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物理學家勵志經典語錄140句
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都接觸過一些有名的語錄吧，語錄具有引起共鳴的、發人深省的教育意義。其實很多朋友都不太清楚什么樣的語錄才是好的語錄，下面是小編為大家收集的物理學家勵志經典語錄，歡迎大家分享。
1、天才就是長期勞動的結果。——牛頓
2、判天地之美，析萬物之理。——莊子
3、跌倒了，爬起來，便會成功。——牛頓
4、憤怒是由于別人的過錯而懲罰自己。——蒲柏
5、人類的整個發展取決于科學的發展。——普朗克
6、所有的科學不是物理學，就是集郵。——拉塞福
7、在我望遠鏡的末端，我曾看見上帝經過。——牛頓
8、給我一個支點，可以撬起整個地球。——阿基米德
9、方程式之美，遠比符合實驗結果更重要。——狄拉克
10、掌握的物理學越多，需要的工程學越少。——盧瑟福
11、一個成功的實驗需要的是眼光，勇氣和毅力。——丁肇中
12、人生就像騎單車。想保持平衡就得往前走。——愛因斯坦
13、成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。——愛因斯坦
14、實驗可以推翻理論，而理論永遠無法推翻試驗。——丁肇中
15、我從不去想未來。因為它來得已經夠快的了。——愛因斯坦
16、天才和愚蠢之間的區別就是天才是有極限的。——愛因斯坦
17、一個人最高的本領就是適應客觀世界的能力。——愛因斯坦
18、科學沒有宗教是瘸子，宗教沒有科學是瞎子。——愛因斯坦
19、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。——牛頓
20、思索，繼續不斷的思索，以待天曙，漸近乃見光明。——牛頓
21、創新的秘密在于知道如何把你的智謀藏而不露。——愛因斯坦
22、如果我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的肩上。——牛頓
23、我們航行在生活的海洋上，理智是羅盤，感情是大風。——蒲柏
24、誰以為命運女神不會改變主意，誰就會被世人所恥笑。——蒲柏
25、聰明人之所以不會成功，是由于他們缺乏堅韌的毅力。——牛頓
26、生活就像騎自行車，要想保持平衡就要不斷運動。——愛因斯坦
27、邏輯會把你從A帶到B，想象力能帶你去任何地方。——愛因斯坦
28、我們不能用制造問題時的同一水平思維來解決問題。——愛因斯坦
29、我可以很確定的告訴大家：沒有人真正了解量子力學。——狄拉克
30、宇宙中最不能理解的事情是，宇宙是可以被理解的。——愛因斯坦
31、我能計算出天體運行的軌跡，卻無法預料到人們的瘋狂。——牛頓
32、并不是我很聰明，而只是我和問題相處得比較久一點。——愛因斯坦
33、真正有價值的是直覺。在探索的道路上智力無甚用處。——愛因斯坦
34、獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位。——愛因斯坦
35、所謂現實只不過是一個錯覺，雖然這個錯覺非常持久。——愛因斯坦
36、不要努力成為一個成功者，要努力成為一個有價值的人。——愛因斯坦
37、物理定律不能單靠"思維"來獲得，還應致力于觀察和實驗。——普朗克
38、人的一生應該象壓路機一樣，每走一步都能留下深深的腳印。——牛頓
39、科學不能或者不愿影響到自己民族以外，是不配稱作科學的。——普朗克
40、為了懲罰我對權威的蔑視，命運把我自己變成了一個權威。——愛因斯坦
41、謙虛對于優點猶如圖畫中的陰影，會使之更加有力，更加突出。——牛頓
42、沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是事有必然的。——愛因斯坦
43、不要試圖去做一個成功的人，要努力成為一個有價值的人。——愛因斯坦
44、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。——愛因斯坦
45、如果一個想法在一開始不是荒謬的，那它就是沒有希望的。——愛因斯坦
46、物理定律不能單靠“思維”來獲得，還應致力于觀察和實驗。——普朗克
47、一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。——愛因斯坦
48、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
49、真理的大海，讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。——牛頓
50、苦和甜來自外界，堅強則來自內心，來自一個的人自我努力。——愛因斯坦
51、人們都把我的成功歸功于天才，其實我的天才只是刻苦而已。——愛因斯坦
52、一個快樂的人總是滿足于當下，而不太浪費時間去想未來的事。——愛因斯坦
53、凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。——愛因斯坦
54、當我們的知識之圓擴大之時，我們所面臨的未知的圓周也一樣。——愛因斯坦
55、我并沒有什么方法，只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。——牛頓
56、若無任何其他證據證明上帝的存在，單單大拇指這一項就可說服我相信。——牛頓
57、人的差異產生于業余時間。業余時間能成就一個人，也能毀滅一個人。——愛因斯坦
58、行動并不一定能夠體現一個人的本質；我們發現，做一件好未必就心地善良。——蒲柏
59、自然和自然的法則在黑夜中隱藏；上帝說，讓牛頓去吧！于是一切都被照亮。——蒲柏
60、心里總是裝著研究的問題，等待那最初的一線希望漸漸變成普照一切的光明。——牛頓
61、學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的。
62、一個獲得成功的人，從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。
63、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。"
64、因為我對權威的輕蔑，所以命運懲罰我，使我自己竟也成了權威。
65、學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。
66、在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢也一定會獲得成功。
67、我沒有什么特別的才能，不過是喜歡尋根究底地追求問題罷了。
68、成功=艱苦的勞動+正正確的方法+少說空話
69、科學發現的過程是一個由好奇疑慮開始的飛躍。
70、苦和甜來自外界，堅強則來自內心，來自一個的人自我努力。
71、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。
72、我把教育定義如下人的智慧決不會偏離目標。“所謂教育，是忘卻了在校學得的全部內容之后所剩下的本領”。
73、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。
74、有人告訴我說我載入書中的每個等式都會讓銷量減半。然而，我還是把一個等式寫進書中最有名的那個，E=mc。但愿這不會嚇跑我一半的潛在讀者。
75、如果歐幾里得幾何未能激起你少年時代的熱情，那么，你就不是一個天生的科學思想家。
76、在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功
77、教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之后剩下的東西。
78、我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。我們應該順其自然，立在真實上，求得人生的光明，不可陷入勉強虛偽的境界，把真正人生都歸幻滅。
79、由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。
80、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。
81、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
82、選擇誠信的去面對生活，讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王，讓創立了震驚世界的相對論。可見，誠信是心靈最圣潔的鮮花，芬芳著每一個珍惜它的人誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。
83、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
84、每一個有良好愿望的人的責任，就是要盡其所能，在他自己的小天地里做堅定的努力，使純粹人性的教義，成為一種有生命的力量。如果他們在這方面，作了一番忠誠的努力，而沒有被他同時代的人踐踏在腳下，那么，他可以認為他自己和他個人處的社會都是幸福的了。
85、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。
86、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
87、愉快的笑聲，是精神健康的可靠標志。真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業的興奮。
88、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
89、通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。
90、人們努力追求的庸俗的目標——財產？虛榮奢侈的生活，我總覺得都是可鄙的。
91、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進步，且是知識進化的源泉。—愛因斯坦
92、沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。——愛因斯坦
93、科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。——愛因斯坦
94、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉。——愛因斯坦
95、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。———愛因斯坦
96、我沒有什么才能，不過喜歡尋根究底地追求問題罷了。——愛因斯坦
97、數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。——愛因斯坦
98、人無忠信，不可立于世。程頤在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。——愛因斯坦
99、純粹數學，就其本質而言，是邏輯思想的詩篇。——愛因斯坦
100、什么是成功的秘訣？“A=X+Y+Z”，“A代表成功，X代表艱苦勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話”。——愛因斯坦
101、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量有更強大的威力。——愛因斯坦
102、在一個崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會獲得成功。——愛因斯坦
103、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許僅是一個科學上的實驗技能而已。而提出新的問題，新的可能性，以及從新的角度看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。——愛因斯坦
104、我們一來到世間，社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號，你怎樣度過自己的一生？我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。——愛因斯坦
105、數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。…數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。——愛因斯坦
106、苦和甜來自外界，堅強則來自內心，來自一個人的自我努力。——愛因斯坦
107、教育孩子不是讓他們按照你的思路去做，而是讓他們學會自助的去思考去實踐。——愛因斯坦
108、因為我對權威的輕蔑，所以命運懲罰我，使我自己竟也成了權威。——愛因斯坦
109、人們所努力追求的庸俗的目標我總覺得都是可鄙的。——愛因斯坦
110、在一個崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會獲得成功。——愛因斯坦
111、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。——愛因斯坦"
112、莫扎特從不為永恒作曲，但是正因為這個理由，所以他的許多作品均是永恒的。——愛因斯坦
113、在真理和認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！——愛因斯坦
114、我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現“此路不通”的失敗者統統不寫，這是很不公平的。——愛因斯坦
115、智慧并不產生于學歷，而是來自對于知識的終身不懈的追求。———愛因斯坦
116、對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。——愛因斯坦
117、愛因斯坦他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，并對科學開始發生興趣。歲時，他又自學了歐幾里得幾何。此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，歲時就開始自學康德的哲學了。
118、愛因斯坦有句名言一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
119、凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產生惟我獨尊的態度，這無論對個人對社會都是有害的。——愛因斯坦
120、科學研究基于同一法則，即一切事物的產生取決于自然規律，這也適用于人們的行動。——愛因斯坦
121、一個人對社會的價值，首先取決于他的感情思想和行動對增進人類利益有多大作用。——愛因斯坦
122、人們所努力追求的庸俗的目標，財產虛榮奢侈的生活，我總覺得都是可鄙的。——愛因斯坦
123、對真理的追求要比對真理的占有更可貴。——愛因斯坦
124、成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。——愛因斯坦
125、由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。——愛因斯坦
126、我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。——愛因斯坦
127、學習知識要善于思考思考再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。——愛因斯坦
128、要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想象。——愛因斯坦
129、獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位。——愛因斯坦
130、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切愛因斯坦
131、一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。—愛因斯坦
132、君子坦蕩蕩，小人常戚戚。現在這代人往往只注意我們這代人發明了什么，有哪些著作，實際上我們這些人的道德行為對世界的影響從某種意義上來講更大。——愛因斯坦
133、思維世界的發展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。——愛因斯坦
134、整個科學不過是日常思考加以精煉的成果。——愛因斯坦
135、沒有僥幸這回事。最偶然的意外。似乎也都是有必然性的。——愛因斯坦以道佐人主者，不以兵強天下。其事好遠。師之所處，荊棘生焉。大軍之后，必有兇年。
136、在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。——愛因斯坦
137、對于我來說，生命的意義在于設身處地地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。美國愛因斯坦
138、事實是沒有誰各方面都好，而且大多數人都有你那些想法。要看看這一串詞語，就能發現一件有趣的事。這些品質不是與生俱來的，是后天培養的。人人都能擁有！想自重并受人尊重，不一定非得是愛因斯坦或超級名模。
139、如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切，那么所留下的就是教育。讓我們想一想，什么是一個人忘不掉的呢？顯然，習慣是忘不掉的，因為習慣是一種相對穩定的自動化了的行為。——愛因斯坦
140、生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心的青春。科學研究基于同一法則，即一切事物的產生取決于自然規律，這也適用于人們的行動。——愛因斯坦
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