幼兒園防暴應急預案（精選14篇）
在平平淡淡的日常中，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，常常要根據具體情況預先編制應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園防暴應急預案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園防暴應急預案1
為了有效預防校園暴力事件的發生，及時處置危及師生安全的各類XX事件，有效地控制事態的擴大，切實保障師生生命與國家財產的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本預案。
一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因：XXXX造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為。
二、組織機構：
1、幼兒園安全工作成立領導小組：
組長：鄧潔
副組長：鄧長美
組員：全體教師
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應急指揮、協調、保衛、救援等處置工作。領導小組下設工作小組：
（1）通訊聯絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。
（2）警戒保衛組：負責保衛師生安全，組織人員有序疏散，設置警戒區域，維護現場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
（3）醫療救護組：負責對傷員進施救治和處理。
（4）物資保障組：負責及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
（5）周旋應付組：負責和外來危險人物周旋，應對。
三、事件的預防：
1、由符合條件的專職保安擔任門衛，嚴格門衛登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。
2、對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。
3、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的`法制意識和自我保護意識。
4、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。
四、事件處理：一旦發生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、報警：撥打“110”報警電話。
2、選派應變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。
3、保護有關對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。
4、一旦發生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫務室或醫院進行搶救，并通知家長或家屬。
5、保護現場，配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報區教育局辦公室。
五、各部職責：
1、幼兒園安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發生事故，實行逐級負責，園長在由園長指揮，園長不在由副園長指揮，以此類推廣。
2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。
（1）總指揮：鄧潔
（2）通訊聯絡組：鄧長美
（3）警戒保衛組：彭啟榮陳志
（4）醫療救護組：官艷紅陳琪周明金（醫生）
（5）物資保障組：楊婷婷李銀鮮彭永林
（6）周旋應付組：張芳
幼兒園防暴應急預案2
一、指導思想
為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據我園實際情況特制定校園反恐防暴應急預案。
二、組織機構
1、領導小組
組長：武俊華
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xx
三、工作職責：
幼兒園發生或接到突發安全事故后，要在事故現場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域，保護好孩子和老師的人身安全，維護現場秩序做好事故現場保護工作，做好善后處理工作，并按規定及時向上級和主管部門匯報。
（一）校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案
本應急程序的要點是：迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和園領導報告，每人佩戴一個哨子，以便通知大家。并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態擴大。
3、應急領導小組宣布全園進入全面應急狀態，立即實施應急救援行動。
4、集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有幼兒和無關人員撤離至安全區域。
6、救護受傷幼兒和其他傷員。
7、實施事件現場警戒，阻止無關人員進入幼兒園，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。
8、事件發生后，應及時向教育主管部門報告。
（二）幼兒園內發現可疑人物應急程序
本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內發現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班干部和園領導報告。
2、幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區域內。
3、若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，交給保安人員進行進一步盤問。任何執法人員來查訪，必須先出示證件，才可入內，防止可疑人偽裝進入。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警由警，由警方帶走作進一步調查。
5、在整個過程中，幼兒園應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
6、幼兒園領導應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
（三）校園內發現可疑物品的'應急程序
本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在幼兒園某處。
2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發動機動車輛等。
3、幼兒園應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區域搜尋檢查，確定在園內是否還有其它可疑物品。
6、幼兒園配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
幼兒園防暴應急預案3
一、人員的疏散組織與指揮
1、總指揮：（查看水情，組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒）。廣播組：（撥打報警電話，向上級及時通報險情）
2、內部疏導引導組：（根據汛情優先選擇最佳的疏散的路線通知各層具體負責人組織人員安全疏散）
外部疏散引導：幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數，上報園長。
警戒救護組：負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作。
3、正確選擇疏散路線
各班負責人：班主任負責左面兩排的幼兒在前迅速撤離，另外一名教師負責右面兩排的幼兒在后迅速撤離。
4、疏散方案：各班教師迅速組織學特長的幼兒清點人數，按照疏散路線從出口快速撤離。各班教師按照自己的職責在領導的指揮下迅速帶領本班幼兒按照疏散出口撤離。午睡時間：帶班領導迅速查看險情，即使報警并發出警報，值班教師迅速組織幼兒，清點人數選擇就近路線快速撤離。
疏散時注意事項：
1、根據現場的實情，優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點人數，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。
4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向樓層高的地方轉移，集中等候救援。
5、幼兒園屬人員集中的場所，幼兒年齡小自理能力差，這就對我們的.教職工加強思想道德觀念，認真負責，平時要對單位的情況熟悉，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有于獻身的精神。
防汛防臺工作是關系幼兒園師生生命安全和國家財產安全的重要工作，也是幼兒園綜合治理工作的重要內容。為了切實保障廣大師生安全和財產安全，提升幼兒園防汛防臺的處置能力，本著“預防為主，安全第一”的原則，特制定本預案。
1、人員轉移
在發現險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發生，確保安全。
（1）遇災害時，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房某某，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。
（2）幼兒園應同意將附近居住在地勢低洼和危房某某的居民收留安置，發揚人道主義精神。
2、搶險準備
園內平時由值班人員巡邏檢查，發現險情立即與園領導及后勤部門聯系，迅速組織搶險，并及時上報。易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時排水泵，排水管道要經常疏通養護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資明確專人負責，以便在緊急搶險時隨時調用。
3、物資轉移
幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，對物資進行轉移、墊高或轉放樓上等方法。對價值昂貴、性質重要的物資，例如機密文件、檔案資料等要嚴格管理，電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
4、治安保衛和醫療救護
在災情發生時要充分發揮黨員、共青團、治保會作用，有電線桿倒落、樹木樹枝倒落、房屋倒塌等及時保護現場，防止人員傷亡，醫務室要有止血藥、繃帶等必備的藥品，同時積極聯系醫院。
幼兒園防暴應急預案5
一、幼兒園防恐防暴應急處置組織機構及職責：
幼兒園防恐防暴應急處置工作領導小組：
組長：幼兒園園長
成員：各班級教師
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協調、保衛、救援等處置工作。
二、報告（警）程序：
1．事故發生時，現場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組。現場教師或負責人要根據事態盡可能的.保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現場秩序。
2．恐怖暴力傷害事故重大時，責任人立即撥打醫療救助報警電話“110”和“120”，報警內容為：“深州市小明星幼兒園（地點）發生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是深州市東安莊鄉西安莊村小明星幼兒園”。待對方放下電話后再掛機。
3．應急處置工作領導小組在第一時間內立即向中心校報告。
4．幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組
到位，按照預案規定職責開展處置救援工作。
三、應急處置：
1．幼兒園防恐防暴應急處置工作領導小組負責在警方未到時保衛師生安全，控制事態發展，按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區域，班級教師清點人數。
2．救助：
（1）立即組織有關人員攜帶醫療器械趕赴現場進行救助。
（2）如有需要，醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120。并根據學生受傷情況，通知有關幼兒家長、教師家屬到達現場或指定醫院。
（3）教師維護現場秩序，保護現場，疏通校園內的道路，保安員在指定路口等待引導120醫療救助車到達指定地點。
（4）準備有關用品，協助搶救受傷教師及幼兒。
3．善后：做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關善后事宜，進行或配合進行事故的調查、調解等工作，恢復正常教學秩序。
幼兒園防暴應急預案6
幼兒園是個弱勢群體，因職業的特殊性，使幼兒園內的教師大多是女性，而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子，因此幼兒園是最易讓社會上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害，或在事故發生后，將傷害程度降到最低，特制定本預案。
1. 人員的疏散及轉移
1) 生命是最可貴的，一旦發生有人非法入侵園內，暴力事件發生，要做到“快速反應、沉著應對”，園內成人應以保護幼兒為重任，不可臨陣退縮。采取不同的處理方法，要盡早采取果斷措施，絕不允許拖延時間。
2) 第一時間內，接通本園的110報警器，由專人立即向110中心報警，并報120醫療救護中心。
3) 立即向上級匯報。并發出救援信號，請求附近居民及居委會的幫助。
4) 保護幼兒轉移到安全的地方。
5) 全體教師要發揚見義勇為的精神，勇于與歹徒作斗爭。
2. 治安保衛與醫療急救
1) 事故一發生，馬上組織人員搶救，及時送就近醫院治療。
2) 要充分發揮黨員、團員、治保會的作用，將保衛幼兒園與救治共同做好。
3) 在采取有效措施的同時，對于受傷的孩子要及時通知家長。
4) 保護好事故現場并進行取證工作，及時聯系上級教育主管部門和相關上級部門，配合110報警中心進行調查。
5) 園領導應在搶救場所或醫院，組織處理有關工作。
6) 在進行事故搶救的同時，幼兒園必須快速做好排查工作，掌握相關情況。
3. 善后處理工作
1) 做好事故善后處理工作。包括及時與有關保險公司聯系索賠事項，家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的`措施等形成書面報告，及時向局報送。
2) 根據事件的不同性質和程度，及時向上級有關部門匯報情況，并積極爭取上級部門的指導，嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
3) 馬上召集緊急會議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發展，盡量減少損失。
4) 如涉及到家長情緒不穩定，發生群眾上訪等突發事件，盡可能把矛盾化解在基層，避免出現越級上訪。
幼兒園防暴應急預案7
為確保幼兒園的安全與穩定，有效預防幼兒園暴力事件的發生，及時處置危及全體教職工及幼兒生命安全的各類惡性的事件，切實保障廣大師生生命與財產的安全，依據國家有關法律法規，結合本園工作實際，特制定本預案：
一、組織機構
組長:宋鵬飛
副組長：高峰
組員：各班教師及后勤人員
二、預防措施
1、安全管理
（1）.園長加強對員工和安保人員的培訓，提高防范犯罪、制止犯罪和應對突發事件的能力。
（2）.園長對安保人員的工作進行監督、檢查、指導；組織師生進行防暴力事件演習，提高師生防范和自救能力。
（3）.幼兒園公共區域設置監控系統。
（4）.門衛保安人員及時關注幼兒園圍欄的修護；每天對園所經行檢查，特別是外圍設施。
2、關心員工
（1）.員工入職必須到指定醫院進行體檢。
（2）.園長及時了解員工生活和思想動態，重視員工的心理健康，及時發現問題員工，關心、幫助困難員工。
3、安全保衛
(1).門衛嚴格執行幼兒園來離園接送制度，除來離園時間外，幼兒園大門時刻處于關閉狀態；嚴格執行外來人員登記制度，控制不明身份的人員進入幼兒園。
(2).門衛保安人員在早晚接送幼兒時，在園門口維護治安、排查可疑人員。
(3).門衛保安人員隨時查看監控設備；定時對幼兒園外圍進行巡查。
(4).發現可疑情況立即上報園長。
三、處理事件
一旦發生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，按照下列程序處理：
1、保護幼兒
(1).所在班級教師應保持高度的沉著冷靜，盡力保護幼兒生命，機智的`和劫持人周旋；利用一切可利用的防身設備，保護幼兒人身安全。
(2).歹徒所在班級同時有多名教師時，主班老師負責與歹徒周旋，其他教師將其他幼兒護送到遠離歹徒的安全地點；如事件發生時班級只有一名教師時，應顧全大局，盡可能帶領其他幼兒先撤離到安全地點。
2、報警
要求第一發現人立即報告園長。同時立即撥打“110”報警。
3、現場處理
（1）.園長負責與歹徒進行談判，在警方介入之前，拖延時間，盡力穩定局勢。
（2）、門衛保安人員負責對現場進行保護，避免事件擴大。
（3）.班級老師組織其他班級迅速轉移幼兒到安全地點，在撤離過程中穩定幼兒情緒。
4、搶救
（1）.如已發生傷害事件，保健醫就地進行急救；根據情況撥打120，以最快的速度將傷員送往就近正規醫院搶救。
（2）.及時通知家長，做好家長安撫工作。
5、保護現場
（1）.門衛、教師對來園警務人員進行指引。
（2）.門衛保安人員組織現場人員保護現場，并配合警方調查。
6.報告上級
園長先口頭后書面上報主管部門。
四、緊急聯系電話
園長：辦公室：匪警：110火警：119急救：120
幼兒園防暴應急預案8
為有效預防校園暴力事件的發生，及時處置危及師生安全的各類安全事件，有效地控制事態的擴大，切實保障廣大師生生命與國家財產的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本預案。
一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因：
造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。
二、事件的'預防：
1、由符合條件的專職保安擔任門衛，嚴格門衛登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。
2、加強對園內有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規的精神衛生部門進行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應勸其在家休養治療，經濟待遇上給予幫助照顧。
3、對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。
4、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
5、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。
三、事件的處理：一旦發生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、報警。可按緊急報警按鈕或撥打“110”報警電話。
2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。
3、保護有關對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。
4、一旦發生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救，并通知家長或親屬。
5、保護現場，配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報局辦公室及綜合教育科。
四、組織機制：
1、幼兒園安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發生事故，實行逐級負責，園長在由園長指揮，園長不在由分管園長指揮，以此類推。
2、各類人員分工明確、行動步驟清晰，
如：報警人員、周旋應付人員、護送幼兒轉移的人員、將傷者送往醫院的人員、向局報告的人員等等，均要有明確的分工。
幼兒園防暴應急預案9
一、組織機構及職責：
幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組：
組 長：王曉玲
副組長：夏 菲 丁亞靜 沈翠萍 王 亮
安全管理員：王亞明
成 員：梁曉玲 徐蘇華 侍麗林 盛迎迎
保安人員：楊洪進 昌定中 徐寶忠
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協調、保衛、救援等處置工作。
領導小組下設工作小組：
1．通訊聯絡組：（夏 菲）負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場，及時向上級報告事故處置情況。
2．警戒保衛組：（楊洪進、昌定中、徐寶忠）負責保衛師生安全，組織人員有序疏散，設置警戒區域，維護現場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
3．醫療救護組：（王亞明）負責對傷亡人員實施救治和處置。 4．物資保障組：（鄭靜）負責及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
5．善后處理組：（王亞明）負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問、、工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調查，恢復正常的教學秩序。
二、報告（警）程序：
1．事故發生時，現場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組。現場教師或負責人要根據事態盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現場秩序。
2．恐怖暴力傷害事故重大時，責任人立即撥打醫療救助報警電話“110”和“120”，報警內容為：“濱海縣機關幼兒園 （地點）發生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是濱海縣朝陽小區”。待對方放下電話后再掛機。 3．應急處置工作領導小組在第一時間內立即向鎮中心校報告（電話：0515—84223661），城中派出所片警：曹新華（電話：0515—84221701）。
4．幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規定職責開展處置救援工作。
5．通訊聯絡組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯系。
三、應急處置：
1．保衛疏散：警戒保衛組迅速到達現場，負責在警方未到時保衛師生安全，控制事態發展，按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區域，班級教師清點人數，上報校應急處置工作領導小組。
2．救助：幼兒園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。
（1）醫療救護組立即組織學校校醫和有關人員攜帶醫療器械趕赴現場進行救助。
（2）如有需要，醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120。并根據學生受傷情況，通知有關幼兒家長、教師家屬到達現場或指定醫院。
（3）警戒保衛組設置警戒區域，維護現場秩序，保護現場，疏通校園內的道路，保安員在指定路口等待引導120醫療救助車到達指定地點。
（4）物資保障組準備車輛和有關用品，協助搶救受傷教師機幼兒。
3．善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的`親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關善后事宜，進行或配合進行事故的調查、調解等工作，恢復正常教學秩序。
幼兒園防暴應急預案10
為確保我園的安全與穩定，避免恐怖事件的發生，努力打造幼兒園安定的教學環境，結合我園實際，特制定《嘉樂幼兒園安全防恐防暴工作預案》。
組織保障
為切實加強幼兒園防恐防暴工作的組織協調和領導，成立防恐防暴工作領導小組。
領導小組成員：
組 長 ——喬紅果
副組長 —— xx 喬征金
成 員 —— 各班級老師及保育員營養員
領導小組辦公室設在園長辦公室
領導小組的主要任務是：
在黨政班子領導下，對全園職工開展防恐防暴形勢教育,確定重要防護部位（食堂、教室、辦公室、財務室），密切注意和及時掌握有關信息，開展調查研究，分析工作形勢，控制事態發展，對重大工作部署做出決策，協調各部門做好防范保護工作，明確責任，落實措施，組建應急隊伍，提高快速反應能力。確保園區安全。
查找出可能引發學校暴力事件的主要原因及杜絕可疑現象
種種事件證明，對社會懷有不滿情緒，或心理有問題的及患有精神病史的人員往往是引發學校暴力的.主要原因，我們要加強對出入幼兒園人員的觀察和了解，全面了解學生家庭成員的情況，杜絕可疑人物進入我們的學校大門。
預防措施：
1.加強對園內工作人員的培訓，增強他們的防范意識。
2.嚴格門衛驗證登記制度，加強管理，嚴禁可疑人員進入幼兒園。
3.杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家長進入園門。
4.做好員工的思想工作，了解各個人員的心理，對有不滿傾向的人員要耐心進行開解。
發生處理程序
一旦發生學校暴力事件，就按下列程序進行處理：
1.報警。（保安或園長）
2.園長或保健老師立即上報區教育局。（先電話后書面）
3.如發生劫持人質事件，園方要盡力周旋，盡力規勸其終止犯罪，同時要全力疏散其它人員去安全地方，減少人員傷亡。
4.如有人員受傷，以最快的速度將傷員送往醫院進行搶救，并通知家長和家屬。
5.保護好現場，配合警方調查。
6.在警方的指導下維持秩序和善后處理。
反恐防恐緊急疏散程序
反恐防恐緊急疏散由學校反恐防恐領導小組負責統一指揮。保護幼兒安全，并且做好穩定幼兒情緒的工作。
園區的疏散工作程序：
1.非法分子闖入教學樓，還未進入教室，各班教師和保育員立即關閉并鎖上所有門窗，同時安撫幼兒情緒。
2.非法分子闖入某一教室，當班教師立即與其周旋，保育員盡量爭取將幼兒轉移到安全的地方（如其他教室）。
3.非法分子闖入校園但尚未進入教學樓，由保育員立即鎖上教學樓大門，并通知各班教師立即鎖上教師門窗。
幼兒園防暴應急預案11
組織保障
為切實加強幼兒園防恐防暴工作的組織調和和領導，成立防恐防暴工作領導小組。
領導小組成員：
組長xxx
副組長xxx
成員各班級老師及保育員營養員
領導小組辦公室設在園長辦公室
領導小組的主要任務是：
在黨政班子領導下，對全園職工展開防恐防暴情勢教育,確定重要防護部位（食堂、教室、辦公室、財務室），密切留意和及時把握有關信息，展開調查研究，分析工作情勢，控制局勢發展，對重大工作部署做出決策，調和各部分做好防范保護工作，明確責任，落實措施，組建應急隊伍，進步快速反應能力。確保園區安全。
查找出可能引發學校暴力事件的主要緣由及杜絕可疑現象
種種事件證明，對社會懷有不滿情緒，或心理有題目的及患有精神病史的職員經常是引發學校暴力的主要緣由，我們要加強對出入幼兒園職員的觀察和了解，全面了解學生家庭成員的情況，杜絕可疑人物進入我們的學校大門。
預防措施：
1.加強對園內工作職員的培訓，增強他們的防范意識。
2.嚴格門衛驗證登記制度，加強管理，嚴禁可疑職員進入幼兒園。
3.杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家上進入園門。
4.做好員工的思想工作，了解各個職員的心理，對有不滿偏向的'職員要耐心進行開解。
發生處理程序
一旦發生學校暴力事件，就按以下程序進行處理：
1.報警。（保安或園長）
2.園長或保健老師立即上報區教育局。（先電話后書面）
3.如發生劫持人質事件，園方要盡力周旋，盡力規勸其終止犯法，同時要全力疏散其它職員去安全地方，減少職員傷亡。
4.如有職員受傷，以最快的速度將傷員送往醫院進行搶救，并通知家長和家屬。
5.保護好現場，配合警方調查。
6.在警方的指導下維持秩序和善后處理。
反恐防恐緊急疏散程序
反恐防恐緊急疏散由學校反恐防恐領導小組負責同一指揮。保護幼兒安全，并且做好穩定幼兒情緒的工作。
園區的疏散工作程序：
1.不法份子闖入教學樓，還未進入教室，各班教師和保育員立即封閉并鎖上所有門窗，同時撫慰幼兒情緒。
2.不法份子闖入某一教室，當班教師立即與其周旋，保育員盡可能爭取將幼兒轉移到安全的地方（如其他教室）。
3.不法份子闖入校園但還沒有進入教學樓，由保育員立即鎖上教學樓大門，并通知各班教師立即鎖上教師門窗。
幼兒園防暴應急預案12
為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師幼生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領導小組明確職責：
1、防汛搶險領導小組：
組長：顧建麗副組長：王越梅苗苗組員：各班級班主任
2、具體分工
生活保障組：賈延靜（負責）醫療保障組：王越（負責）安全保障組：韓梅王雪嬌（負責）防汛物資組：董雪（負責）救援組：趙磊王惠芬（負責）
3、人員的疏散組織與指揮
總指揮：顧建麗（查看水情，組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒。）廣播組：王越（撥打報警電話，向上級及時通報險情）
內部疏導引導組：梅苗苗（根據汛情選擇制定好轉移地點、路線并通知各班負責人）外部疏導引導組：顧建麗（負責各班主任及帶班教師將幼兒帶到安全部位。）警戒救護組：韓梅（負責聯絡工作并組織受傷人員醫療救治與安全工作）
二、幼兒園防洪防汛工作預案：
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過櫥窗、傳單等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易受淹的地方逐點檢查，確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發現的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房，防止安全事故發生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，發現安全隱患，立即將師幼遷移。
4、遇洪水侵襲園舍，立即啟動防洪預案，疏散人員和財產，確保師生安全。
5、暴雨洪水過后，及時對園舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的發生和蔓延。
6、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發生。
7、幼兒園要組織救援小組隨時待命，對容易受侵蝕的設備、圖書等做好轉移準備。發現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態。
8、切實加強預防管理嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故，負責人和現場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項：
1、根據現場的實情，優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點人數，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。
4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念，認真負責，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有于獻身的精神。
四、重大汛情轉移流程
1、汛情發生后，通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮，并隨時注意汛情及水位變化，以便領導小組做出準確判斷。
2、由安全保障組長組織各班班主任依次：先小班-后中班-再大班的`順序帶領幼兒向院內水少的地方轉移，（如院內存水過多時）立即帶幼兒到院外廣場且地勢高的地方進行暫避。轉移時各班班主任在前引導幼兒按路線行走，保育老師在隊尾監督保護幼兒以防錯走或丟失。
3、各班級在接到撤離指示后，及時召集齊班主任和保育員，組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下，撤離到指定位置等待救援。
五、防汛其他工作要求
1、遇有強降雨實行停課、提前放學，通知家長必須在6：00前將幼兒接走（以接到上級通知為標準），由各班班主任電話通知家長。
2、認真落實24小時值班制度和領導帶班制做好記錄。
六、園內所有員工都要銘記“幼兒的生命高于一切”的使命去保護幼兒。
幼兒園防暴應急預案13
根據《省教育廳關于做好全省教育系統防御第6號臺風“XXX”工作的緊急通知》的精神，結合學校實際情況，為盡量減少臺風造成的損失，確保我校財產及師生的人身安全，制定防臺風工作預案：
一、臺風前的預防措施
根據我校的實際情況，臺風前的預防工作是簡單易行、切實有效的措施，各部門必須認真落實執行。
1、各部門下班離開辦公室、教室前，必須全面關閉、加固辦公室、教室、各功能室及鄰近公共場所的門窗；關閉電源、水源，如門窗已損壞無法加固應匯總學校后勤盡快派人維修。
2、資料室的貴重儀器和重要資料應移至安全角落放穩墊高，防止被風吹落摔壞或被雨水損壞。重要部門的'門窗應用舊報紙等軟材料填塞，防止暴風雨水灌入。
3、學校安全辦必須組織人員對宿舍和公共場所進行全面檢查并關閉、加固門窗，保證下水道通暢。
4、學校安全辦應在臺風前將學校內懸掛的各種宣傳品、裝飾物(如彩旗、橫幅等)進行清理拆除，并妥善保管。
5、后勤應采取有效措施，保護校園的樹木、花卉以減少臺風造成的損失。
6、后勤應加強供水、供電、通訊設施及線路薄弱環節的巡查和檢修，對易受臺風破壞的供電、通訊設備采取保護措施。
7、安全辦組織有關人員檢查關閉加固各公共場所的門窗。
二、臺風正面襲擊我校應采取的措施
臺風嚴重影響或正面襲擊我校時，防風工作的關鍵是確保師生的人身安全，一切工作應圍繞這一重點：全校停課、禁止戶外活動，防止拋落物損傷行人，非防風值班和搶險人員一律在宿舍、教室、辦公室就地休息，并做好住房宿舍、教室、辦公室等地的防風工作。
三、臺風信號解除后
1、學校后勤處、教學處應協助學校水電管理人員盡快對受臺風損壞的供水、供電、通訊等公共設施進行搶修，確保災后盡快復課。
2、全面了解災情，并上報校安全工作領導小組。
幼兒園防暴應急預案14
幼兒園是個弱勢群體，因職業的特殊性，使幼兒園內的教師大多是女性，而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子，因此幼兒園是最易讓社會上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害，或在意外發生后，將傷害程度降到最低，特制定本預案。
1. 人員的疏散及轉移
1) 生命是最可貴的，一旦發生有人非法入侵園內，暴力事件發生，要做到“快速反應、沉著應對”，園內成人應以保護幼兒為重任，不可臨陣退縮。采取不同的處理方法，要盡早采取果斷措施，絕不允許拖延時間。
2) 第一時間內，接通本園的110報警器，由專人立即向110中心報警，并報120醫療救護中心。
3) 立即向上級匯報。并發出救援信號，請求附近居民及居委會的幫助。
4) 保護幼兒轉移到安全的'地方。
5) 全體教師要發揚見義勇為的精神，勇于與歹徒作斗爭。
2. 治安保衛與醫療急救
1) 意外一發生，馬上組織人員搶救，及時送就近醫院治療。
2) 要充分發揮黨員、團員、治保會的作用，將保衛幼兒園與救治共同做好。
3) 在采取有效措施的同時，對于受傷的孩子要及時通知家長。
4) 保護好意外現場并進行取證工作，及時聯系上級教育主管部門和相關上級部門，配合110報警中心進行調查。
5) 園領導應在搶救場所或醫院，組織處理有關工作。
6) 在進行意外搶救的同時，幼兒園必須快速做好排查工作，掌握相關情況。
3. 善后處理工作
1) 做好意外善后處理工作。包括及時與有關保險公司聯系索賠事項，家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成書面報告，及時向局報送。
2) 根據事件的不同性質和程度，及時向上級有關部門匯報情況，并積極爭取上級部門的指導，嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
3) 馬上召集緊急會議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發展，盡量減少損失。
4) 如涉及到家長情緒不穩定，發生群眾上訪等突發事件，盡可能把矛盾化解在基層，避免出現越級上訪。
幼兒園防暴應急預案15
為有效防范校園內發生暴力事件，切實保障廣大師生人身的安全，及時處置侵害師生安全的安全事件，維護幼兒園穩定，按照濰坊市教育局關于學校突發事件“沉著應付、措施果斷、快速反應、高效處置”的總體要求。在認真做好幼兒園安全保衛和綜合整治等工作的基礎上，特制定本預案。
一、工作原則
樹立“安全第一”的思想，時刻提高警惕性，以防為主，統一領導，分級負責，措施果斷，快速反應，高效處置。
二、組織管理
幼兒園園長負總責，親自抓，分管領導具體負責。切實加強領導，成立防暴工作領導小組，具體負責防暴力事件處置工作，一旦發生暴力事件，立即啟動應急預案，處置領導小組快速有效開展工作。
防暴力事件處置領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、職責分工
1、保衛室：嚴格傳達室工作制度，對來往人員及時查問，切實做好登記制度，外來人員憑出入單進出校園。發現可疑人員及時與領導小組成員聯系。
2、校園保衛組：加強值班和校園巡視，及時處置突出事件，做好校園的安全保衛工作。
3、安全管理辦公室：根據《學校學生傷害事故處理條例》，會同法制副校長，妥善處理學生的傷害事故，保障中小學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序。各班主任負責與學生家長聯系，妥善處理突發事件。
4、教育教學管理室：日常安全教育活動的計劃和有序開展，教育幼兒提高自我防范意識。
5、總務處、安全科：加強學校內部設施安全檢查，及時排責消除安全隱患，加大預防投入；特別是加強食堂的管理，嚴防師生中毒和人為投毒事件。
四、引發校園暴力事件原因
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發學校暴力事件的主要原因。
五、應急措施
1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。如來人已闖入校內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者逐出校門。
2、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導或有關人員報告，并同時打110報警。
3、幼兒園領導或有關人員應迅速組織力量趕赴現場，對不法分子進行勸阻或制服，使犯罪分子無法靠近學生，保護在場師生安全，防止事態擴大。
4、為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關閉校門。
5、如有傷員，立即將受傷師生送往醫院進行救治，并通知受傷人員的家長或家屬。
6、負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區域。
7、作好師生的穩定工作。
8、事件發生后，學校應當立即向上級部門報告。
六、預防措施
1、加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴格門衛登記、管理度，控制外來人員進入學校。
3、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記。耐心接待，盡力做好化解工作。
七、處理程序
一旦發生暴力事件，一般按下列程序處理；
1、報警，可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。
2、立即按要求逐級上報，可先口頭后書面。
3、以最快的'速度把傷員送往就近區級以上醫院搶救，并通知家長或家屬。如發生劫持人質事件，校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生，并迅速疏散至安全的地方。保護現場，配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。
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