精選《勵志與感恩》演講稿錦集七篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的《勵志與感恩》演講稿7篇，歡迎大家分享。
《勵志與感恩》演講稿 篇1
“爸爸媽媽，我愛你們！”“老師，我愛您！”……聲聲深情的呼喚響徹在學校操場的上空，一行行飽含深情的熱淚縱情流淌在學生、家長、老師的臉上。為激勵青少年學會感恩、勵志自強，給家長和學校之間搭建一個感恩勵志教育的廣闊平臺，讓感恩的力量在家校之間傳播延伸，接受感恩 勵志教育的洗禮。
演講會以“感恩祖國、感恩老師、感恩父母、勵志自強”為主題，陳伯鈞老師用真摯的語言、生動的案例、飽滿的情感，引導學生發掘自己內心深藏的那份感恩，并把它展現出來、爆發出來，尤其在學生與老師、學生與家長的互動環節，更是將現場氣氛推向了高潮，許多孩子抑制不住內心的激動，當場向老師、父母表達自己內心的情感，滿含熱淚向老師深深鞠躬，和父母深情擁抱，現場的掌聲、泣聲震撼著每 一個人的心靈。演講會在沸騰的感恩中結束。
此次演講活動是我校感恩教育系列活動之一，對推進感恩教育，構建和諧校園起到了重要作用。我校將以此為契機，進一步對學生開展多種形式的感恩教育，喚醒學生的感恩之 心，教育學生用實際行動來報答父母、老師和社會。
有一個天生失語失聰的小女孩，爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，干著繁重的活來維持家計。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，因為媽媽每天都會給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子里，一塊小小的年糕都是人
間的美味了，這也是小女孩最快樂的時候了。 有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽
媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她發現媽媽的眼睛沒有閉上，她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地 拽著一塊年糕。她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。悲傷絕望之時，小女孩擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著， 讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，”她就這樣 站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
《勵志與感恩》演講稿 篇2
愛是無私的，愛是偉大的。因為有了愛，人生才會變得更加的溫暖，才會變得更加的絢麗多彩！
感恩父母的愛
母愛是無私的，父愛是偉大的。從我很小的時候，，我就象一只小鳥一樣依偎在父母的懷抱里慢慢長大。每當我在犯錯的時候，我的父母是除了耐心的教育和開導我之外，更多的時候是用一種慈祥的目光看著我，因為他們堅信自己的女兒以后不 會再犯同樣的錯誤了。
當我在參加工作以后，你們一直是我最堅強的后盾。當我在工作中與同事發生矛盾的時候，是我那親愛的父母，又在耐心的教導著我：“閨女，做人要厚道、要真誠、要善待你身邊的每一個人，不管做什么都要懷著一顆善良的心。”
我的父母就是這樣一直無怨無悔，不求回報的為我付出了他們一生的心血，而他們得到的實在是太少了。我內心真的是非常感謝我的父母，是他們讓我懂得了怎么去做一個人，怎么去做一個善良的人，也讓我懂得了與人和睦相處的許多道理。讓我在以后的人生之中，充滿了幸福和快樂！這我的感恩于我的父母，是他們指明了我人生的方向，是他們照亮了我前方的路！
感恩丈夫的愛
兩個人能相親相愛在一起那叫幸福！我們雖然沒有了結婚前的花前與月下，可我們能在柴米油煙中體會它們的個中滋味，那也 是別有一凡風景。當我在工作中遇到難解的問題時，是你用你那智惠的頭腦來幫我分憂解愁。而在我感到疲憊的時候，你又悄悄地從我背后給我端來一杯熱氣騰騰的鮮奶放在我的面前。我平常不喜歡吃辣椒，你竟然為了我的口味而在炒菜時，從不放一叮點的辣椒。有太多太多的事情了，我一想起這些，我就感到特別的溫馨與幸福，這我的感謝我那親愛的丈夫，是你給了我一切，是你包容了我的許多缺點，是你給了我做為一個女人應該有的幸福！
感恩朋友的愛
人這一生之中，除了親情和愛情，能夠溫暖我們，那還有一種就是讓我們可以肝膽相照的朋友叫友情。它雖然不象親情那樣的血濃于水，也不象愛情那樣的轟轟烈烈和甜蜜，可它卻會象鮮花一樣的帶給我們溫暖與芬芳，它會象一樣的滋潤我的心田。
當我在遇到困難時，是你們，我的朋友，是你們伸出了你們那友愛之手，紛紛給我送來了溫暖，就象一個在沙漠中行走的口渴之人，遇到了一眼滿載著清涼的冰水一樣的水井。也是經常在我遇到許多煩心事情的時候，是我那真誠的朋友，給我跑前跑后的忙碌著，真的，我真的是太感謝我的朋友了，是你們讓我懂得了朋友之間的珍貴。也是你們，在我遇到傷心事的時候，你們那熱情的問候，真誠的關懷，和語重心長的開導。你們那貼心的話語一直在象陽光一樣的溫暖著我，所以我也要感恩于我的'朋友！
有這么多愛我和關心我的人，我感到非常的幸福。我也要懷著一顆感恩的心來笑對生活，善待自己，寬容的對待身邊的每一個人。因為有你們的陪伴，我的人生才不會感到寂寞和孤獨，真想對你們大聲的說：有你們真好！
獻給所有正在找路的人所有的滄桑，莫不都是為了愛不懂感恩，再優秀也難以成功在青春中等一場花開 —寫給所有人的人生感悟可以包容我的所有，可是最終的最終都是要分離。
《勵志與感恩》演講稿 篇3
親愛的同學們：
大家好!
時間過得很快，不經意間我們就要小學畢業了。在六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁!”媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”
在前一段時間，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。
正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福?
是的，在這個社會里，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
我的演講完畢，謝謝大家!
《勵志與感恩》演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產，更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。
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