我。當(dāng)時(shí)我覺得可能我能力有限。當(dāng)時(shí)可能更直觀的感覺是歐洲國(guó)家的這些球員也好，教練也好，對(duì)你這么一個(gè)國(guó)家的足球水平的一個(gè)“認(rèn)可”，首先從他們心底里會(huì)感覺你的能力是不夠的。那么我又聯(lián)系了第二個(gè)地方，又去了德國(guó)，在那里訓(xùn)練了大概也有一個(gè)星期左右的時(shí)間，然后當(dāng)然人家也找了一個(gè)比較冠冕堂皇的理由吧，最終也沒有把我留下。那個(gè)時(shí)候算是我第一次走到國(guó)外去看到這個(gè)國(guó)外的職業(yè)足球。那么我看到了以后呢，就更加堅(jiān)定了我自己的一個(gè)信念。所以我通過(guò)那次以后，我就更加堅(jiān)定了我要出國(guó)踢球這么一個(gè)信念。
兩年之后，20xx年我終于能夠踏上歐洲足球的頂尖舞臺(tái)，我加盟到這個(gè)英超。在那里我接觸到了真正的職業(yè)足球，接觸到了世界上最頂尖的球員、最頂尖的聯(lián)賽、最頂尖的聯(lián)賽運(yùn)作。那么也使我真正看到了中國(guó)足球與世界足球的這種差距。當(dāng)然我們國(guó)家的足球、聯(lián)賽也好，我們國(guó)家的足球時(shí)間很短，可能短短十幾年二十年的時(shí)間，可能國(guó)外歐洲的足球水平，足球可能有一百年的時(shí)間，可以說(shuō)那里非常的成熟。那么作為一個(gè)球員，到那里感受到那種氣氛，真的是無(wú)法用語(yǔ)言去形容的。
我記得我的第一場(chǎng)英超聯(lián)賽，客場(chǎng)對(duì)陣曼聯(lián)，替補(bǔ)上場(chǎng)。在當(dāng)時(shí)真的沒想那么多，說(shuō)我在老特拉福德踢球啊……當(dāng)時(shí)那么想，首先不能給我自己丟人;第二，我也不能給中國(guó)球員丟人是不是?不能讓人看出來(lái)我們中國(guó)球員不行。所以說(shuō)第一場(chǎng)英超聯(lián)賽在那兒就算出場(chǎng)了。出場(chǎng)了以后上去一踢覺得還行，跟我差不多水平。所以就要說(shuō)有很多事你要去親身去體會(huì)，所以說(shuō)那時(shí)候就算是第一場(chǎng)比賽之后，樹立了一個(gè)很好的一個(gè)信心。在英國(guó)還算比較順利，這球隊(duì)一直都能夠踢上比賽，然后一直能夠出場(chǎng)，也使自己得到了鍛煉。
那么我們今天講世界杯，然后我又迎來(lái)第二次沖擊世界杯的這么一個(gè)機(jī)會(huì)。每次我們沖擊世界杯的時(shí)候，所有人都說(shuō)這屆世界杯是最有希望進(jìn)入世界杯的一支國(guó)家隊(duì)。講得我們自己當(dāng)然也覺得信心是肯定是有的。那我們要沖擊世界杯，但是各種各樣的原因，我們最后沖擊又失敗了。
我對(duì)那屆沖擊世界杯的感受已經(jīng)有點(diǎn)模糊了，因?yàn)槲覀兡菍没旧鲜菦]有什么太大的競(jìng)爭(zhēng)力就被小組淘汰了。那時(shí)候我覺得為什么中國(guó)國(guó)家隊(duì)想?yún)⒓右淮问澜绫埠茫蛘哒f(shuō)球迷想看我們國(guó)家隊(duì)去參加一次世界杯這么難。而且那個(gè)時(shí)候我覺得中國(guó)足球已經(jīng)跌入了一個(gè)低谷。很多球迷、很多老百姓，對(duì)于足球，已經(jīng)徹底喪失了信心。雖然那個(gè)時(shí)候覺得有一點(diǎn)不甘心，有一點(diǎn)委屈，但是從心底里我覺得作為我個(gè)人來(lái)講，還是能夠接受的。因?yàn)槲腋赣H是個(gè)球迷，我從小也是(因?yàn)?一個(gè)球迷的身份喜歡上球的。所以說(shuō)，我覺得再用一個(gè)球迷的身份來(lái)看到國(guó)家隊(duì)的這種失敗也好，這種不作為、不爭(zhēng)氣，那么大家會(huì)罵，大家會(huì)埋怨這都是特別正常的，所以我從心底里是特別理解球迷的這種心聲的，所以說(shuō)特別希望能夠給球迷帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè)。
勵(lì)志演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
期末考試臨近，我覺得做好以下幾個(gè)方面，對(duì)提高我們的成績(jī)有很大的幫助。
首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，有些時(shí)候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷，目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是，不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
其次需合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng)，但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
再次，人的記憶及遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒有過(guò)目不忘的人，因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)與鞏固。孔子說(shuō)：“溫故而知新“，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
期末考試既是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)我們意志的磨煉。希望同學(xué)們考試時(shí)沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難，逐一做答。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
最后考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假實(shí)，我們德才實(shí)驗(yàn)學(xué)尤其如此。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對(duì)于這次期末考試，學(xué)校會(huì)分時(shí)段、分年級(jí)、分多個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行考試，盡量消除作弊的可能性，所以，在此，我奉勸少數(shù)人盡早打消這個(gè)念頭。同時(shí)，作弊的學(xué)生，學(xué)校將一律嚴(yán)肅對(duì)待。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
中小學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更能取得人格的完善。
最后，為了期末考試取得好成績(jī)，讓我們抓緊這最后的一周時(shí)間，作最后的沖刺吧！
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《放飛理想，青春無(wú)悔》。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢？是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧！不僅是為了爭(zhēng)取一次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強(qiáng)者！然而這又談何容易！（稍停）即使理想無(wú)比堅(jiān)定，也會(huì)有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，我/也曾心力交瘁過(guò)。（漸強(qiáng)）我彷徨過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，甚至/想過(guò)放棄！（慢）然而，當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候，當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的信任——還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向！（停頓）人生無(wú)志，就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”（停頓）周總理年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”更是激勵(lì)了許多后人。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒有失敗。，年輕又有什么不可以！（停頓）就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā)，我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士！（稍加停頓）
此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng)：“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩”！
年輕的朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎？那么，就讓我們攜起手來(lái)，共同出發(fā)，讓青春飛揚(yáng)，讓理想飛揚(yáng)，成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧！
勵(lì)志演講稿 篇7
人生下來(lái)就是哭著的，可別人卻是笑著的，微笑和淚水在交織著;小孩哭了，周圍的人卻不停微笑著哄他，此刻微笑和淚水在交織著;生病的人痊愈了、笑了，而周圍的人的眼睛卻泛起了淚花，此刻微笑和淚水交織著;老人微笑地看著天空走了，周圍的人卻哭了，此刻微笑和淚水在交織著……無(wú)數(shù)的微笑和淚水在交織，因?yàn)槲覀兪侨绱说乜是笮腋！?/p>
有一次，小女孩遇到上帝，上帝說(shuō)能讓他許一個(gè)愿望。然后，小女孩就迫不及待地講出在電視上重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的回答：“我要幸福!”聽到回答后，上帝微笑。小女孩不解地看著上帝，問(wèn)：“您在笑什么?”
上帝問(wèn)了女孩一句：什么是幸福?
是微笑嗎?——在曠大華美的演奏廳里回響著一曲優(yōu)美凄婉的鋼琴曲，然后音樂(lè)停了。舞臺(tái)站起一位年輕的中國(guó)鋼琴家，他穿著一件黑色華美的禮服，他往臺(tái)下深深地鞠躬。頃刻間，來(lái)自各國(guó)的人鼓起如潮水般的掌聲。在最喜悅的時(shí)刻，沒有人看到在華麗昏黃的燈光下，這位年輕的鋼琴手流下了苦澀的淚。
是淚水嗎?——秋天昏黃的落葉凋零、飄落，落在一湖澄澈的湖水上打轉(zhuǎn)。秋陽(yáng)如垂死的目光籠罩在這片土地上。一個(gè)女孩在湖邊的亭中寫信——給逝去了的媽媽。女孩微笑著，一筆一劃地寫著：
媽媽，我很幸福。雖然你走了之后，只剩下我一個(gè)……
在昏黃的陽(yáng)光和颯爽的涼風(fēng)下，沒有人看到女孩微笑的悲愴。
有很多人在流淚，也有很多人在微笑。有了淚水才顯得微笑的珍貴，有了微笑才顯得淚水原來(lái)是堅(jiān)強(qiáng)的。生活是由微笑和淚水所編織而生，不要妄想把它們分開。幸福由這兩樣?xùn)|西所織，請(qǐng)不要把幸福看作奢侈品。勇敢地，捉住它吧!
勵(lì)志演講稿 篇8
勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)，人生樂(lè)曲的主音符
同學(xué)們，人生匆匆不過(guò)數(shù)十載，我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想，唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)，才能讓我們延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，提高生命的質(zhì)量。如果說(shuō)人生是一部樂(lè)曲，那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè)曲上的四個(gè)主要音符。
第一音符：勤學(xué)
張衡曾說(shuō)過(guò)：“人生在勤，不索何獲。”高爾基也說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮。”這些話都說(shuō)得千真萬(wàn)確，古今中外，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦懸梁刺股，而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué)，才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲，才會(huì)在世界音樂(lè)大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué)，普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲，2人生產(chǎn)要勤才有效益，商人做生意要勤才有利潤(rùn)。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績(jī)
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。
第二音符：識(shí)禮
勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí)，但光有知識(shí)沒有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識(shí)禮”既要懂得禮儀，知道禮節(jié)，深知做人的道理。
我國(guó)古代有許多關(guān)于“禮”的成語(yǔ)，像：彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦”，最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格，識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士。“識(shí)禮”是對(duì)別人和自己的尊重，“識(shí)禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無(wú)援的人，一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里，唯有“識(shí)禮”才能和諧致遠(yuǎn)。
第三音符：求實(shí)
“求實(shí)”，顧名思義就是實(shí)事求是，追求真理。“實(shí)事求是”是勤奮刻苦，銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持“實(shí)事求是”，就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說(shuō)過(guò)：“知之為知之，不知為不知，是知也。”作為當(dāng)代學(xué)生，我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案，不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里，唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。
第四音符：奮進(jìn)
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這是《周易》中的一句話，意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息，即使癲沛流離，也不屈不撓;如果你是君子天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)奮圖強(qiáng)，永不停息。幾千年前的古人都知道此理，何況文明社會(huì)中的我們?
人要保持一顆自強(qiáng)不息的心，要與困難做斗爭(zhēng)，正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里，唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季，青春年少，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時(shí)期，也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。我們要樹立遠(yuǎn)大志向，為將來(lái)用我們的勤奮，用我們的學(xué)識(shí)，用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
“學(xué)海無(wú)涯勤為舟，與人相處禮為上，求實(shí)務(wù)實(shí)是真理，奮發(fā)進(jìn)取永不息。”同學(xué)們，真心地希望勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂(lè)章譜出華麗的旋律!
勵(lì)志演講稿 篇9
親愛的朋友們：
不要放棄，希望永遠(yuǎn)都在。從我6歲起，父親就教我如何用腳趾往電腦里輸入文字。如今，每分鐘已經(jīng)可以打43個(gè)字母了。我的母親告訴我，在任何環(huán)境下都要微笑。這個(gè)世界是公平的，雖然我沒有胳膊和雙腿，但是上帝絕不會(huì)帶走我美麗的眼睛。我父母教我不要因沒有的生氣，反而要為已擁有的感恩。我沒有手腳，但我很感恩還有這只‘小雞腿’（左腳掌及相連的兩個(gè)趾頭），我家小狗曾誤以為是雞腿差點(diǎn)吃了它。（大笑）我用這兩個(gè)寶貴的趾頭做很多事，走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂(lè)……我呆在水里可以漂起來(lái)，因?yàn)槲疑眢w的80％是肺，‘小雞腿’則像是推進(jìn)器；因?yàn)檫@兩個(gè)趾頭，我還可以做V字，每次拍照，我都會(huì)把它翹起來(lái)。
（說(shuō)著說(shuō)著，他便翹起他的兩個(gè)趾頭，綻出滿臉笑容！）
我喜歡各種新挑戰(zhàn)，例如刷牙，我把牙刷放在架子上，然后靠移動(dòng)嘴巴來(lái)刷，有時(shí)確實(shí)很困難，也很挫敗，但我最終解決了這個(gè)難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄，生活中有很多我沒法改變的障礙，但我學(xué)會(huì)積極地看待，一次次嘗試，永不放棄。如果別人沒有給你奇跡，你就去成為奇跡。所以，不要去抱怨自己所沒有的，學(xué)會(huì)感謝自己所擁有的。
17歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己“特別能說(shuō)”，萌生了做演講家的想法，但第一次演講，打了52家學(xué)校的電話都被拒絕，但他絕不放棄，撥打第53家學(xué)校的電話時(shí)，實(shí)現(xiàn)了我的第一次演講。一個(gè)人跌倒了怎么辦？站起來(lái)。如果我嘗試了100次，但都不能起來(lái)，是否代表就是個(gè)失敗者呢？NO。如果我不放棄，我仍然能起來(lái)。
（尼克整個(gè)身體趴在講臺(tái)上，然后用頭努力頂著桌子，并用腳將身體撐起來(lái)，在大家持續(xù)不斷的掌聲中，他終于直起了身，重新站立起來(lái)）
看，跌倒了可以站起來(lái)，一次不行可以再次嘗試。你每天都會(huì)面臨選擇，可以選擇放棄，也可以選擇站起來(lái)。不要讓羞恥感殺害你，不要讓歉疚感殺害你，讓愛幫助你。沒有朋友，去找朋友，沒有奇跡，去創(chuàng)造奇跡。你可以跌倒，但你不可以成為一個(gè)失敗者。
我的樂(lè)觀源于我的不斷嘗試，在不斷的失敗中又不斷取得成功，并最終發(fā)現(xiàn)自己所具備的潛能。
人生的意義在于發(fā)揮最大的潛能，把自己最美的東西呈現(xiàn)給世界。活著，就要面對(duì)挫折，但挫折是挑戰(zhàn)，是機(jī)遇，失敗是學(xué)習(xí)與思考的機(jī)會(huì)，是接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。因此，對(duì)待人生的原則是：確立正確的人生觀，確立正確的人生宗旨，確立正確的人生結(jié)果。
人生中，愛與感恩是最重要的。我們要相信愛是最重要的，要對(duì)所擁有的一切感到慶幸和感恩。生命很短暫，但愛可以讓短暫的生命永生。我們要愛自己、愛他人、愛世界。
生命是一個(gè)不斷成熟的過(guò)程，有人是顯性的殘障，有人是隱形的殘障。我們要相信，每天向前走一小步就一直可以往前走。我想要說(shuō)的就是，請(qǐng)不要放棄你自己，也請(qǐng)你們的父母不要放棄，就像我的爸爸媽媽對(duì)我一樣。所以我想告訴那些殘疾人的父母和朋友們，你們要鼓勵(lì)他們贊揚(yáng)他們肯定他們，要給予他們愛和力量。就像你種花，要澆水，要有好的陽(yáng)光，種子自然就會(huì)從泥土里迸發(fā)出來(lái)，只要不放棄，希望永遠(yuǎn)都在！謝謝大家！
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