小學運動會作文4篇(實用)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學運動會作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學運動會作文 篇1
秋風蕭瑟，落葉飛舞。xx月xx日蕪湖市獅子山小學第三十二屆秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。
開幕式在操場上舉行，操場的正東方樹立著一根高高挺立的國旗桿，旗桿下設有主席臺，主席臺上方是醒目的橫幅“蕪湖市獅子山小學第32屆田徑運動會”。操場北方是各個隊伍入場的地方，各年級的儀仗隊和運動員代表隊都排列著整齊的隊伍，好像在等待著出征的號令。
上午9點半，運動會開幕式開始了。首先是入場儀式，操場上響起了氣勢磅礴的'《運動員進行曲》，國旗隊入場，他們個個穿著莊嚴，統一的校服，帶著白色手套，牽著五星紅旗的四角進入場地，緊接著是彩旗隊，穿著漂亮的衣服，手拿美麗的彩旗，為運動會開幕式增添了一道亮麗的風景線。
接著，各個班級的代表隊一個接著一個地到來了。他們都組成了一個個方陣，排著整齊的隊伍，伴隨著《運動員進行曲》那振奮人心的樂曲陸續進場。一年級的花環隊，五年級的氣球隊。
瞧，我們四年級1班的紅旗隊來了，同學們個個精神抖擻，斗志昂揚，揮著鮮艷的紅旗，邁著矯健的步伐，經過主席臺時，我們高喊著口號“四一，四一。齊心協力！大家一起，勇奪第一！” 進場完畢后，是升旗儀式。只聽見洪亮的聲音：全體肅立，出旗，奏樂，敬禮。全校師生向國旗行隊禮，注目禮。鮮艷的五星紅旗在激昂的《義勇軍進行曲》中徐徐上升。禮畢，接著有裁判、運動員代表致開幕辭。
最后校長致詞并以激動人心的語調宣布：“蕪湖市獅子山小學第三十二屆秋季運動會正式開幕！”五年級的同學當聽到校長宣布運動會開幕時，立即把手一松，數以百計的五顏六色的氣球爭先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空滿載著我們的希望，為運動會的開幕式畫上了一個圓滿的句號。 開幕式結束了，同學們即將投入到激烈的比賽中，祝愿學校運動會圓滿成功，也祝福同學們在比賽中取得好成績！
小學運動會作文 篇2
今天，我們府學小學第一屆運動會在北京奧林匹克中心開幕了！五月的北京，風和日麗，溫暖的風輕輕地吹拂著同學們的臉龐，燦爛的陽光灑在同學們的身上，同學們和老師們帶著燦爛的笑容走進了會場，等待著運動會的到來。
開幕式開始了，抖空竹的同學個個精神抖擻；迎賓舞的同學個個翩翩起舞；樂隊的同學個個熟練地演奏著優美的音樂；舞龍的同學也個個舞動著那條美麗的'大龍，開始走入場式了，我們四班的同學入場了，大家邁著矯健的步伐走進了會場，穿著美麗的衣服，揮舞著漂亮的彩扇，擺出了一個五環的造型。我們的口號是“萬眾一心，綠樹成陰，團結奮戰，達到彼岸。”顯出大家的信心十足。
開始女子100米障礙跑了，我們班的周如一同學參加了這個項目，她站在4號位置上，做出起跑的動作。“嘭”地一聲，裁判打響了發令槍，比賽開始了，她像離了弓的箭一樣沖出了起跑線，50米，10米，5米，最終，她取得了小組第一名。
比賽結束了，同學們紛紛退場了。
這次運動會讓我們增強了體力，加強了團結協作的精神，增進了友誼。我喜歡這次運動會！
小學運動會作文 篇3
這篇敘事散文情感真摯，人物描寫生動。作者以時間為順序，介紹了運動會。開幕式，拔河比賽，立定跳遠，男女混合接力......這些項目，讓我們切實感受到了同學們的參與熱情。感情在結尾處得到了升華。
文章以奧林匹克運動會為題材，寫出了舉辦奧林匹克運動會不僅帶來的是全民眾的運動，更帶來了積極向上的精神。整篇文章感情色彩寫的也很豐富，立意深刻而耐人尋味。
文章采用小標題形式，分別從開門紅、美味食品、再接再厲三個方面來寫，選取角度具有典型性，抓住了運動會的特點，突出地表現了運動會的精彩。文章的語言生動形象，細節描寫傳神逼真，結尾別致有趣，是一篇成功的`習作。
這篇敘事的文章小作者把運動會寫得饒有趣味，敘述過程具體明晰，條理清楚。文中重點寫了1500米長跑，對人物的神態、動作描寫細膩生動，遣詞造句準確傳神。
文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。
這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細節的把握生動體現出了比賽確實扣人心弦。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略，重點描寫了1500米精彩的比賽場面，作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學校一年一度的運動服會，對運隊會的比賽進行了詳細的描寫，內容充實，表達了作者對運動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;文章敘事完整內容充實，語言流暢簡潔。如：“一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩。”
小學運動會作文 篇4
秋高氣爽，萬里無云，我們學校迎來了第七屆拓展運動會。
操場上彩旗飄揚，像一只只大蝴蝶在翩翩起舞。同學們舉著班旗，喊著響亮的口號，踏著整齊的步伐進入了會場。
我們班的班旗太漂亮了，上面畫著兩只海豚，組成一個愛心的形狀，象征著我們班團結友愛，心靈相連。兩只海豚的正中間畫著一艘揚帆遠航的帆船，帆船的形狀像數字“4”，代表我們是4班。帆船的下面有碧綠的波濤，形狀像數字“三“，代表我們是三年級。班旗的正下方有幾個彩色的大字：自信、自強。這正是我們三（4）班團結的寫照。
比賽開始了，操場上正在進行著拔河、跳遠、扔實心球……
其中最激動人心的就是4X50米接力賽了。參賽的運動員做好熱身運動，隨著裁判員發出的.一聲響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，有的跑得頭發都豎起來了，有的跑得臉都紅了，有的緊握接力棒，咬緊牙，向前沖，他們都希望為班級爭光。跑道兩邊一片沸騰，同學們不停地喊著：“加油！加油！”
校運會結束了，我們收獲了一疊厚厚的獎狀、一堆甜甜的笑臉，還有無法用語言形容的美好回憶。
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