初三勵志演講稿集合15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的初三勵志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三勵志演講稿1
老師們，同學們，上午好！
我是初三（147）班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。 兩年以來，我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上，我們都已經懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰的，在我們面
前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發展，提高效率。“知識就是力量”，讓我們做一個符合新
世紀要求的優秀青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。
當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，
應當活學活用。
課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語；數學應會記憶并且理解、推導各個公式，做到舉一反三；英語應熟悉單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法；其他各個學科都應詳記每
一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問
題，緊守每一節課，向每一節課的每一分鐘要質量。
課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發芽，并茁壯成長。重復是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：“如果一個人的知識缺乏條理，那他的'知識越多，他就越感到困惑不解。”尤其是初三學生，經過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學科知識條理化，系統化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。同學們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給
我們更多驚喜。
當然，進入初三，也就意味著我們是學長了，是學校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人；不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長，團結同學；按時上課，不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學請老師、同學們監督，在今后一年內，我們一定會發憤學習的，以最好的精神面貌展現在你們面前。
同學們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手
來一起努力吧！
謝謝大家！
初三勵志演講稿2
下午好!
很榮幸我有這樣的一個發言的機會，作為學生代表來談談20xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。
那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。
然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰爭，沒有硝煙的戰爭。
一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!因為，再過100天，我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時， 144000分鐘， 8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇跡，那每一秒就會有奇跡發生!現在的你，或許離自己的夢想越來越近了。可是，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優秀!
決戰的時刻已經來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以我們優異的`成績來實現自己的理想。對于中考，我們要堅持到底，永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢想越來越遠嗎?
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。關于目標，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。說到堅持，實質就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”擁有青春的我們，沒有什么不可能!不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想!
同學們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰極限，我們就能觸碰到夢想的天堂!同學們，今天，我們離中考決戰僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;我們有信心笑傲六月，神采飛揚。 中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利!
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
初三勵志演講稿3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望! 初三中考勵志演講稿學生 篇11
各位同事：您們好!
今天，很高興站在這里，和大家探討下“人生”，呵呵，不知道大家對“窮”字是什么想法呢，“窮”在現代社會，是個不受歡迎的詞。大眾奮斗的社會意義，就是要把它擠出《》。而絕對意義的窮，是很可怕的，它擠壓一個人生存和命運的空間。
而在溫飽滿足的年代，窮，往往又成為一個相對的概念。
比如說我，也正在趕往“小康”的路上，而一旦想到奢侈品，“窮”的陰影當即縈繞心頭，內心會產生痛苦。前不久，我跟兒子說，你老爸準備買車啦!兒子說，是啊，是啊，你買一副中國象棋，就擁有兩部“車”啦。新新人類說話喜歡帶刺兒，不過往往能一矢中的。我跟兒子說，兒子，你在這個問題上諷刺我，我真有點難過。
人總在向上攀比中感到自己窮。李嘉誠雖富，想到比爾·蓋茨，他會感到自己窮。比爾·蓋茨富，讓他造幾艘航母或者航天飛機，他也會覺得自己不夠富。相對意義的“窮”，是帝王般開疆拓土的雄心與國界限定性的矛盾，是自我的內心欲望結出的青葡萄。
與“窮”相對的是“富”。在一個倡導創富的時代，窮，是我們每個人需要去擺脫的韁繩和枷鎖。其實，這種意識和倡導本身，就是一種發展和進步。我爸那個時代，美女都愛嫁貧農。我爸一輩子，忌諱“富”字猶如瘌痢頭忌諱“光”字。他出身富農家庭，沒有享受到富的待遇，卻要承受富的壓迫。因為這個從沒讓他得到過實惠的“富”字，他在單位不能入黨和提干，只能回家喝悶酒。他在口頭上兇猛地討伐“富”，是想擺脫富的陰影;在那些求一根劣質香煙而不可多得的日子里，他又明白自己很窮，心里又巴望能真的富一點。這是一種無奈的窮而酸。
處在“窮”的`狀態，內心有一種煎熬，窮，并不是一種美好的感覺，也未必能與美德掛鉤。但并不可怕，日子總能對付，西哲羅素先生說，窮最可怕的后果，是讓窮扭曲了自己的思維。
在一個倡導創富的時代，如何面對自己的“窮”。這是一個問題。其實，羅素先生給我們提了個醒。欲望一天天累積，一天天得不到滿足，因而產生憋屈，產生怒火。所謂窮而不酸，是說要求消除因窮產生的怨憤。置身于“窮”，首先要有耐心，其次要心平氣和。
買不起車，不用小刀劃豪車上的油漆;住不起別墅，見了別墅，不要祝愿小偷出入其間;見富人打個飽嗝，不去想象那一桌子生猛海鮮;見了富人的腳后跟，也不慫恿小狗去追逐。
當我步行去上班時，想到了散步的種.種好處，但同時又意識到，如果用散步的種.種好處去抵擋車的誘惑，這又是一種酸。窮和富既對立也轉化，窮需要思變。今后，我會像田鼠一樣時時聳起耳朵，像貓頭鷹一樣睜開夜的眼睛，找準時機，向“窮”宣戰!
初三勵志演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
感恩是什么，僅僅一句話？一個細微的動作？感恩這兩個字我們都會寫，可又有誰深刻地了解？“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”這首歌一直回蕩在我們的耳畔，可又有誰真正在行動？
從我們呱呱墜地時，父母就無私地疼愛著我們，慢慢的.我們長大了，更應該懷著一顆感恩的心。父母給予了我們很多，可我們總是不滿足。一聲又一聲的抱怨，只是因為我們對所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個，抱怨那個，可又有誰用心地去珍惜？我們總在評論這個，評論那個，可又有誰花時間去改變？我們總在責怪這個，責怪那個，可又有誰第一時間在自己身上找毛病？我們從小在溫室里長大，沒經歷過什么苦難，我們在蜜罐中成長，沒受過什么挫折。感恩！只是語文課上的兩個漢字嗎？不，它是附有生命的精靈。“我愛你，謝謝您的陪伴。”這些話我們總在文章中看到，可你真的對父母說過嗎？愛，它嚴厲，它怕你選擇錯的道路。愛，它溫柔，它怕你在成長的道路上哭泣。愛，它無言，但我們時時刻刻都能感受到。愛，它細膩，它默默看著你長大成人。愛，它長久，深深刻在你的心頭。愛就在你的身邊，我們獲得了這么多的愛，可是真的感謝了嗎？
感恩，我們要怎么做？
感恩我們應該從此行動！
當你坐在空調開放的游戲房里玩耍時，可曾想過在烈日下揮汗如雨的父親，當你沉醉在別人對你身上品牌的贊美聲中，你可曾想到家中母親粗糙的手，當你在外玩耍忘記準時回家時，你可曾想過家門口那雙急切盼望的眼睛，當你嫌父母嘮叨時，你可曾想過那話語中的擔憂和牽掛。每當時光遠離時，我們才想著去感謝。每當夜深了，我們才想到父母濃濃的愛。每當枯葉掉落時，我們才想起年邁的父母。每當花朵凋零時，我們才知道自己已經長大，可父母依然把我們像小孩一樣疼愛。當父母反應遲鈍時，我們多一份容忍好嗎？當父母忘記自己要說什么時，我們陪他一起想好嗎？當父母啰嗦時，我們多一份耐心好嗎？
知恩圖報，善莫大焉，生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心，讓我們善待他人，同時，也讓自己走的更好！
初三勵志演講稿5
同學們、老師們：大家早上好!
轉眼開學已近兩個月，我們即將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測，我們可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，從考試結果的反饋及時獲得矯正信息，以便調整自己以后的學習;另外對于老師來說，可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況，為以后改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。期中考試是一次重要的考試，這對任何一位同學都是相同的。
對于初一的同學來說，這次考試，是初中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度，并對自己的學習方法作一些改善。
對于初二的同學來說，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說，又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，又是在初中學習中踏下的堅實的一步。
對于初三的同學來說，這次考試，是一種演習。作為三年中最為緊張的一年，初三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試，將是初三同學的又一次中考的預演，初三同學所需要做的，就只有拼搏。可見考試的意義之大，因此我們一定要認真復習，以強烈的進取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”只有有效的`復習，才能達到事半功倍的效果，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住，老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間，制定復習計劃，復習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。
平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的提高。
期中考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足，充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難大家，而是要讓大家考出自信。因此，抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。
一位教育家說，如果一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節日，每天都微笑著走進課堂，那么，這個學生的學習一定會很好。既然如此，我們何不微笑著去學習，去迎接好成績的到來呢。考試如同比賽，往后的路上，還有數不清的比賽，同學們，讓我們一起努力，一起競爭，在比賽中超越自己!
最后送給同學們 “不要怕，不后悔”。讓我們一起努力去追求明天的美好!
我的講話完了，謝謝大家!
初三勵志演講稿6
敬重的領導、教師、同學們：
大家好，在此我首先代表九年級全體同學向始終為我們悄悄耕耘、無私奉獻的教師們致敬，感謝你們的辛勤工作、細心培育、諄諄教導。能在校園漂亮、人文和諧的周各莊初中學習和生活三年，我們倍感驕傲和傲慢。由于在這里，校領導的關懷讓我們如沐春風，教師的孜孜教育讓我們受益終生，同學們的團結互助讓我們有更多的士氣去面對挫折，幽雅干凈的校園環境給我們創設良好的學習氣氛。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個學生的幸運表達。
如今，十年磨一劍，只為中考戰，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒全部的潛能，我們將分散全部的力氣，將拼搏進展究竟，將中考進展究竟。
流年似水，不應當只將淚水鐫刻；風雨如磐，不應當只把羽翼淬火；或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，然而，沒有地獄的錘煉，哪來建筑天堂的力氣？沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱？我們沒有理由，也沒有借口，與勝利擦身而過。用我們全部的青春、熱忱和義無反顧的士氣締造中考的神話。而今的我們，每一次的仰頭，都是生命中永久的沉著；每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅決。
同學們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的教師，你們的心里早已裝下了漂亮的幻想為了幻想拼搏吧！人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！
為了不負青春的抱負，我們立志：我們將用嚴謹的態度面對中考，我們將用激揚的`斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起盼望的風帆，打造抱負的海港。所剩的日子，我們沉著不迫；學習的壓力，我們沉著敢當。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭取進步，自強不息，用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛盼望，永不言棄，用信念實現幻想。九年級的莘莘學子們行動起來吧，讓我們共同拼搏，實現我們的抱負，讓青春綻放最漂亮的光線。
初三勵志演講稿7
同學們，時光飛逝，三年的時間，彈指一揮間。轉眼間，三年的時間只剩百日，三年的初中學習已到了最關鍵的時刻，一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好，可是，一百天，對于勇于拼搏的同學來說，卻又足夠，因為只要我們精打細算，科學安排，就一定可以彌補過去的缺漏和不足。借此機會，我想與大家講兩個問題：一、中考考什么。二、我們要做什么或注意什么。
一、下面我來講第一個話題：中考考什么。
第一、考同學們的知識儲備。
現在，多數學科已經開始綜合復習，同學們一定要抓住復習機會，把以前缺漏的知識彌補。在中考中，基礎知識、基本能力、基本方法占考試內容的60%以上。所以在復習備考中，對于絕大多數同學來講，首先要進一步夯實基礎，完善知識結構，同時，在老師的指導下，認真選題做題，進行強化訓練，因為能力更多是練出來的。然后，逐步提高做題層次，提高自己的綜合能力。
第二、考同學們的心理素質。
中考不但是對學生知識的儲備的考察，更重要的是對心理素質的的考察。每年中考都會有這樣的考生，平時學得很扎實，成績也不錯，一到中考考場就失手。這是因為沒有很好的`心理素質。基于此，我們本學期安排了六次模擬考試，目的就是讓同學們經過多次的考試，鍛煉同學們的心理素質，磨練同學們的心理承受能力，抗挫折能力。所以，同學們要重視每次的模擬考試，把每次的模擬考試當作中考。認真總結每次模擬考試的經驗與教訓，查找自己的缺漏和短板，及時調整復習策略，千萬不要因為某次考試不理想而鬧情緒，以至于影響學習。我認為，在中考之前的任何一次考試的失敗都極有價值和意義，因為我們可以從中吸取經驗與教訓。
第三、考同學們的身體素質。
好身體是干好一切的本錢，有了好身體才有充沛的精力，所以，在今后100天的日子里，要求大家堅持體育訓練，認真上好每節體育課。在中考中，體育成績占30分，四月15號開始考試體育，我們已經開始了緊張的訓練，在這一個多月的時間里，希望同學們能夠吃苦，嚴格按照體育老師的要求訓練。老師當然希望每個同學體育考試滿分，但是，每個同學的身體素質不一樣，也許成績不夠理想，但是，只要我們拼搏了就無怨無悔。體育訓練正能夠體現一個學生的意志力和吃苦精神。
二、第二個話題：我們要做什么，或注意什么。
第一、希望同學們制作合理的復習計劃。“凡事預則立，不預則廢”。我們同學也要針對所剩的百天認真制定“百天沖刺計劃書”，在這一百天，我該怎么學？如何學？對于自由支配的時間該怎樣合理利用？并且及時反思和總結。這一點對于復習來說尤為重要。一輪，二輪復習的一個重要特點是要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一單元的知識，形成面，連成線，織成網，把握知識間的內在聯系。對于做錯的題目，最好摘錄到錯題本上，并注意把它們與以前做過的題目加以比較，對照，以求舉一反三，觸類旁通。
第二，希望同學們樹立中考必勝的信心和勇氣。信心對于一個人的成功起著至關重要的作用，同學們經過三年的努力，已經打下了較為堅實的基礎，再加上有辛勤的父母、樂于奉獻的教師時刻陪伴著你們，他們將與大家同甘共苦、風雨同舟，我們有什么理由不自信呢？成績較好的同學，你們千萬不能驕傲，查查自己有沒有薄弱一點的學科，有沒有掌握得還不夠牢固的知識點，考試中會有哪些失誤，現在彌補還來得及，只有各門學科齊頭并進，才能奪得高分。
第三、希望各位家長配合的工作。（這里我想給家長說八句話）。1、做家長的首先要調整好自己的心態，把擔憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強孩子的自信。2、合理安排飲食，注意補充營養。3、提醒孩子加強體育訓練，要有吃苦精神。3、提醒孩子注意交通安全、運動安全和飲食安全。4、為孩子創設良好的家庭學習氛圍。5、孩子在家反應的情況多與老師及時溝通，及時糾正孩子出現的問題，老師們會全力以赴的。6、避免叨嘮，父母一定要克制自己，少說多做。8、避免許愿，現在的孩子都很聰明，家長的許愿會讓孩子認為我們在給他們壓力。各位家長，你們的關愛加上我們的努力，那么，咱們的孩子的一定會成功的。
同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力吧！只要我們增強信心，攜手并進，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！同學們！用百天給自己一個機會，用百天為自己創造一個奇跡，用百天為關愛你的人一個“驚喜”。同學們！我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛，預祝大家取得輝煌的成績！
謝謝大家！
初三勵志演講稿8
大家下午好！春季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。再過一百多天，我親愛的學生們，你們就要奔赴中考的戰場，這場沒有硝煙的戰爭，你們怎么對待的呢？你們應該怎么對待呢？
20xx年x月，開學之初，作為資教生，我來到了這里，xx中學，看到這里的偏遠和荒涼，我很失落甚至后悔。可是，現在，三年就要結束了，我很欣慰滿足，因為，在這里，我有了最大的收獲，那就是你們，我可愛的你們。
七年級，你們只有兩個班，總人數xx，語文都是我帶，那是我最難忘最美好的回憶。你們的懂事，你們的調皮，你們的配合，你們的叛逆，一幕幕，都是純真和真實。謝謝你們，讓我那么銘心刻骨的感受到初為人師的快樂充實；那么簡單驕傲地覺得有了講臺就像擁有世界。讓我們都不要忘了班級，好嗎？
八年級，九年級，分班了，慢慢的，我帶的學生越來越少了，甚至一度覺得，我帶的的班級，再也不是我的了。還好，我們仍然在同一個教學樓，同一個操場。我還在你身邊，每天都可以看到你。我的心，仍在你那里，眼睛，仍在背后默默關注你。
x班，你們是最棒的，你們一點不比別的班差。也許，學習，我們不是最好的，可那又怎么樣呢？三百六十行，行行出狀元。天生我材必有用。最后一百多天，希望你們善始善終，堅持到最后，因為我們還要一起合影照畢業照呢。最后一百多天，希望你們嚴格要求自己，遵守紀律，不給桂老師添麻煩，維護x班名譽。最后一百多天，我們更要學習，因為學校，教室，就是學習的地方。誰說x班就考不了x中呢？只有想不到，沒有做不到。付出不一定有收獲，但不付出，一定沒有收獲。相信自己，我能行。如果連自己都看不起自己，還能奢望什么呢。x班，加油！
我還要提醒大家的是，學會尊重他人，會站在別人的`立場替他人著想。有上課講小話，吃瓜子，甚至偷偷摸摸打牌的嗎？知道嗎，這就是對老師極大地不尊重。我們要自愛，自尊。成不了才，但一定成人。學會尊重，做一個有素質的人。規范自己，監督他人。你們行的，老師拭目以待。
x班，你們是個大集體，在x老師的帶領下，一直平穩過渡，你們是好樣兒的。中考在即，也許你們會茫然會失措，會矛盾會糾結，甚至會動搖會放棄。但我想說的是，你們要堅持努力，要奮進拼搏。青春，就該揮灑汗水，就要全心投入。最后一百天，要明確自己的目標，人生不能沒有目標，正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”所以老師希望，希望你們為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”加油！
明確目標后，就該勤奮刻苦了。時間所剩不多，我們只有一百多天了。打起精神，最后沖刺，要比以前更認真的聽課做作業，更嚴格的要求自己。自覺主動的按時就寢，只為早上起得更早多讀幾遍書。少玩幾分鐘，只為多做幾道練習題。天才都是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，我們，有什么理由偷懶不努力呢。對自己狠點，等著你們的中考佳音。
要說的話，在班上已說得太多。我們用實際行動說話吧，像你們寫的發言稿那樣行動。我一定會去xx學校看你們。
最后，對于中考，希望每個同學都保持良好的心態。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。
謝謝大家！
初三勵志演講稿9
親愛的老師、同學們：
大家好！
人生如一條河流，無數的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中，飛入人生年華之中……
青春——活力
記的小時候，不知為什么，我每當做一件事情，既無動力又無斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來。
上了學，一次，一位同學要邀我坐他的單車，還說：“我帶你去一個好玩的地方。”屁股還未坐穩，他便如同草原上的烈馬，飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的，感覺好一點時眼睛猛然張開，一切讓我大跌眼睛：好家伙，這位同學騎到立交橋上（雖然有犯規）感觸著快車來的時疾風，心中一個字——爽！不斷穿越，永不底下，竟發覺，青春依舊美好，活力依舊存在。回到學校，有人問我：“你們去哪兒，我微笑著說：一個難忘的地方那個
青春——不敗
記得上小學，也許基礎未穏也學毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！上了初中，書本的增加，學業的`加重，英語的難度。可是，同學小A卻讓我知道永不言敗：面對英語，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學習，吧斷的：挑打夜戰，換來的是同學異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：“你靠什么辦法來學習呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：“青春，讓生活更美好。
初三勵志演講稿10
親愛的老師，同學們：
大家好！拼搏是什么？拼搏是一種昂揚向上，一往無前的姿態。拼搏是什么？拼搏是一種銳意進取，永不停息的精神。拼搏是什么？拼搏是一種以理想為源泉產生的催人奮進的力量，拼搏就是點亮你人生的那盞燈。
我們為何拼搏？拼搏，讓我們不再渾渾噩噩地度日；拼搏，讓我們的生活充滿激情；拼搏，讓我們的人生煥發迷人的光彩。我們要為自己而搏。
鍋爐工拼搏也能改變命運。只讀過技校的梅傲在熱電廠燒了六年鍋爐，突然他意識到不能再庸庸碌碌地度日了。于是他用了一年時間自考15科，拿到了成人本科畢業證，但他并不滿足于此，他向往更高的位置。于是他決定考研。面對著似乎天方夜譚的目標，他早上9點到凌晨2點，每天只休息七個小時，體重一下子輕了幾十斤，最終得償所愿。就在所有人還在驚訝中時，他又參加了博士生考試，并被西南正法大學錄取，這是何等的不可思議，由鍋爐工變成了博士生，梅傲創造了神話，梅傲不是天才，他只是比別人更懂得拼搏，更明白：拼搏，改變命運。
作為高中生，現在就有一條改變命運的道路在我們面前。不用我說，大家也知道是高考。現在網絡上有一句話很戲：“沒有高考你拼得過富二代嗎？”同時還有一句：“就算有高考，你拼搏得過富二代嗎？”這話不盡然，但這代表著一種趨勢。對于大多數高生而言，高考是人生的轉折點。喬布斯只有一個，比爾·蓋茨只有一個，韓寒也只有一個……而你，只是一個普通的高中生，僅此而已。與其把未來寄托在一天又一天的拖延上，不如，把握現在，拼搏三年。三年而已，你的人生有幾十個三年，區區三年換來你光明的未來，又算得了什么呢？同學們，從現在開始拼搏，為你們的人生點綴一抹亮色吧！我們是為誰而搏呢？有人說，我們是祖國的未來，我們要為祖國的強盛而拼搏；還有人說，父母為我們操勞一生，為了報答父母，我們要努力拼搏；也有人說，老師為我們嘔心瀝血，我們要努力拼搏做出成績給老師看。老師希望的是我們能成人成材，父母希望的是我們以后的生活幸福美滿。其實，我們是在為自己拼搏。當我們意識到這一點時，我們就會有不竭的`動力。看小說看的永遠是別人的故事，而我們要編織自己人生美麗的故事，同學們，拼出你的錦繡前程，搏出你的閃亮人生。
那我們又當怎樣拼搏呢？看看校園里有些同學深夜上網，玩游戲，其實偶爾放松一下也沒有什么，但過過度貪玩卻會耽誤學習，成天精神恍惚。還有些同學喜歡看小說，甚至課堂上看。其實，我曾經也是如此，但忽然又覺得這很荒。唐，難道我的人生還沒有這些東西重要嗎？現在，我要把我浪費的時間找回來，也希望大家以我為戒，努力學習的時光遠比荒。唐的青春來得充實。
同學們，一起行動起來吧，努力成就輝煌，拼搏點亮人生！我的演講完畢。
謝謝大家！
初三勵志演講稿11
人生苦短，贏在拼搏草原需要駿馬的馳騁，才丈量出一片寬廣寬闊;黃河需要水波的奔騰，才激揚出可歌的其實磅礴;歷史需要英雄的悲壯，歷史才記載得刻骨銘心;生命需要無謂的拼搏，才會在飛逝的時間中贏在拼搏。藍天下不曾留下鳥兒的痕跡，可是會有人記得它曾飛過。白云蒼空，琴音寒徹。很多的明天就這樣過去，匆忙之下讓我們想想能剩下些什么。人生苦短一夕歌，渺小的軀體能爆發出什么。
我們有抱負，有理想，有戰斗力。堅信“是非成敗轉頭空，天生我材必有用。”時間雖然過去，太多的`記憶依舊會雋永在心里。我們不用在乎人生的航班上疾馳的太快，我們有力量在步伐上將一個個腳印踩得更堅實，更那么深。然后用汗水將他們填滿，倒影中眼神向前那么堅決。感謝大自然讓我們擁有這樣的一雙手，手掌寬厚且堅，緊握鏗鏘有力。讓我們用這雙手在坎坷的大樓上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前連續。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的漂亮，而是在于它劃過的同時還在更加刺眼的讓別人觀賞它釋放自己。相對與永恒，我們都很清晰的明白，人之一生不過一瞬，刺眼一睜一閉，太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自己。長河中不能隨波翻涌，就算那一時激起的浪珠。我們只在乎在這一瞬的漂亮。
一生，一世，一年，一月，或許我們的明天越來越少，但是數不勝數的今日里，我們能活出眾多個精彩的自己，千百之中，全都英姿颯爽，傲目直立。由于我們為自己拼搏過，我們戰斗過。打烙過光陰，鍛造了過去的歲月。無論我們在與不在，全浮繪著鋼鐵般嶄新的光澤。長風破浪的士氣，走上那一往直前的道路，汗水滴養鮮花千百，走過之后，季節流轉，哪怕找到了路的終點，我們還可以回頭大笑，鮮花青樹長滿走過的路。
初三勵志演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初三四班的X，今天，我很榮幸參加學校舉辦的“勵志之星”評選活動，也很高興站在這里為大家演講，我演講的題目是《挑戰自我，放飛夢想》。
記得小時候，媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想，沒追求”，從此我心中就有一個夢，也明白夢想的實現必須要付出辛勞，也要有堅定的信念，所以在追求夢想的道路上我努力學習，保證學習成績的同時，我更加注重德智體美勞全面發展，積極參加學校和社會組織的有益的`活動，把自己鍛煉成不怕苦，不怕累，充滿愛心，樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話：“低頭不是認輸是要看清自己的路，仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實就是腳下的土地，踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。
初三勵志演講稿看著關心照顧我們一天天成長，而他們一天天變老的父母，看著辛勤為我們付出，嘔心瀝血而不求回報的老師，我更應該用堅定的信心，滿腹的豪情，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！
我相信，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見輕松巍峨！我堅信，今天，我以融入成武一中而自豪；明天，成武一中定會因我而驕傲！我的演講完畢，謝謝大家！
初三勵志演講稿13
每個人都有一個自我的目標，與自我所享受的人生。每個人更有自我的明天，但任何人不該把明天放在眼前觀看，產生一種依靠，留下遺憾與不好的習慣。
我也許是一個執著的人。每當我下定決心去做一件事的時候，我就不會用任何理由來放棄，這是我的執著，更是我的原則，也是我的人生。在我的眼中，這是一種特殊的生活態度，但也許在一些人的眼中，這是一個死板不會變通的人。不一樣的人看同一個人，會有不一樣的觀點，所以何必在乎別人的眼光。
在我眼中，每一件事都有兩面性，當我在享受生活的同時，我又何嘗不是放棄了執著
但我確實在享受著人生。所以一件事因為不一樣的情景，不一樣的人有不一樣的看法。太多的不一樣，但生活不能夠重來。時刻堅持認真，以認真的態度應對生活，不在乎一時一刻的放松，一分的放松，也許就讓一個人錯過了他所不明白的最完美的一分。
每當我思考，走到了這時，總像是一個死胡同，也許別人不在意小小的得失，但我卻在乎這一類的問題。我們身邊有的人一生執著到底為了誰還是圖個什么有人居然戲言，世界上有幾十億的人，假如有一天我在一瞬間消失了，離開了這個我們生活的地方。那么除了我的親人，誰又會在意親人發現了，也許會焦急萬分，但除了親人，更多的人的生活并不會所以而改變什么。
我以前總以為我們是為了自我在生活，在執著，就像我們的學習，就連家長也說是在為我們自我的未來學習。但其實遠遠不止這些，即使我們是消失的毫無預兆，也一樣會有我們的朋友為我們擔心。他們是關心著我們的人，這些人不必須是有血緣關系的人，但我們卻能夠說他們也是我們的至親。
親人是什么不必須要有什么血緣，血緣并不是一種阻礙。我們一樣應當為這些牽掛我們的人執著，不放棄追求。不放棄生活的起起與落落，四季輪回，一載又一載，我們并不是一個孤獨的人，我們也有讓我們自我所牽心的'人，這是每個人的共同特點。
在自我艱難的時候，能不研究自身的得失為你站出來的人，就能夠稱為你的朋友。因為不經意間，你們的人生已經是彼此相連的。
朋友，是除了親情外我所明白的最神圣的感情。我們在為未來學習，相當于為自我的未來投資。是在為自我，，卻不僅僅此而已。一個人生活不僅僅為了自我，“人”字是一個支持的結構。
執著，不僅僅為了自我，也為關心我們的人。
初三勵志演講稿14
親愛的老師，同學們：
大家好！
沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌。
最近讀了一句話“可是一個人并不是生來要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他。”從海明威的字里行間，我讀出了不懼怕、不妥協的力量；讀出了不放棄、不停止的精神；讀出了不服輸、不低頭的傲骨。作為一名高中生，在高考的大軍里，你迷失方向了嗎？你放棄希望了嗎？你選擇退縮了嗎？
學海無涯苦作舟。追溯到十余載前，我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長而又充滿艱辛的征途上，我允許自己暫時落后，但是我絕不允許自己說”我不行！”
夢想是奮斗的原動力。三毛說過：“時間永遠是旁觀者，所有的過程和結果都要我們自己承擔。”一心為著夢想前進的人，整個世界都會為他讓路。當北大教授李世杰贈與我象征北大的校徽時，當清華大學學長遞給我印著“我在清華等你”字樣的書簽時，我的內心是波瀾起伏的。我與很多人一樣，在還不知道清華北大是什么的時候，就說過自己想去清華，想去北大。然而隨著我們一天天的長大，多少人的清華北大夢變成了泡影？我不止一次幻想過清華園的近春園、水木清華，幻想過燕園的博雅塔、未明湖。這些我們看起來遙不可及的高度，不也是別人一步一步努力才達到的嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。所有的人都想要至千里，成江海。但是當“積跬步”，“積小流”分散到每一年每一天里，分散到每一分每一秒里，變成了日日夜夜的枯燥重復，而千里、江海都遙遙無期，看不到盡頭，看不到希望，你還會堅持下去嗎？或許這時你會開始懷疑自己的選擇，懷疑自己是不是應該繼續堅持下去。可是，不堅持、不付出就永遠就不會取得成功。所以，在磨難面前，我們一次又一次地鼓勵自己，永不服輸。
美麗的水花是因為在前進的路上遇到了阻礙它的石頭，高空的`風箏是因為在起飛的路上遇到了瑟瑟的冷風。成功在困難與挫折中開出生命之花，你我也會在拼搏中，超越夢想共創輝煌！
博觀而約取，厚積而薄發。夢想與理想只隔了一條淺淺的小河，只要我們勇敢的涉水而過，我們就會摘取甜美的勝利之果。生命不息，奮斗不止。固守心中的燈塔，你就不會在“高考苦海”中迷失，它會引領你去到你想去的地方。
我相信，青春的可貴并不是因為我們陽光，我們飛揚；不是因為我們不羈，我們充滿了生命的力量；而是因為我們有著“請纓提銳旅，一鞭直渡青河洛”的雄心壯志。我們不怕付出，不怕受傷，不怕去夢想！地一個箭步沖上去，牢牢抓住機會，使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來個措手不及，場外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲！再看看右邊的選手胸有成竹的面孔，不禁讓我想起他們訓練大汗淋漓的場景，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
在籃球場上，每一位運動員更是傾盡所能！只聽，嘟的一聲哨響，裁判員把球舉得高高的，雙方爭球隊員同時一躍而上，僵持不下，激烈的比賽開始了！只見2號選手把球舉起，準備傳給隊友，敵方見勢攔住其他人。誰知他做了個“假動作”，便像閃電一樣嗖地穿過賽道，縱身一躍，便準確無論地投進了籃。八號選手順勢也搶到了球，翻飛疾進，令人眼花繚亂地運球，出其不意，敵方感到陣陣威脅，于是8號選手恰到好處地傳給了十號。只見，十號不甘示弱，左沖右突攻到球籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷”好一個干凈利落的空心球！在陽光下，每位選手熱血澎湃，汗水爭先恐后地涌出，但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂，每一次跳躍，每一次投籃，都彰顯出它應有的光彩！微乎間，風兒輕輕吹拂，仿佛是在為選手喝彩；太陽越發耀眼，仿佛是在為其歡笑！
比賽也結束了，一切的球場上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助，尊重，不忘“友誼第一，比賽第二”。瞧！許多同學搬著道具，水桶呢！攙扶的攙扶，拿水的拿水，忙得不可開支！而且參賽者之間還互相討論技巧，毫無保留。原本有點昏暗的天空便得無比晴朗！呵，在陽光校園下，大家處處傳遞著友愛：此起彼伏的加油聲是團結友愛的精神；攙扶送水是互相幫助的精神；安慰失敗者是尊重他人的精神！
瞧！這就是我們的少年，奮力拼搏，親切關懷，青春四溢！啊！這就是我的陽光校園，我的好伙伴！
我的演講完畢。
謝謝大家！
初三勵志演講稿15
親愛的同學們：
在20xx年6月，這具有紀念意義的夏天里，你們經歷了人生第一個轉折點中考，即將結束三年的初中生活，即將邁進更高學府再學習或走上社會參加工作，在這樣一個收獲的季節里，我們分別了。
三年的初中生活使每個同學都成熟了，重新認識了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻，作為以前的老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當畢業留言和對今后學習生活的一點點參考。
三年的艱苦學習生活使同學們產生了不同的成果，得到了不同層次的學習機會。有的走進了重點高中，有的將到一些職高、技校學習一技之長，不管是哪一種情況，都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續努力學習都有成材的機會。所以，畢業后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一零起跑線了，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：
一、關于學習。
記得上初中的第一天，老師給同學們講關于學習方法的闡述已經比較全面了，在高中的學習中，一周復習法，歸納總結法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有求知若渴的態度，不應有應付、排斥、甚至厭惡的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經得到了慘痛而深刻的教訓。
關于英語的學習，幾乎所有在學習中過來的人都知道學好英語的重要性，無論是目前的考學還是以后的應用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在初中，我們學到的英語知識并不多，對于基礎差的同學現在開始補起完全來得及，高中三年是可以把外語趕上來的，對于以前基礎比較好的同學，精益求精，堅持不懈地學習英語是很有必要的，每天應該養成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來，那么這將是一種長期投資，將來一定會有收獲的。
二、關于時間。
在初三后半年，有些同學后悔當初浪費了二年多的學習時間，那么高一的時候是否應該繼續抓緊時間學習呢？當然，否則沒到高三的后半年，你同樣會悔之晚矣。所以，要抓緊時間學習，在知識的海洋中同樣可以放松和娛樂。而有些同學除了正常文體娛樂之外，用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在高中時期，電視還是不要看了，網吧不能去的，中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少自由的，而這種沒自由正是為了將來更自由。
三、關于上網。
在網上有時碰上高中生，甚至初中生。有的同學是借助網絡在學校老師或家長的指導下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上，大部分同學卻不是這樣的，他（她）們進聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網絡游戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的，網頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網的出發點是好的，奔著學習和放松娛樂去的，但是不經意的一個連接，一個網友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發現，你的上網計劃和內容悄悄地變化了，你的上網時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎？不可能！有的同學能說他（她）學習很好，上網也不影響學習，實際上，這只是他（她）的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網了？可以，不上網，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現在的教育發展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網無罪，但不要聊天，認識不相識的網友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶；不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網名又能怎么樣？實際的收獲很少，學習耽誤了；不要玩網絡游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內容，這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下，家長監督下還是可以開闊眼界的。
四、關于健康。
注意飲食和衛生，積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學，就業，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的'處理等，都會在某些時候產生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學校心理輔導室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學，多給自己創造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五、關于交往。
要講一下早戀的事，在初中發生的個案很少，有一些人或事，正如他（她）本人所說的其實根本沒有的事兒，都是同學們瞎起哄，沒有的事兒也變有了。可見，還是要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的時髦，不要過分關注別人，處理好自己的學習和生活就夠了，關心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過，另一種情況是，有的同學真正早戀了，不好，這個時期的你們人生觀、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關系，即不酷也不時髦，將來考學的地點、生活經濟基礎都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣早戀的結果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過早采摘的。所以，他（她）追你，你應該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩；你喜歡上了他（她）也要及時忍了吧，學習上弄好，三年后可能有機會，當然，三年后你居然發現你的想法早已改變了呢。
六、關于父母。
珍惜和父母相處的時光吧！否則你會后悔的。我們再回憶一下老師常給你們算的一筆帳：你一生活80（年），80*365=29200（天），不到3萬天。小時候父母照顧你，你不懂得愛自己父母。上學在7歲---23歲，大學畢業，即使不上大學也近20了，大約10幾年（僅３千多天）一直在學習中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的，偉大的，同學們，年輕朋友們，有時父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好，千萬不要對他們不禮貌，更不應該不珍惜父母的血汗錢不好好學習，不應該不珍惜和父母在一起的時光，不應該不注意父母的身體。不應該以后和父母在一起的日子你應該怎么做呢？！
成功的路上沒有掌聲，有始有終，還是以這句話結束這篇羅嗦的留言吧！希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
最后，祝你們學業有成，金榜題名。
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