運(yùn)動會的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來了這天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校將舉行一年一度的春季運(yùn)動會。
清晨，我來到校園，只見人山人海，涌動的的人群川流不息。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，邁著整齊的步伐，精神抖擻地走進(jìn)大操場，“一二一，一二一”的口令打破了春日的寂靜。
開幕式完了，緊接著就是一場巴山舞比賽。輪到我們了，我們剛走到比賽規(guī)定的場地，就開始了。廣播里響起了優(yōu)美的音樂，那歌聲真好聽，同學(xué)們隨著音樂整齊地?cái)[動著手臂，一陣風(fēng)拂過，女生的裙子隨風(fēng)飄動，猶如一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。
接下來我們進(jìn)行了迎面接力、跳繩、仰臥起坐、墊排球等比賽，不過留給我印象最深的還是墊球比賽。只聽見裁判員說了一聲“開始”，選手們有的拋了起來，有的墊了起來，有的.在忙著撿球，另一個則在說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”生怕自己落后了。他們可認(rèn)真了，無論你怎樣說，他連望都望不你一眼，似乎身邊的所有東西都與他無關(guān)。時(shí)間到了，裁判員喊了一聲“停”，正在忙碌的“小蜜蜂”們停了下來，不知道自己的成績?nèi)绾危靶∶鄯洹眰円粋�個臉上紅通通的，汗流夾背，臉上卻流露著滿足的笑容。
雖然這項(xiàng)比賽我們沒有獲得最好的名次，但是，我覺得成績不重要，重在參與，友誼第一，比賽第二。我們用實(shí)際行動證明了自己是最棒的，加油！加油！我們是最棒的！
運(yùn)動會的作文 篇2
二零xx年十月三十日，是我最難忘的日子。因?yàn)槟翘欤覀兒屠蠋熢诎Q公園里舉行了一年一度、別開生面的金秋運(yùn)動會。
第一個比賽項(xiàng)目是三人四足。比賽的規(guī)則是，每組推薦三人，共3組9人參加。規(guī)定要用毛巾捆住腳，第一個人的右腳和第二人的左腳捆在一起，而第二個人的右腳則和第三個人的左腳捆在一起。然后走到預(yù)定的位置再走回來，哪一組先到，就是第一名。
游戲快開始了，選出來的9名同學(xué)，有的緊張，有的信心十足，還有的特別激動。“預(yù)備，開始。”老師剛一喊，同學(xué)們像猛虎一樣沖了出去，此時(shí)我們隊(duì)的隊(duì)員正在高聲叫道：“加油！加油！”聽到隊(duì)友給我們的`加油聲，我們覺得渾身充滿力量，加快了步伐。誰知心急吃不了熱豆腐，越想跑得快，腳步就越不協(xié)調(diào)。眼看其它隊(duì)的選手要贏了，我們隊(duì)的鄧伊嚀喊道：“一二，一二......。”一眨眼，游戲結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说诙?/p>
我們不僅玩了三人四足游戲，還進(jìn)行了拔河比賽。
拔河比賽快開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在地上，像一條大蟒蛇似的 。“開始。”隨著老師的哨聲，雙方隊(duì)員握緊繩子，一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。而繩中間的紅綢帶卻一會移向六年級，一會又移向我們五年級，互不相讓。此時(shí)，我們又使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還使勁拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏，一定要贏。終于，我們擊敗了六年級的人，取得了勝利。
通過這次金秋運(yùn)動會，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵我走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會忘記這次金秋運(yùn)動會。
運(yùn)動會的作文 篇3
今天是樂從小學(xué)一年一度的校運(yùn)會。早上同學(xué)們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，個個高興得像快樂的小鳥一樣。
今年的項(xiàng)目真多啊！有田徑跑步、有跳高、有跳遠(yuǎn)、還有趣味運(yùn)動比賽，比如：單腳跳、還有跳繩接力我參加了單腳跳、跳繩接力、跑步、袋鼠跳。
首先進(jìn)行的是四樣趣味運(yùn)動，我們二（5）班派出了最好的運(yùn)動員上場，經(jīng)過激烈的比賽，我們班雖然輸了，但同學(xué)們沒有灰心，決心要在后面的.比賽中一定能贏回來的。
上午，我和三個同學(xué)參加了4X100接力比賽。第一棒是霍健滔來跑，槍聲一響他像剪一樣飛跑出去，交給第二棒的李瑞豪，他不負(fù)眾望迅速快跑把棒交給何浩然，他飛跑的交給最后一棒的我。我穩(wěn)穩(wěn)的接過接力棒后，以我最快的速度向終點(diǎn)跑去，我心一直想著：一定要贏，一定要贏。當(dāng)我沖過終點(diǎn)后只聽見同學(xué)們的歡呼聲，啊！我們得了第一名。
這次運(yùn)動會鍛煉了我們的身體，又增強(qiáng)了我們班的團(tuán)結(jié)。
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