幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間：2024-05-27 15:09:50 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

幼兒園幼兒意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案推薦度：
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　　在學(xué)校抑或是社會(huì)中，有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。我們?cè)撛趺慈憫?yīng)急預(yù)案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章和《學(xué)生傷害事故處理辦法》及上級(jí)有關(guān)部門的要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則。在學(xué)校發(fā)生傷害事故時(shí)，使安全事故的損失控制在最低值，特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

　　二、意外傷害事故的范圍

　　意外事故：是指出于人的主觀意料之外的幼兒傷害事故。它包括縫針、肢體骨折、骨裂、跌傷、脫臼、吞入異物、燙傷等。在成人看護(hù)的情況下，因事發(fā)突然無(wú)法施援而造成的，雖未構(gòu)成傷害事故性狀的，但有明顯外觀損傷的情況。當(dāng)時(shí)雖未發(fā)生明顯的外觀損傷，但有可能或疑似造成危害的情況

　　三、處理程序

　　（一）事發(fā)階段的處理

　　1、幼兒發(fā)生傷害事故時(shí)，班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告，分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)采取緊急救援措施，同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)，在取得聯(lián)絡(luò)人同意后與配班老師一起陪同幼兒前往聯(lián)絡(luò)人首肯的醫(yī)院診治。

　　2、在確定幼兒傷害程度及診治方案時(shí)，必須聽從專業(yè)醫(yī)護(hù)人員和家長(zhǎng)的意見，把對(duì)幼兒的傷害程度降到最低。不得擅自干擾或自作主張，凡因擅自干擾或自作主張?jiān)斐墒鹿侍幚韽?fù)雜化的，其處理辦法見“細(xì)則”。

　　3、在初次診療階段，分管的衛(wèi)生保健教師必須詳細(xì)記錄醫(yī)院的診療過(guò)程，形成書面報(bào)告，并把經(jīng)主診大夫簽名的幼兒病歷卡進(jìn)行復(fù)印，在園內(nèi)備案。

　　4、當(dāng)班老師必須書面報(bào)告幼兒發(fā)生意外的經(jīng)過(guò)和第一時(shí)間診療的詳細(xì)情況，由1位目擊者簽名作證，在24小時(shí)內(nèi)上報(bào)園應(yīng)急小組。

　　5、園應(yīng)急小組根據(jù)教育和兒保部門對(duì)事故的認(rèn)定辦法進(jìn)行調(diào)查、取證和認(rèn)定，以書面形式上報(bào)有關(guān)部門備案。

　　6、在做好搶救、救援工作的同時(shí)，保證園內(nèi)治安秩序的穩(wěn)定。

　　（二）事中階段的處理

　　1、依法調(diào)解。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求，由園應(yīng)急小組成員、當(dāng)事人和相關(guān)人員出面進(jìn)行調(diào)解，不得個(gè)人出面調(diào)解。

　　2、班級(jí)教師在幼兒發(fā)生意外的當(dāng)天必須登門向家長(zhǎng)說(shuō)明事情的過(guò)程（包括起因、發(fā)生意外時(shí)園方采取的措施、基于目前狀態(tài)是否適合來(lái)園和如來(lái)園我們采取的個(gè)別照料措施）。可以購(gòu)買金額不超過(guò)100元的慰問(wèn)品前去探望。園應(yīng)急小組派出人員隨同家訪，代表幼兒園向孩子和家長(zhǎng)表示慰問(wèn)。注意態(tài)度誠(chéng)懇，不推卸責(zé)任，也不要信口開河、隨意答應(yīng)家長(zhǎng)的要求。做到不卑不亢、以禮相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。

　　3、班級(jí)教師和分管衛(wèi)生老師要認(rèn)真觀察孩子在意外發(fā)生以后的生活和家長(zhǎng)情緒，主動(dòng)詢問(wèn)，加強(qiáng)聯(lián)系，掌握情況，隨時(shí)溝通。及時(shí)了解損傷的愈合情況，及時(shí)制訂進(jìn)一步診療的后續(xù)方案。

　　（三）善后階段的處理

　　1、由園應(yīng)急小組及相關(guān)人員集體出面（3人以上）與家長(zhǎng)商量善后事宜。根據(jù)法律、法規(guī)的相關(guān)精神，集體審議家長(zhǎng)的訴求。形成善后處理意見。

　　2、由應(yīng)急小組成員起草《協(xié)議書》。內(nèi)容包括：協(xié)議雙方的身份；幼兒事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)（包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、診療情況和結(jié)果）；雙方達(dá)成一致的善后意見等，經(jīng)集體審議并交幼兒的監(jiān)護(hù)人（或代理人）閱讀。

　　3、在確認(rèn)雙方對(duì)《協(xié)議書》所列內(nèi)容無(wú)異議后，約定雙方進(jìn)行簽字，并一次性結(jié)算相關(guān)費(fèi)用。

　　4、給付費(fèi)用。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論數(shù)額多少，均要由對(duì)方（或?qū)Ψ綍嫖械拇砣耍┯H自在收據(jù)上簽字。

　　5、若園內(nèi)調(diào)解不成，雙方均有權(quán)啟動(dòng)法律形式予以解決。其間的一切程序和方法按照法律的.要求履行，不再由園應(yīng)急小組出面解決。

　　6、關(guān)于理賠的問(wèn)題。不論是“平保”還是“人保”，均需提供下列材料：

　　（1）《協(xié)議書》復(fù)印件；

　　（2）病歷卡復(fù)印件；

　　（3）醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件

　　（4）憑上述材料到區(qū)青保辦填寫《校方責(zé)任險(xiǎn)陪付意向書》，并由青保辦蓋章；

　　（5）學(xué)校帳號(hào)

　　（6）“平保”理賠地址：

　　7、工作程序表

　　四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1、成立幼兒園應(yīng)急小組。

　　杏山園組長(zhǎng)：邵乃濟(jì)；副組長(zhǎng)：張莉麗、王雅萍；組員：陳煜泓、吳淑楓、沈熊慧、田月、祝敬真

　　陽(yáng)光園組長(zhǎng)：高靜；組員：董君

　　2、加強(qiáng)學(xué)校校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施的管理工作，做好每周的安全檢查工作并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)，并掛上禁用牌。做到防患于未然。

　　3、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。制訂相關(guān)獎(jiǎng)懲制度，規(guī)范各類人員的職責(zé)和行為。

　　4、開展多種形式的幼兒安全教育，增強(qiáng)他們自我保護(hù)能力。

　　五、相關(guān)原則

　　1、事實(shí)性原則

　　依據(jù)事實(shí)的真相和事故的損害程度進(jìn)行處理。

　　當(dāng)事人必須對(duì)事故發(fā)生的過(guò)程寫出詳細(xì)的書面報(bào)告（包括細(xì)節(jié)），并由目擊者簽名作證。不得違背事實(shí)或避重就輕，推諉責(zé)任，更不能偽造事實(shí)并作偽證。

　　帶領(lǐng)幼兒就醫(yī)時(shí)衛(wèi)生保健老師需保留就診記錄和診斷意見，在園內(nèi)進(jìn)行備案。

　　對(duì)于傷害情況的診斷和處理有異議的，在進(jìn)行急救處置后，可由家長(zhǎng)方面指定相對(duì)專業(yè)的醫(yī)院，由家長(zhǎng)和學(xué)校指定的人員（一般為應(yīng)急小組成員）陪同幼兒前往該醫(yī)院，雙方協(xié)商隨機(jī)選定專家醫(yī)生進(jìn)行再次診斷，關(guān)于專家診斷的意見同時(shí)需要保留文本材料備案，專家的診斷意見將作為處理的依據(jù)之一。

　　如一方對(duì)于處理意見仍持有異議的，可由異議方啟動(dòng)法律程序解決，本著誰(shuí)起訴誰(shuí)舉證的原則，由相關(guān)司法機(jī)構(gòu)按照法律的流程處理。雙方不再展開其他與法律程序相違的接觸和協(xié)商。

　　2、一次性解決原則：

　　事故的善后處理不解決住房、升學(xué)和工作等問(wèn)題。

　　遵循一個(gè)事故一次解決的原則，不留尾巴；不搞分段解決；如家長(zhǎng)有異議的，可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　六、學(xué)校內(nèi)部的處理細(xì)則

　　1、發(fā)生事故后，由應(yīng)急小組根據(jù)事故的范圍、程度等進(jìn)行商議后，按報(bào)送要求及時(shí)上報(bào)普陀區(qū)教育局有關(guān)部門（幼教科52564588－7664、7663、辦公室52564588－7654、7653）；區(qū)兒保所（電話：62992337）。

　　2、無(wú)論事故的外觀性狀如何，當(dāng)事人和衛(wèi)生保健人員均應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)上報(bào)程序，不得私自不報(bào)或簡(jiǎn)單處置。如發(fā)現(xiàn)擅自主張者，由主張者承擔(dān)該幼兒的所有醫(yī)療費(fèi)用和其他費(fèi)用，并按責(zé)任事故的處理辦法進(jìn)行處置。

　　擅自主張的表現(xiàn)：

　　應(yīng)予以縫合傷口的采用粘合方法處理的；

　　自行帶孩子去熟人的醫(yī)院就診或與該傷害無(wú)關(guān)的醫(yī)療科室診治的；

　　未經(jīng)家長(zhǎng)同意擅自進(jìn)行處理和診治的（有威協(xié)生命的情況除外）；

　　未經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)最后確診擅自應(yīng)允家長(zhǎng)所提要求的；

　　未及時(shí)上報(bào)的；

　　未及時(shí)留存就診情況及備案的；

　　等等有悖以上條款原則的情況，不一一列示。

　　七、制訂該預(yù)案的思考

　　1、所謂預(yù)案，是指在事發(fā)之前所思考的關(guān)于此類事件一旦發(fā)生以后所要做的工作。制訂預(yù)案，對(duì)于有準(zhǔn)備、有目的、有方法地處理事故，有著十分重要的意義，對(duì)于保護(hù)雙方的合法權(quán)益和依法處理事故也有益處。

　　2、應(yīng)急預(yù)案的制訂，是幼兒園依法辦園，自覺維護(hù)兒童的合法權(quán)益，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理的重要組成部分。預(yù)案的制訂一是為了防患于未然，二是為了更好地規(guī)范幼兒園各類人員的崗位職責(zé)和行事規(guī)則。

　　3、有了應(yīng)急預(yù)案，可以使我們?cè)谔幚硎鹿实臅r(shí)候有章可循，不茫然、不慌張、處理事故沉著冷靜，快速有效。

　　4、在預(yù)案中涵蓋了事故發(fā)生各個(gè)階段的處理內(nèi)容和程序，體現(xiàn)了“以人為本”的思想，體現(xiàn)了對(duì)雙方負(fù)責(zé)的思想。

　　5、預(yù)案強(qiáng)調(diào)了園長(zhǎng)是幼兒園安全工作第一責(zé)任人的要求，對(duì)于幼兒園園長(zhǎng)更好地履行自己的職責(zé)是一個(gè)促進(jìn)。

　　八、實(shí)施預(yù)案的具體措施

　　1、傳達(dá)到幼兒園全體教職員工，做到人人知曉，個(gè)個(gè)明白。

　　2、成立幼兒園應(yīng)急事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，相關(guān)人員任組員，上下協(xié)同配合，共同做好意外事故的防范和處理事宜。

　　3、通過(guò)預(yù)案的制訂，進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格幼兒園各級(jí)各類人員的崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)職責(zé)履行情況的日常檢查，對(duì)事故多發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控，做到人員到位、措施到位、工作到位。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施的管理工作，落實(shí)責(zé)任人，由衛(wèi)生保健做好每周的安全檢查工作和記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并掛上禁用牌。做到防患于未然。

　　5、加強(qiáng)對(duì)教工進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。嚴(yán)禁各類人員體罰和變相體罰幼兒并采用不當(dāng)方法對(duì)幼兒造成生理和心理的傷害。

　　6、開展多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)他們自我保護(hù)能力。

　　7、加強(qiáng)對(duì)安全工作的獎(jiǎng)懲力度，在評(píng)優(yōu)推先、職稱晉升和獎(jiǎng)金分配等方面實(shí)行一票否決。

　　8、每學(xué)期對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，做到安全工作年年講，年年有新的內(nèi)涵和發(fā)展，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。

幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本預(yù)案根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》和上級(jí)部門要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，旨在在幼兒園發(fā)生傷害事故時(shí)，使安全事故損失降到最低。

　　二、意外傷害事故的范圍

　　意外事故是指出于人的主觀意料之外的幼兒傷害事故，包括縫針、肢體骨折、骨裂、吞入異物、燙傷等。

　　三、應(yīng)急行動(dòng)小組成員

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　組員：xx

　　四、預(yù)防措施

　　1、園長(zhǎng)應(yīng)建立幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，督促幼兒園各類人員貫徹落實(shí)安全制度。

　　2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施的管理工作，定期進(jìn)行安全檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)，并掛上禁用牌，防患于未然。

　　3、班級(jí)教師應(yīng)開展多種形式的`幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力。

　　4、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　五、處理程序

　　一）、事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)

　　1、緊急處理：

　　1）發(fā)生幼兒意外傷害事故后，應(yīng)迅速通知衛(wèi)生老師到場(chǎng)，拍攝現(xiàn)場(chǎng)并做好記錄。如衛(wèi)生老師外出開會(huì)，應(yīng)找幼兒園部門負(fù)責(zé)人。初步判斷是否需要緊急就診，采取必要的防護(hù)應(yīng)急措施后，由當(dāng)事教師和衛(wèi)生老師一起以最快的速度把受傷幼兒送往醫(yī)院救治。

　　送醫(yī)原則：就近、區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上醫(yī)院；也可以電話聯(lián)系家長(zhǎng)，如家長(zhǎng)提出指定醫(yī)院，以家長(zhǎng)意愿為準(zhǔn)。）

　　2）班級(jí)的其余幼兒由搭班老師看護(hù)，并做好適當(dāng)?shù)陌踩鞍矒峤逃?/p>

　　2、報(bào)告：

　　1）在送醫(yī)同時(shí)，兩位老師分工，在第一時(shí)間將突發(fā)傷害事情向園長(zhǎng)報(bào)告。

　　2）當(dāng)班教師及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，告知家長(zhǎng)幼兒情況并對(duì)送診地點(diǎn)告知和確定，在有可能的情況下通知家長(zhǎng)到就診醫(yī)院。

　　3）事故發(fā)生兩天內(nèi)，事故責(zé)任人必須將事實(shí)經(jīng)過(guò)以書面報(bào)告的形式送達(dá)園長(zhǎng)室；事故嚴(yán)重的由園方商議后及時(shí)上報(bào)教育局辦公室、區(qū)XXX等相關(guān)部門。

　　3、事故信息保存：

　　1）當(dāng)兒童傷害事故較嚴(yán)重時(shí)，當(dāng)事教師必須做好“事故日志”，保存完整的資料信息。事故日志內(nèi)容包括及時(shí)記錄傷害事故發(fā)生后幼兒園、傷害兒童家庭、醫(yī)院的三方的交流情況。

　　醫(yī)院（醫(yī)生診斷情況、醫(yī)生工號(hào)）

　　當(dāng)事者（對(duì)孩子的緊急處理過(guò)程、送醫(yī)過(guò)程、家訪慰問(wèn)）傷害兒童家庭（對(duì)事件的反應(yīng)、言行等）

　　資料儲(chǔ)存方面，需要儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、以及墊付醫(yī)藥費(fèi)的復(fù)印件等相關(guān)資料。

　　在嚴(yán)重幼兒傷害事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)事故應(yīng)急處理小組。

　　在事故處理階段，需要遵循依法調(diào)解的原則，與家長(zhǎng)進(jìn)行有禮有度、以情感人的商議。同時(shí)，需要注意避免信口開河、隨心所欲的情況發(fā)生，并掌握合法、合理、合情的操作原則。

　　需要一次性解決幼兒事故的善后處理，不應(yīng)該留下任何尾巴，并避免分段解決。如果家長(zhǎng)不同意，可以提醒他們依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　在事故處理小組定期商議事故處理意見的同時(shí)，重大項(xiàng)目資金需經(jīng)過(guò)核心小組討論通過(guò)。同時(shí)，需要遵循區(qū)XXX協(xié)調(diào)解決的原則。

幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案3

　　為了確保幼兒傷害救助的及時(shí)性，做到防患于未然，有備而無(wú)患，本著“積極預(yù)防，妥善處理”的原則，依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《臺(tái)東市幼兒園章程》的規(guī)定，特制訂如下預(yù)案。如發(fā)生幼兒意外傷害事故，立即啟動(dòng)預(yù)案，按下列預(yù)案程序處理。

　　一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)

　　1．成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健教師、各年級(jí)組長(zhǎng)、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組；

　　2．按照各自的分工進(jìn)行工作。

　　二、事故處置方法及具體措施

　　1．責(zé)任人迅速向當(dāng)天的行政值班人員報(bào)告。值班人員立即向園長(zhǎng)匯報(bào)，并在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行緊急施救，聯(lián)絡(luò)各實(shí)施部門負(fù)責(zé)人，一方面組織對(duì)受傷幼兒的救治，另一方面維持園內(nèi)各項(xiàng)工作常規(guī)。

　　2．組織保健醫(yī)生和班級(jí)保教人員（或現(xiàn)場(chǎng)人員）邊進(jìn)行緊急施救邊共同護(hù)送幼兒去醫(yī)院搶救。

　　3．班級(jí)保教人員及時(shí)與受傷幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告訴幼兒傷勢(shì)狀況和所在地點(diǎn)。

　　4．園長(zhǎng)在重大事故發(fā)生6小時(shí)（如特大事故3小時(shí)）以內(nèi)立即報(bào)告上級(jí)部門。

　　5．責(zé)任人向受傷幼兒家長(zhǎng)說(shuō)明情況，做好幼兒和家長(zhǎng)的安撫工作。如有加害方，主動(dòng)和受害方、加害方家長(zhǎng)溝通，分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)該事故的.協(xié)調(diào)處理與匯報(bào)。如果是重大事故，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)在教育主管部門的指導(dǎo)、協(xié)助下，努力使事故得到妥善處理。

　　6．由分管園長(zhǎng)在核實(shí)無(wú)誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》的規(guī)定對(duì)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。

　　7．如果是重大事故，事故處理結(jié)束后，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)及時(shí)將處理結(jié)果上報(bào)教育主管部門。

幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案4

　　為了預(yù)防和減少校內(nèi)幼兒意外傷害事故的發(fā)生，保障幼兒的健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的'實(shí)際，特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案。

　　一．預(yù)防辦法

　　1．運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2．加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

　　3．加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

　　二．處理程序

　　（一）事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)

　　1．以最快的速度把受傷幼兒送往醫(yī)院救治（就近、區(qū)級(jí)以上醫(yī)院、保留車票或發(fā)票）

　　2．及時(shí)通知家長(zhǎng)

　　3．報(bào)告（及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)向有關(guān)保險(xiǎn)公司報(bào)出險(xiǎn)）。

　　4．重大事故立即成立事故處理小組。

　　5．調(diào)查取證（被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名，調(diào)查人員應(yīng)2名，內(nèi)容實(shí)事求是，不誘導(dǎo)，記錄用鋼筆或水筆）。

　　（二）事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)

　　1．依法調(diào)節(jié)原則

　　根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定接待家長(zhǎng)，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

　　2．一次性解決原則

　　學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、開學(xué)和工作；一個(gè)事故一次解決、不留尾巴；不搞分段解決；如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　（三）事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng)

　　1．起草《協(xié)議書》

　　《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份，學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)，雙方達(dá)成的協(xié)議，雙方簽名等內(nèi)容。

　　2．給付補(bǔ)償金

　　數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付，不論金額大小，家長(zhǎng)均要出具收條。

　　3．理賠，不論是平保還是人保，均需提供下列材料：

　　（1）協(xié)議書復(fù)印件

　　（2）病歷卡復(fù)印件

　　（3）醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件

　　（4）憑上述材料雙方填寫《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書》，并由雙方簽字蓋章。

　　（5）理賠地址：

幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案5

　　一、編制目的

　　為了切實(shí)保障師生的身心健康和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,積極預(yù)防和有效處置校園意外事故,降低事故的危害程度,保證幼兒園正常的教育教學(xué)和工作秩序,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及文件精神,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　二、編制依據(jù)

　　《中華人民共和國(guó)教育法》

　　《中華人民共和國(guó)教師法》

　　《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

　　《學(xué)生傷害事故處理辦法》

　　三、適用范圍

　　本預(yù)案適用于幼兒園意外傷害事故的.應(yīng)急處置工作。

　　四、工作原則

　　1.安全至上原則

　　一切為了幼兒的安全，盡一切可能降低事故的發(fā)生；生命是第一位的，一旦出現(xiàn)事故，

　　要第一時(shí)間搶救受傷幼兒。

　　2.統(tǒng)一指揮與團(tuán)結(jié)協(xié)作原則