學校教育管理目標責任書
校長＿＿＿＿＿＿ 書記＿＿＿＿＿＿
分管副校長＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿
責任部門領導＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿
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加強教育教學管理，提高教育教學質(zhì)量，是教育工作的核心內(nèi)容，為確保2010年學校教育各項工作順利推進并達到預期效果，現(xiàn)依據(jù)《平川區(qū)教育局xxx年重點工作》、《學校工作計劃和校歷》安排，并結(jié)合我校實際情況，特制定本崗位目標責任書：
一、教育行政管理
進一步轉(zhuǎn)變管理觀念，創(chuàng)新管理方式，努力實現(xiàn)管理由粗放、經(jīng)驗型向科學、精細化的轉(zhuǎn)變，做到以制度管人管事，實現(xiàn)管理的科學化、民主化、公開化和透明化。
1.執(zhí)行各項規(guī)章制度，按章辦事，設立執(zhí)行情況記錄，并將執(zhí)行情況進行通報或公示。
2.校領導和部門領導管理職責分工明確，按分工督查規(guī)章制度執(zhí)行情況和部門工作計劃落實情況；設立督查情況記錄，并布督查結(jié)果。
3.每月至少召開1次行政例會和部門領導例會，安排部署學校工作或部門工作，設立會議記錄。
4．制定年度學校和部門工作計劃，做到具體、實在，措施得力。避免只是空洞的理論和目標，而沒有具體的活動載體；按照計劃工作安排表；按計劃開展工作，設立學校日志和部門領導工作日志，并定期公布工作開展情況。
5．及時傳達上級文件，認真執(zhí)行上級的工作安排和要求，做到部署安排及時，執(zhí)行效果好。
6．教育教學秩序穩(wěn)定，無師生、家長上訪事件發(fā)生。
7．網(wǎng)絡報送信息每月至少1條。
二、“四率指標”
1．輟學率：小學為0，初中控制在1%以內(nèi)。
2．入學率：小學適齡兒童入學率達到100%，初中達到96%以上。
3.完成率：15周歲人口中，初等義務教育完成率達到100%；17周歲人口中，初級中等義務教育完成率達到93%以上。
4.畢業(yè)率：小學畢業(yè)生畢業(yè)率達到100%，初中畢業(yè)生畢業(yè)率達到98%以上。
5.在校學生鞏固率達到98%以上。
6.“兩基”檔案規(guī)范，達到國檢要求。
三、教育教學管理
1．嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊課程，開足課時，摒棄主、輔課程觀念，杜絕將考查科目課時挪作考試科目課時的現(xiàn)象。
2．制定教務工作計劃、德育工作計劃、德育工作計劃、黨工團隊工作計劃、總務工作計劃、教研工作計劃等部門和個人有關工作計劃等；計劃要做到目標明確，任務具體，措施恰當，時限按照計劃制定工作安排表；按計劃開展工作，設立部門工作情況記錄，每月公布工作開展情況。
3.每月召開1---2次教學工作例會，總結(jié)、研究、安排教學工作。
4.教學管理人員要堅持深入課堂，實行推門聽課，聽課節(jié)數(shù)應達到要求，并在教研組或例會上進行集中點評。
5.學校要抓好教學常規(guī)的`管理，按照《平川區(qū)中小學課堂教學常規(guī)》的要求，認真落實好“四精四必”、“六認真”。做好督促檢查，將執(zhí)行情況定期公布。
6.要嚴格執(zhí)行《平川區(qū)教育局關于進一步減輕中小學生課業(yè)負擔緊急通知》，認真落實《平川區(qū)小學教學措施十－條》，《平川區(qū)小學教學措施十一條》、《平川區(qū)初中教學措施13條（試行）》和《平川實施有效教學的基本要求》，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，“減負”措施要具體得力，具有可操作性。
7.重視德育工作認真落實《中小學生守則》和《中小學行為規(guī)范》，每學期請法制副校長做法制報告1次，切實做好學生的心理健康教育。建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡，重視家訪工作，形成家校教育一致性，確保學生在校意外事故發(fā)生。
8．開展豐富多彩的文體活動，豐富師生校園文化生活，在注重學生全面發(fā)展的同時，培養(yǎng)學生的個性特長。要重視校本課程開發(fā)，結(jié)合本校實際開展各類興趣活動小組，做到計劃、有內(nèi)容有時間、有人員、有場地。
9.充分運用多媒體等現(xiàn)代化教學設備，提高課堂教學效率。
10.充分發(fā)揮校圖書室、閱覽室的作用，圖書室、閱覽室每周有固定的開放時間。學校要公布圖書目錄，辦理借書證。小學圖書年流通率達到6冊／生，中學圖書年流通率達到10冊／生。生均年增加圖書0.5冊。廣泛開展班級圖書角活動。
11.小學演示實驗開出率達到90%以上，分組實驗開出率達60%以上，初中演示實驗開出率達到95％以上，分組實驗開出率達到85%以上。
12．重視校園文化建設，努力創(chuàng)設育人環(huán)境。讓校園的一切彰顯育人功能。盡可能做到四季有綠，三季有花，環(huán)境優(yōu)美。
四、教師隊伍建設
1．加強教師職業(yè)道德教育，努力培養(yǎng)一支“愛崗敬業(yè)，為人師表”的教師隊伍。開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德教育活動，全年師德集中教育活動不少于4次。
2．制定教師業(yè)務考核辦法，每學期考核1次，公布考核結(jié)果與業(yè)務考核和工資掛鉤，實行績效工資。
3．制定教師校本培訓計劃，計劃要具體、可行，避免大而空，全年利用寒暑假集中培訓不少于15天。
4.抓好教師的政治業(yè)務學習，每個教師都要制定自己的專業(yè)發(fā)展計劃，大力開展讀書交流活動。學校要對教師的讀書硬性規(guī)定并做好檢查記錄。教師政治、業(yè)務學習筆記分別達到5000字以上。
5.鼓勵教師不斷提高業(yè)務能力和專業(yè)知識水平，積極參加課堂教學過關活動和專業(yè)知識過關考評活動；每學期撰寫工作總結(jié)1篇，專業(yè)論文2篇。
6.加強班主任隊伍建設，努力造就一支思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，管理水平好的班主任隊伍。要做好班主任的選拔培訓每學期班主任經(jīng)驗交流會議至少1次，每學年評選1次優(yōu)秀班主任。
五、教研工作
1．依據(jù)區(qū)教研室教研工作計劃制定學校教研工作計劃本校實際，計劃符合本校實際，圍繞實施有效教學提高課堂教學效率，開展豐富多彩的活動。
2.開展崗位練兵和教學評優(yōu)活動，每學年至少舉行1次教學評優(yōu)活動，學校每兩周舉行1次觀摩課或公開課，對優(yōu)質(zhì)課，觀摩課、公開課等要進行評析，并做評析記錄。
3.選派教師參加市、區(qū)級教學評優(yōu)、示范教學等活動力。
4.教研活動的內(nèi)容要寬泛，形式要拓展，既要有聽課之后的評析，又要有對教材、課標、教學方式方法的學習研討，還要有針對教學中的困惑的專題研究。每學期教研活動不少于14次。
5.教研員每學期至少要做一次專題輔導報告。
6.抓好集體備課活動。各學科每兩周集體備課1次，充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，凝聚大家智慧，備寫出高質(zhì)量的教案。
7．校長、副校長適當兼課，全年聽課60節(jié)以上，教導主任、教研主任、政教主任全年聽課30節(jié)以上，教師全年聽課20節(jié)以上。
8.鼓勵教師積極撰寫、發(fā)表論文，申報、研究課題，提高教師專業(yè)水平。
六、教育質(zhì)量
1.小學畢業(yè)生質(zhì)檢綜合分值高于全區(qū)城鎮(zhèn)小學綜合分值平均值5分。
2.小學畢業(yè)生質(zhì)檢綜合評分名次力爭有所提升。
3.中考綜合分值應高于區(qū)城鎮(zhèn)初中中考綜合分值平均值20分。
4.中考綜合評分名次力爭保持。
5.體育合格率：80%以上的學生體質(zhì)達到學生體質(zhì)健康標準。
七、安全工作
1．嚴格執(zhí)行《平川區(qū)學校安全衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》，加強師生安全教育，提高師生防范意識，做到有預案、有計劃、有檢查。
2.把安全教育、設施設備的安全隱患排查作為安全工作的主要內(nèi)容，要層層簽訂安全責任書，安全教育演練活動每學期不少于1次，對安全隱患集中排查每學期不少于2次。
3.開設健康教育課，每周0.5課時，其中心理健康教育不少于3課時。
4．對校內(nèi)食堂進行衛(wèi)生安全檢查每月至少2次，無群體食物中毒事件發(fā)生。
八、后勤工作
1.后勤工作本著為教學服務的宗旨，本著勤儉、節(jié)約、務實的原則，制定好計劃，做到嚴格管理，認真負責。
2.嚴格執(zhí)行市定收費項目及標準，不得增設收費項目，提高收費標準。
3.及時補充、保養(yǎng)、維修教學設施設備，保障教學工作正常進行。
4．校園、教室、辦公室、宿舍等衛(wèi)生干凈、整潔；植樹種花，美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。
九、學籍管理
1.執(zhí)行學籍管理制度，學生入、休、復、轉(zhuǎn)學按規(guī)定辦理，檔案完整，并及時上報區(qū)教育局。
2.建立了電子學籍檔案，并及時更新。
3.執(zhí)行招生政策，不瞞報、虛報學生。
十、三項活動
1.依據(jù)區(qū)教育局《2010年平川區(qū)中小學開展以實施有效教學為主題的課堂教學效益年活動實施方案》、《關于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展讀書活動的安排意見》和《平川區(qū)中小學教師雙過關活動安排》，制定學校實施方案，方案要具體、實用，避免空洞的口號和不切實際的目標，避免是教育局實施方案的照抄。
2．按照方案制定工作安排表，時間具體，責任到人。
3．按方案開展工作，設立工作情況記錄，定期召開活動階段總結(jié)會并公布工作開展情況。
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