運動會作文(優秀5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的運動會作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動會作文 篇1
十一月十一日是我們學校的運動會，運動會當天現場人山人海，到處擠得水洩不通，真是熱鬧非凡呀！
運動會的比賽項目五花八門，有一百米競賽、團體趣味競賽、團體接力……等，實在是多得不勝枚舉，而且趣味橫生呀！加油聲此起彼落、不絕于耳，歡呼聲更是如雷貫耳，。同學們也賣力的`為班上爭取榮耀，個個卯足了勁，發揮團隊精神，打敗對手，讓對手吃不完兜著走。
令我印象最深刻的是團體接力，比賽前大家摩拳擦掌，躍躍欲試。“碰！”。的一聲，第一棒如箭似的沖了出去，我們班一馬當先，其他班緊追在后，輪到我時，我的心七上八下、忐忑不安；當棒子接到我手上時，我一鼓作氣、勇往直前，就算兩腳酸麻，但我還是咬緊牙根賣力的跑。最后成績公布了，我們班得了第二名，全班同學都歡天喜地，當然，兩腿發軟的我更是樂不可支。
經過這次運動會，我知道自己的體力實在是有點遜，所以從現在開始，我要好好鍛煉體力，多運動，要常常訓練耐力以及心肺功能，讓自己更健康，希望明年運動會能有更耀眼的成績出現。
運動會作文 篇2
這是一個陽光明媚的日子，這是一個學生期盼已久的日子。4月29日上午，統一路小學的同學們呼吸著濕潤而清新的空氣，沐浴著和煦而溫暖的陽光，精神抖擻地走進賽場，學校20xx年春季“體育、文化、科技、創新”大型綜合運動會競技類比賽擂響戰鼓，鳴鑼開賽。
隨著“啪”的一聲清脆的發令槍聲，兩人三足、詩句連線、百米接力、障礙賽跑等集競技性、趣味性于一體的比賽項目，井然有序的開始了。操場上到處能看到你追我趕的競技場面，到處洋溢著參賽選手們發自內心的歡笑。賽場內，一幅幅畫面，一個個鏡頭，都跳躍著統一學子們激情的脈搏，讓人興奮，令人激動。
本次大型運動會，注重全體參與，號召全體師生積極參加，幾乎XX0%的同學都是運動員，6大類44個小項的運動項目，融合了“體育、文化、科技、創新、趣味、團體、協作、棋類”等諸多元素。整個大會歷時一天半，此次運動會的成功舉辦讓同學在緊張的學習生活之余體會了在陽光下歡笑和沸騰的現場氣氛；讓同學在輕松愉悅的氛圍中感受到團隊精神的重要性，感受到合作的趣味，豐富和活躍校園文化，增強學生身體素經過一天半的激烈角逐，統一路小學20xx年春季“體育、文化、科技、創新”大型綜合運動會于4月30日圓滿結束，閉幕式在學校操場隆重舉行。
伴著《運動員進行曲》激昂的旋律，國旗護衛隊隊員手托旗幟，邁著莊嚴而豪邁的'步伐進入會場，拉開了閉幕式運動會入場儀式的序幕。學校鼓號隊、彩旗隊、花束隊以及各年級代表隊依次入場后，大會裁判長教務處鄒志杰副主任公布了比賽成績，獲獎班級的代表領取了獎狀，最后學校王建凱副校長致閉幕詞。
閉幕式現場始終洋溢著和諧的氛圍和收獲的快樂，彩旗招展，歡呼聲和掌聲不斷。本次大型運動會，是一次全體、全面、綜合的盛會，它集中展示了統一路小學全面推進素質教育決心，全面展示出統一路小學團結、創新、陽光、奮進的體育文化。
質，進一步體現以體促德、以體健身、以體審美、以體怡情、以體健智。
運動會作文 篇3
今天是個令人興奮的日子，因為我們等待的一年一度的運動會終于來了。
早晨，天氣特別晴朗，我們迎著陽光，穿著整齊的運動服，像歡快的小鳥一樣早早的來到校園。9點左右，小運動員們精神飽滿，生龍活虎地排成長排，準備入場。走在最前面的是106班的`運動員，他們個個精神抖擻，走的可整齊了！馬上就要輪到我們102班了，作為運動員的我們，感到光榮、自豪的同時，也感到自己責任的重大。我們抬頭挺胸，臉上像綻開的花朵，一邊喊著“好好學習，天天向上！增強體質，鍛煉身體”的口號，一邊揮舞著手臂，邁著輕快、整齊的步伐，踏著運動員進行曲，雄赳赳，氣昂昂的走過主席臺。
入場儀式完成后，校長致完了開幕詞，運動會就正式開始了。第一場是男子50米短跑預賽，代表我們班出戰的第一員大將是張書華同學。槍聲一響，比賽開始了，張書華同學像離弦的箭一樣飛了出去，啦啦隊們齊歡呼：“張書華，加油，你是最棒的”！張書華在同學們的歡呼聲中，取得了勝利。我們為他感到自豪、驕傲。不一會兒，緊張的決賽開始了，啦啦隊們歡呼雀躍地為張書華加油。可沒想到的是開跑不到幾秒鐘，他就摔倒了，許多同學跑上去，把他扶起來，并不斷地安慰他。雖然他沒有取得決賽的成績，但是他盡力了，雖敗尤榮這時候的校園里，彩旗飄揚，人群沸騰，歡呼聲、吶喊聲、廣播聲，響成一片，精彩的比賽依然進行著。
我參加的是下午的接力賽，到我的時候，我又緊張又興奮。我從龍城志手中接過棒，就拼命地向前跑，因為我跑的太快，手抬的太高，不小心把接力棒碰到高奧的頭上，他雙手抱住了頭，沒有向前跑。老師焦急的喊到：“高奧，快跑！”他才緩過神來，勇敢地向前跑去。由于我小小的過失，我們班才取得第三名的成績，我傷心的哭了真是差之毫厘，失之千里。
運動會結束了，雖然我們有過失落、失望，我們遺憾過，沮喪過，但也學會了欣賞對手的優秀。原來，一個集體真正需要的是團結、合作、拼博、進取和永不言敗的精神。
運動會作文 篇4
校運會馬上就要開始了，老師為我們打氣：“別急，好好跑，爭取不掉棒，在這最后一個比賽里，無論如何都要贏，你們瞧，我還帶了照相機來呢！”
隨著裁判員一聲令下，我們班跑第一棒的同學像箭一樣飛跑出去，不一會兒就取得了領先的地位，啦啦隊的同學們揮舞寫著：“六（2）班必勝“的小旗，賣力地大聲音吶喊”加油”。第二棒是小行，她邁著長腳使勁地跑，六（6）班怎么也追不上，可能是被我班的氣勢壓倒了吧，六（6）班的同學一慌，掉了棒，我們班把距離拉長了。可是，好景不長，我們班也掉了棒，六（6）班還沒來得及歡呼，他們班也掉了棒。六（6）班的老師連忙鼓勵他們說：“不要慌。”可他們哪里穩得住陣腳，個個都亂了方寸，全都兵荒馬亂了。
我們班的同學一見他們掉了幾次棒，精神都來了，跑得特別快，我一接到棒，便拼了命地狂奔起來，周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過，在同學們的“加油”聲中，我聯想到了我們班勝利的情景，于是，我跑得更來勁了，但我害怕掉棒，等平平穩穩地交了棒后，我才放心下來。
不一會兒就到了最后一棒，跑最后一棒的是小明，他才一米三幾的個子，人瘦得就像根火柴棒，你可別小看他，他可是我們班的”跑步大王”，他脹紅了臉，憋足了勁，手跟著腳的節奏用力的'一甩一甩，腳下像是踩了風似地，根本就看不清他的腿是怎么動的，天啊！難道他用的是黃飛鴻的“無影腿”？雖然，我們班已經領先了一大截，但他仍然不敢掉以輕心，生怕一不小心摔個“狗啃泥”讓對方追上來，為了久違的勝利，我們全班一起大喊：“小明，加油！。”小明果然不負眾望，安全地把棒交給第一位同學。耶！我們勝利了，“咔嚓”一聲，老師的相機把這精彩的一刻拍了下來，大家都歡呼雀躍，臉上笑逐顏開，六（6）班的同學個個垂頭喪氣，愁眉苦臉，有些女同學低著頭，跺著腳步，眼淚不爭氣地往下流，與我們班形成了鮮明的對比，哈哈，看來笑到最后的還是我們班。
回到教室，老師為我們開了慶功會，大家唱起了《團結就力量》這首歌，嘹亮的歌聲在校園里回蕩。
運動會作文 篇5
今天，一個艷陽高照的好日子，我們甌海實小前匯校區迎來了一年一度的運動會！
為了這次運動會時拿到好成績，大家都在很努力地練習著，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時發揮失常。你看！連一二年級的小朋友們也在邊玩邊練習呢。
終于，運動會開幕了！大家先拿著各自加油的道具，跟隨著拿著班牌和隊旗的'同學，依次進入小操場。大家很興奮地揮舞著氣球、小旗或“向日葵”等道具，好像在向大家炫耀自己的工具多么惹人注意。
一個班級率先離開了小操場，步伐整齊地進入了大操場。六年級仍排在很后面，只看見一個個班級消失在視野中，又聽見廣播里不太清晰的介紹聲。
輪到六年級進場了，大家都踮起腳尖、仰首眺望著，向往自己快點進場。
我們六（2）班進場了，大家踏著整齊的步伐，緩緩來到司令臺前，宋思思大聲指揮道：“預備，唱！”我們大聲唱著：“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬， 比鋼還強！”又大聲喊著口號：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現我風采！”
大家一隊隊來到草坪上，不厭其煩地聽著司令臺上老師熱情高漲的介紹，草坪上一片嘈雜的聲音，大家議論紛紛，有許多人在不斷評價著下一個班級，對著他們指指點點，也不知道在說什么。
經過漫長的等待，我們拖著被太陽烤熱的身子、有些酸痛的腳，回到教室。
沒休息多長時間，就要開始比賽3分鐘8字長繩了，許多人只來得及喝一口水，坐個半分鐘就馬不停蹄地回到大操場，做賽前最后的練習。
不久，裁判對著話筒大聲說：“四年級準備！”可我們沒聽清楚，拉起同伴就往大操場跑，以為是自己要開始比賽了，一股腦地沖下去。到了大操場，我們氣喘吁吁地望著四年級的同學們發愣：“原來還不是我們啊。。。”不過沒關系，我們又抓緊時間練了一次。
“六年級準備！”終于聽見了這激動人心的廣播聲，我們匆匆忙忙的排好陣勢，精神高度集中，時刻準備從飛躍的繩子中穿越過去。
“嚁——”哨聲終于響起，繩子飛速旋轉起來，我們飛一般地跑進去，輕輕躍起，又飛一般地奔出來。20個，40個，100個……大家不斷地跳進去，又不斷地飛躍出來，令人眼花繚亂。倒計時：20秒，10秒，5秒……眼見時間就快到了，大家都開始著急，繩子也甩得越來越快。呀！斷了1下！快快！繼續甩！我們斷了許多次，仍在做“垂死掙扎”
“嚁——”刺耳的哨聲響起，我們立刻涌到數個數的老師身邊，急切地詢問著，焦急地望著老師。“239個。”
大家先是欣喜，高興不過幾秒，立刻蔫了下來。別班的都有兩百五十多個，怎么比得過？
我們回到教室，向同學們宣告“喜訊”。
最后一次運動會，長繩贏不過，那就在別的方面繼續努力！
下午，大家分別進行了1分鐘短繩、籃球投準和足球射門。成績還算ok。
在明天的田徑運動會上，運動健兒們，加油！
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