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  • 《如何挑戰(zhàn)高考極限》勵志演講稿

    時間:2020-11-28 16:55:27 勵志演講稿 我要投稿

    《如何挑戰(zhàn)高考極限》勵志演講稿

      大家好!

    《如何挑戰(zhàn)高考極限》勵志演講稿

      這世界只是人們眼中的世界 世界本來客觀存在,自然和諧。

      每個人只相信他所看到的和他認(rèn)為的世界。

      現(xiàn)在的我?

      父母、老師、同學(xué)、周圍環(huán)境所設(shè)定的我,他們眼中的我。

      我自己眼中的我。

      不幸地是我眼中的我在很大程度上受前者影響。 真實(shí)的我

      1、每個人都有獨(dú)一無二的天賦,我也一樣,只是需要發(fā)現(xiàn)。

      2、自我影像 每個人在內(nèi)心都有一面對自己認(rèn)識的鏡子,你會越來越向你認(rèn)知的自己靠近。

      變化是宇宙的本質(zhì)

      萬事萬物都在發(fā)生劇烈的變化。

      人也一樣,組成人體的細(xì)胞每天都在改變。 因此人是可以改變和頓悟的。

      人生的初級階段:運(yùn)用大腦

      1、大腦總會給你所要的答案。關(guān)健在于我提什么問題。

      2、大腦只回答我提出的.問題。不會給我我沒提的問題的答案。

      3、把為什么改成如何。

      提問題舉例

      1、把為什么學(xué)習(xí)這么累、沒意思?改為:我如何可以讓學(xué)習(xí)變得有趣些?大腦會回答你:帶著希望,研究挑戰(zhàn)性地學(xué)習(xí)。

      2、為什么我的成績總是沒有提高?改為如何可以使我的成績提高呢?大腦會回答你:理解并運(yùn)用。 雜念產(chǎn)生的根源

      雜念如注意力分散、胡思亂想等。 大腦接受外界一切的信息,處于開放狀態(tài)。 雜念是人的思想、意識、行為組成的。

      大腦是存在本身,就是天空,雜念正如天空中的云。

      消除雜念的方法

      1、既然如天空的云,那么云自然會飄來,自然會飄走。

      2、對它保持高度警覺,進(jìn)入它,觀望它,嘲笑它。 3、呼喚自己的名字。某某某,是,在。

      人生的高級階段:運(yùn)用心 用心感知、體會

      直覺:依靠人的本能和建立在熟悉的基礎(chǔ)上。

      高考成功的兩大關(guān)鍵

      1、學(xué)習(xí)的興趣:希望與挑戰(zhàn)

      2、成功的信念:a愛;b能激勵自己的名言;c來自于自己所信任的人的鼓勵。

      某一次的失利

      1、動態(tài)中求守恒。

      2、鐘擺定律:當(dāng)鐘擺向左擺時事實(shí)上它在積蓄向右擺的能量。

      3、正弦波疊加定理。

      4、沒有不可能三個字。

      5、沒有失敗,只有暫時的不成功。 良好心態(tài) 時時微笑 熱情與與每個人打招呼 欣賞、贊美周圍的人,包括老師、同學(xué)及他人。愛、理解父母。 合理睡眠 根據(jù)自己的生物鐘,養(yǎng)成習(xí)慣 睡前半個時喝杯牛奶,溫開水服用 放棄任何努力,只有存在:是

      最后階段學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想

      1、根據(jù)老師的指導(dǎo)系統(tǒng):老師有多年的經(jīng)驗,我們要無限信任老師。

      2、根據(jù)自己的實(shí)際情況,針對性地有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。

      老師的計劃安排是根據(jù)總體學(xué)生而制定的,但每個人有不同的情況:強(qiáng)與弱之分。補(bǔ)差學(xué)習(xí);錯題集。

      語文的體會

      每天閱讀、朗讀經(jīng)典文章。 讀到作者的心聲,了解他的思想。 體現(xiàn)人文關(guān)愛和積極的人生觀。

      作文最重要的是:頭與尾,頭要吸引人,尾要有呼吁。

      數(shù)學(xué)的體會 系統(tǒng)掌握原理,理解運(yùn)用,融會貫通,舉一反三 練習(xí)不能停,成為習(xí)慣

      英語的體會

      每天高聲讀兩篇以上經(jīng)典短文,讓自己深入進(jìn)去,成為文章中的主角。 先看問題,再閱讀文章。

      綜合課的體會 總體布局,把握趨勢。 國家政策的了解。 系統(tǒng)與原理。 身體保健適時的、喜歡的運(yùn)動,不要做太劇烈的運(yùn)動。

      自信操。

      飯食得當(dāng):忌多忌油膩。 情感與學(xué)習(xí)

      主要矛盾與次要矛盾。 動物的本性。 大樹原理。

      愛不是靠追求,靠吸引。

      進(jìn)考場前與后

      前:不與同學(xué)議論,獨(dú)自、輕松進(jìn)考場 后:不對答案,回家準(zhǔn)備下一門的考試。 壓力:因人而異

      增壓:制定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。 減壓:a活在當(dāng)下。b緊張時深呼吸

      c美國教育學(xué)家道姆斯教授說過:年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,未來是不可預(yù)測的,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,把正在做的事做到最好的程度;那你的人生就是成功的。

      d把努力留給自己,把結(jié)果留給命運(yùn)。 e不同的路將走出不同的人生。 潛意識對高考的指導(dǎo)

      1、模擬參加高考的過程。美好積極的而不是消極悲觀的。

      2、模擬高考試題。

      自我暗示

      積極的自我暗示:我會成功的;我越來越優(yōu)秀;只要從現(xiàn)在開始,一切都來得及;現(xiàn)在是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會過去的我是怎么樣的人并不重要,現(xiàn)在的我是怎么樣的人才重要;把努力留給自己,把結(jié)果留給命運(yùn)。 學(xué)生 就是學(xué)會如何幸福的生活。 每個人都有權(quán)利過更好的生活。

      你們會成功的,在幸福的彼岸等待你們的到來。

      謝謝大家,祝你們成功。

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