高中運動會作文

時間：2025-03-03 13:12:44 運動會作文我要投稿

有關高中運動會作文七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的高中運動會作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關高中運動會作文七篇

高中運動會作文篇1

　　10時30分左右，我們開始了50米迎面接力賽，大家都屏息凝視著。第一棒是彭澎，開始還沒有明顯的距離時，輪到我了，我接過棒，屏住呼吸，心蹦蹦地跳著，心想：加油，一定要把其他班的同學給甩下去，不然的話，我們又會讓b班的同學瞧不起的，加油！加油！我一個箭步沖過去，把棒遞給另一個同學，為他加油助威。“57A班加油，57A班加油！”同學們整齊的喊著，我們與其他班的距離逐漸拉開，其他班已經輸給我們兩棒了。下一個同學是湯唯，她手握著棒，帶著嚴肅表情沖了過來，“湯唯加油，湯唯加油！”其他班的同學也為自己班加油。操場上熱鬧非凡，有幾個家長也來觀看比賽，為自己的孩子加油，同學們也在加油。“彭望云加油！”同學們喊著，“還有一個人了，彭望云加油！”棒傳到了饒甲英手里，只見他咬緊牙關，輕輕松松的跑了過來！“我們贏了！”不知是誰喊的，同學們互相擁抱，有的同學還高興地蹦了起來，每個同學臉上都透露出喜悅的笑容，我們彌補了去年運動會的漏洞。我們雖然贏了57C班，但是我們不能驕傲，也不能瞧不起別人，我們應該繼續努力，同學們，繼續加油吧！

　　在這次運動會里，同學們的表現都不錯，只要大家齊心協力，就會有驚人的成績。這次運動會還讓我知道了：團結就是力量，只要我們團結在一起，就一定會贏的！我相信，明年的運動會一定會比這一屆運動會更加精彩的！同學們，加油！

　　“叭”的一聲，發令的槍響了，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地跑向了終點，一場激烈的比賽馬上就要開始了。同學們有的蹲在地上、有的伸出小腦袋，都爭著看運動員的'比賽情況，啦啦隊們拼命地為自己班加油。

　　女子50米跑步就要開始了，我來到起跑線，向四周看了看，我松了口氣，幸虧都是小個子，要不然我就得不了名次了，即使這樣，我還是很緊張，因為我是第一次參加運動會。“預備——跑！”隨著裁判的一聲令下，我飛快地跑出了起跑線，向著終點跑去，別的運動員在后面緊追不舍，我也不甘示弱，拿出了吃奶的力氣，一個一個地超過她們，暫時我遙遙領先。啦啦隊們在一旁給我助威，他們齊聲吶喊：“加油！加油！”快到終點了，喝彩聲，叫喊聲連成一遍，大家仿佛要通過這大聲的喊叫，把自己的全部力氣都傳給正向著終點的沖刺運動員似的。我使出了九牛二虎的力氣，一個箭步到了終點。同學們為我喝彩，老師豎起大拇指，向我揮了揮手，我心里一絲歡暢。

　　比賽還在激烈的進行著，啦啦隊的加油聲也越來越高，一陣蓋過一陣。這真地一場精彩的運動會。

　　激烈的拔河比賽快要開始了，各班的選手都做好了充分的準備：有的在手上涂些白石灰，有的摩拳擦掌，好像覺得自己的力氣很大，有的有說有笑，好像已經得了第一……看！操場正中擺放著一條白色的長長的“大蟒蛇”。首先呢，裁判員簡單地說了一下比賽規則和注意事項，就準備開始了。先是60A班和60B班比，只見他們個個摩拳擦掌，準備大顯身手。“嘟－－”一陣清脆的哨聲響過，同學們都猛的拿起蟒繩，使勁往后拉，我們則在一旁為60B班加油。60b班的同學們使盡了九牛二虎之力，才贏了60a班。輪到我們上場了，我們和57C班比，同學們個個都使出了吃奶的力，我也使出了渾身解數，可中間的紅布根本不聽使喚，一會兒移向那邊，一會兒移向這邊。 “加油，加油……。”啦啦隊的聲音響徹操場的上空，瞧，連我們班的老師也不閑著，用手在不停地指揮著，可我們還是輸了，同學們都垂頭喪氣。老師對我們班的同學說：“不要灰心，不要喪氣，我們不是還有一次機會嗎？我們一定要團結精神，齊心協力，不能有一點兒掉以輕心……”在老師的勸說下，同學們又打起精神來了。第二次比賽開始了，這一次是我們和57B班比。同學們吸取了上次的教訓，把腳和腳抵在一起，身子向后仰，屁股往下蹲，站在最后的同學把繩子扛在背上往后拉，經過同學們的團結一致，齊心協力，我們終于勝了。

高中運動會作文篇2

　　今天上午我們舉行了秋季運動會，比賽的項目有集體的，也有個人的，我只有集體的項目，沒有個人項目。

　　今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被高二年級的一片紅迷住了，原來是二年級每個人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進行了開幕儀式，進行完之后，運動會就熱烈的開始了。首先是二年級的五十米短跑。

　　看了一會兒，就到了我們高三年級的仰臥起坐，我們班是第一個，于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個。回到看臺上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會兒開始公布成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個，一看這個我就知道自己在這個平均分一下，就在這時我有一個想法，我打算從明天開始天天練三十個仰臥起坐，增強我做仰臥起坐的數量。

　　剩下的項目比賽完后就該到下午比賽了。中午過去了我們就有來到了操場上，這一次還是有集體的項目是跳繩，這個項目對我來說是沒有問題的。在集體跳繩前的項目我一點都不看，因為心里在想如果失誤了可怎么吧，這一拉會拉很多分的。過了一會兒，只聽見主席臺上的人說，下面請我們四年級去集體跳繩的賽場上。并又說，先是我們三(9)班集體跳繩，于是我們就來到了賽場上準備跳繩。只聽見一聲哨響我就開始跳繩了。這個跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開始持續的`下降了，于是我就開始拼出全力。最后跳了一百二十二個，這整跟我以前跳的成績相同嗎，我真是太高興了!可是后面我好像沒有聽見跳繩比賽的分數。雖然這樣，但是我很高興，因為這比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。

　　今天的秋季運動會真開心啊!我的跳繩終于比以前多了!

高中運動會作文篇3

　　09年12月16日，我校包括我在內的24名同學參加了荔灣區的奇奇運動會“幻影移位”項目，取得了第三名的好成績。

　　當天上午7點45分，3位老師帶領我們參加比賽的24位同學，搭乘公交車于8點來到了比賽場——廣州市第一中學。已經有許多學校的同學老師們到場準備了，看來今天的競爭一定會很激烈。

　　“幻影移位”的游戲規則是這樣的：20位同學圍成一個直徑大約六米的圓圈，每個人只能用手心按著一支棍子，聽口令，按順時針方向轉一圈，第一位同學接住下一位同學的棍子，棍子不能動，如果途中掉棍了，就要回到剛才的位置并加十秒，如果用手捏住棍子，就要扣五秒，用時最少的隊伍就獲勝。

　　9點，比賽開始了。我校排第4出場。由于是四個比賽項目同時進行，而且還有健身操項目，所以會場特別吵。這時傳來了兩個消息：1、如果途中掉棍了，還是要回到剛才的位置，但不用加十秒。2、在比賽的過程中，只能單手接棍，雙手進行算犯規。這兩個消息讓我們很驚訝：我們練習的時候，洛總經常強調寧愿用手抓住棍子也不要掉棍，現在，掉棍不用加十秒，那寧愿掉棍也不愿用手抓住棍子了；我們練習是用雙手接棍的.，這樣不是給了我們增加了很大難度嗎？但我們看了前兩個學校比賽，心也平靜了許多——他們都沒在10分鐘內完成比賽，算沒分數，我們應該不會這樣吧？

　　到我們開始比賽了，大家都緊張地上場。正好這時，健身操項目也比賽完了，會場安靜了許多。“預備——”裁判宣布道。大家緊張死了。“開始！B——”“一、二、三！一、二、三！”我們聽著洛總的口令整齊的移動著。“啪！”有人掉棍了，我們趕緊往后退。時間仍在一分一秒地流走。“一、二、三！”“啪、啪啪！”又有人掉棍了，大家開始互相抱怨起來，其它學校在旁邊嘲笑我們。“集中精神！”洛總說，“一、二、三！一、二、三！”還有三步、兩步、一步。“噢！成功啦！完成比賽了！用時只有3分鐘，暫時排第一！”我們歡呼起來。

　　經過激烈的比賽，我們最后得到了第三名，成績比我們想象中的好。能取得這樣成績，從訓練到正式比賽，我們從中學到了許多東西，讓我們更加團結、互相尊重、互相理解、增強了我們抗干擾的能力……這可能會用到我們以后的學習、工作和生活上。我想這我們比拿到第三名的成績還寶貴。

高中運動會作文篇4

　　今天上午我們舉行了秋季運動會，比賽的項目有集體的，也有個人的，我只有集體的項目，沒有個人項目。

　　今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被高一級的一片紅迷住了，原來是高一級每個人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進行了開幕儀式，進行完之后，運動會就熱烈的開始了。首先是高一級的五十米短跑。

　　看了一會兒，就到了我們高二級的仰臥起坐，我們班是第一個，于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個。回到看臺上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會兒開始公布成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個，一看這個我就知道自己在這個平均分一下，就在這時我有一個想法，我打算從明天開始天天練三十個仰臥起坐，增強我做仰臥起坐的數量。

　　剩下的項目比賽完后就該到下午比賽了。中午過去了我們就有來到了操場上，這一次還是有集體的項目是跳繩，這個項目對我來說是沒有問題的。在集體跳繩前的項目我一點都不看，因為心里在想如果失誤了可怎么吧，這一拉會拉很多分的.。過了一會兒，只聽見主席臺上的人說，下面請我們高二級去集體跳繩的賽場上。并又說，先是我們高二（9）班集體跳繩，于是我們就來到了賽場上準備跳繩。只聽見一聲哨響我就開始跳繩了。這個跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開始持續的下降了，于是我就開始拼出全力。最后跳了一百二十二個，這整跟我以前跳的成績相同嗎，我真是太高興了！可是后面我好像沒有聽見跳繩比賽的分數。雖然這樣，但是我很高興，因為這比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4＊100米接力棒、鐵環和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。

　　今天的秋季運動會真開心啊！我的跳繩終于比以前多了！

高中運動會作文篇5

　　清風徐徐，我校春季綜合性運動會隆重舉行，運動會上到處洋溢著團結拼搏的氣氛，留給師生永久的回味。

　　運動會如期開幕，同學們首先以整齊的步伐、颯爽的風貌進入操場，展現新時代育誠學子健康向上的風采。在蔣志榮書記激情的發言后，緊接著是學校健美操隊、舞蹈隊的表演，同學們身著紅色艷麗的健身操服裝，合著優美強勁的節奏，表演了自編自創的健身操，剛勁有力的動作，精美的造型，精彩的表演不時激起同學們陣陣掌聲，整個操場自始自終洋溢著歡快健康的氣氛。

　　本著“比賽與友誼同為第一”的思想，同學們積極參與到運動會的.各項比賽活動中，選手們互相競爭，頑強拼搏。“叭”，發令槍響了，運動員們象箭一樣朝前沖去。在激烈的田徑賽場上，參賽學生無不奮力拼搏，賽出風格，賽出水平。這時跑道外立刻響起“加油，加油”的喊聲，這響亮的聲音在操場上空回蕩，鼓勵著運動員們奮力向前，賽場氣氛一片歡騰。

　　有些同學在賽道上摔倒后，只見他們仍然站起，奮起直追，雖然已落在了最后，但他們的這種精神仍是我們學習的榜樣。在這樣的活動中，同學們可以磨練鋼鐵的意志，練就強健的體魄。

　　運動會上，老師的身影也成為運動會上一道亮麗的風景。平日里站在三尺講臺上的老師，籃球場上也毫不遜色。40分鐘師生籃球對抗友誼賽給全校師生留下的耐久的回味，更是將整場運動會推向了高潮。

　　校運會的時間是短暫的，但它給師生創造了一次可貴的平等、協作、交流的平臺，貼近了師生的關系，它留給師生們的精神動力無疑是長遠的。

高中運動會作文篇6

　　我們學校一年一度的秋季田徑運動會今天終于開幕了。又是個秋高氣爽的天氣，秋風微拂，感覺格外清爽。操場上，運動健兒們紛紛做著賽前準備，賽場上彌漫著緊張的氣氛，旁邊的啦啦隊卻顯得特別的活躍，我也興奮地在操場上跑東竄西。

　　“砰”的一聲槍響，激烈而又精彩的短跑比賽開始了。槍聲未落，我們班的吳宸越像一枝離弦的劍一樣，飛了出去，落后的幾位運動員都急紅了眼睛，拼命地追，恨不得生出一對翅膀。吳宸越精神抖擻，越跑越快，后面的`人咬緊牙關，奮力追趕。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩下最后30米了，出人意料的情況發生了，只見其他班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個……已經同吳宸越并駕齊驅了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負?這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發不出喊聲，同學們的心都吊到嗓子眼兒。裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，吳宸越和另一個隊員幾乎同時沖過終點。這時，所有的目光都集中在了裁判老師身上。只見裁判老師環顧了一下四周，不緊不慢地宣布：“冠軍是……五班的吳宸越。”話音剛落，吳宸越激動得一躍而起，我班的啦啦隊同學們也高興地相互擁抱著、歡呼著。

　　操場的另一邊，跳高、跳遠比賽也在緊張、激烈地進行著。瞧!跳高的同學輕巧如海燕的矯健身姿越過不斷加高的跳高架，跳遠的同學似風一樣地沖向沙坑……

　　不知不覺，運動會在同學們的歡呼聲中圓滿地結束了，我們班有四金、一銀、三銅收入囊中。正當我們沉浸在喜悅之中時，班主任的話音響起：“首先我要恭喜得獎的同學，今天你們的表現很出色。但遺憾的是我們在團體比賽中沒有得獎，你們知道這是為什么嗎?”同學們都低下了頭。老師語重心長地說：“個人的表現固然很重要，但大家的團隊合作精神才是獲得冠軍的秘密法寶。”

　　通過這次比賽我懂得了有一種珍貴的精神就是——團結。我相信只要我們大家堅持、努力、團結，明年的運動會上我們一定能取得好成績，為班級贏得更多的榮譽。

高中運動會作文篇7

　　今天的陽光似乎格外艷麗，大早起來太陽就老高了。街邊，樹在笑，花在笑，連汽車也歡快的叫著。我還沒到24中就聽到里邊傳來的喊聲，廣播聲，忙加快了腳步往里跑著。今天可是一年一度的運動會呀!

　　呵，大家都來了，我剛坐下，運動會就在響亮的國歌聲中拉開了序幕。

　　先看看跳高吧。現在比賽的是初二男子組，橫桿好高哇，差不多和我的海拔一樣了，不知道他們跳不跳的過去。一個高高的男生輕輕松松的跑了幾步，腳一跨便過去了，后面幾個也都是如此。我不禁想：“這么簡單也太沒挑戰性了吧?”誰知難的還在后頭呢!橫桿被升高后，個矮的男生根本跳不過去，高個的也加長了跑步距離，有的男生跑道一半要跳的時候卻不敢跑了。輪到我們班的羅亮了，大家都把視線投向了他。預備，起跑，跳!哎，差點就跳過了，可是卻碰上了橫桿，讓桿子落地了。看臺上嘆息聲一片。

　　接力賽是每界運動會的傳統項目，也是最吸引眼球的比賽。還沒開始跑道就被“觀戰”，助威，加油，吶喊甚至看熱鬧的同學圍了個水泄不通，我是擠破腦袋也沒沖進去，只是在場外還能聽到嘲雜的加油聲和掉棒的嘆息聲以及一陣陣緊張的尖叫聲。體育的確無限神奇呀，她最大魅力就是能讓所有人為之激動。

　　我所能看的最清楚的.是男子1500米。笪笠在第1組跑了個第5名，單拓在第2組。“砰”的一聲槍響了，我還來不及說“比賽開始”他們就已經飛出了幾十米，再一看，“飛人們”已經到我面前的跑道上了。單拓以微弱優勢領先著，大伙為他的領先很著急：“他不能一開始就跑那么快，不然待會兒沒勁了的。單拓，你跑慢點呀!”果然，到他們第二次跑到我面前時，單拓被別人領先了。“單拓，加油!單拓，加油!”我們更賣力的喊著。別班的同學不甘示弱，也扯著嗓子喊加油。有的人甚至跑到操場和運動員一起跑，有的站在操場上拿著水，等自班的運動員跑來遞給他們，接到水的運動員都不喝，而是往頭上潑，澆完一瓶就順手一丟。我循思這動作，這場景似曾相識，原來是在奧運會的競走比賽中出現過。跑到最后一圈時，所有人的腳步都慢了下來。連老師都焦急的喊著：“不行了就下來，不跑了。”可是沒有一個人停下來，似乎走也要走到終點。體育魅力之二就是能讓不同的人為一個目標不懈奮斗，那就是――榮譽!

　　運動會結束了，但那種團結，拼搏，競爭精神仍在;運動會又包含了多少人格魅力，精神魅力?愿運動精神永不衰，且為之歌，為之祝福!

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