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  • 小學消防安全責任書

    時間:2023-07-12 12:41:21 責任書 我要投稿

    小學消防安全責任書【必備】

      在快速變化和不斷變革的今天,責任書在生活中的使用越來越廣泛,責任書是寫明責任、針對不同的部門的文書。我敢肯定,大部分人都對擬定責任書很是頭疼的,以下是小編整理的小學消防安全責任書,歡迎大家分享。

    小學消防安全責任書【必備】

    小學消防安全責任書1

      為打造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,切實落實消防安全工作,防止火災事故的發(fā)生,堅持貫徹國家有關安全管理方針、政策、法規(guī),明確目標要求,落實我校各部門、各年級教研組、各班、各重點部門“誰主管誰負責”的原則,特簽訂此責任書。

      一、制度責任

      1、認真學習《中華人民共和國消防法》,加強消防安全防范知識的宣傳教育,提高學生防火意識,做到人人重視消防工作,熟悉消防知識,學會使用消防器材。

      2、積極參加消防業(yè)務培訓和學習,認真了解有關消防法律、法規(guī),熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災;會報警。

      3、配合學校組織學生進行消防疏散演練,提高自我保護和保護學生的能力。

      4、發(fā)生火災及時報警,并按照《防火災緊急疏散預案》組織學生緊急疏散,靈活應變。

      5、做好負責范圍內(nèi)的消防設施的檢查、維護、保養(yǎng)和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。

      6、時時處處對學生進行消防安全知識教育,保證學生不玩火,不動電。

      7、嚴禁私拉亂接電源,室內(nèi)嚴禁使用電爐子、電坐墊等危險性電器。

      8、落實消防安全檢查制度,做到平時檢查與重點檢查、專項檢查和常規(guī)檢查相結合,每次檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)火險隱患要及時處理,暫時不能處理的.要及時上報,并采取切實有效的臨時措施加以防范。

      9、嚴格遵守禁煙、禁火的規(guī)定,嚴禁用電設備周圍堆放易燃易爆物品。

      10、離開教室或辦公室時,應當切斷電源,做好全面安全檢查后方可離開。

      11、愛護各類消防器材、設施,不隨意挪用消防器材,不亂堆雜物而堵塞通道。

      12、在校園內(nèi),隨時發(fā)現(xiàn)隱患隨時報告學校有關領導;第一發(fā)現(xiàn)火情的教師也是安全負責人。

      二、目標責任

      1、班級消防安全責任事故為零。

      2、學校師生責任事故傷亡率為零。

      三、責任處罰

      凡發(fā)生火災責任事故的,視情節(jié)輕重給予:

      1、通報批評。

      2、取消年終評優(yōu)資格。

      3、追究安全責任人的法律責任。

    責任人:XXX

      日期:XX年XX月XX日

    小學消防安全責任書2

      為確保我校的消防安全工作順利進行,打造和諧穩(wěn)定的平安校園,落實我校各班級“誰主管誰負責”的原則,進一步深化教育改革,保障人身安全、財產(chǎn)安全,特簽訂此責任書。

      1、班主任是班級消防安全第一責任人,對消防安全工作全面負責。任課教師是第二責任人,配合班主任定期召開消防安全主題班會,安排部署消防安全工作,研究解決消防安全重大問題和火災隱患。

      2、認真貫徹消防法規(guī)、嚴格執(zhí)行學校相關規(guī)章制度,并按規(guī)定履行自己的'職責,提高消防意識。在春夏季、重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)及時組織開展消防安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防工作中的突出問題及薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施進行整改,消除火災隱患。

      3、時時處處對學生進行消防安全知識教育,保證學生不玩火、不帶火種進校園,不玩電,隨手關閉用電設備。

      3、各班主任每周對所管轄班級進行一次安全消防檢查,發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患,要及時匯報學校領導,力求及時處理。

      4、各班主任必須聽從學校消防領導小組的指揮,在發(fā)生事故時,應合理安排疏散學生、報案、向?qū)W校報告及滅火各項工作同時進行。保護學生是重點,及時地把學生帶到安全地帶,努力把損失降到最低限度。

      6、各班級要認真開展多種形式的消防安全教育活動,教給學生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災撲救及火場逃生等知識、技能,普及消防知識,提高消防意識。

    xxx

    20xx年x月xx日

    小學消防安全責任書3

      為了確保XX—XX學年度我校的消防安全工作順利進行,打造和諧穩(wěn)定的平安校園,落實我校各班級“誰主管誰負責”的原則,進一步深化教育改革,保障人身安全、財產(chǎn)安全,特簽訂此責任書。

      1、班主任是消防安全第一責任人,對消防安全工作全面負責。定期召開消防安全,安排部署消防安全工作,研究解決消防安全重大問題和火災隱患。

      2、成立班級消防安全領導小組。工作有計劃,有制度,明確職責和分工。

      3、加強學習《消防法》,認真貫徹消防法規(guī)、嚴格執(zhí)行學校相關規(guī)章制度,并按規(guī)定履行自己的.職責,提高消防意識。在春夏季、重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)及時組織開展消防安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防工作中的突出問題及薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施進行整改,消除火災隱患,整改有記錄。

      4、時時處處對學生進行消防安全知識教育,保證學生不玩火,不動電,不到危險的地方、隨手關閉用電設備。

      3、各班主任每周對所管轄班級進行一次安全消防檢查,發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患,要及時匯報學校領導,力求及時處理。

      4、各班主任必須聽從學校消防領導小組的指揮,在發(fā)生事故時,應合理安排疏散學生、報案、向?qū)W校報告,及滅火各項工作同時進行。保護學生是重點,及時地把學生帶到安全地帶,努力把損失降到最低限度。

      6、各班級要認真開展多種形式的消防安全教育活動,教給學生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災撲救及火場逃生等知識,普及消防知識,提高消防意識。

      校長簽字:

    班主任簽字:

      xxxx年xx月xx日

    小學消防安全責任書4

      為了確保XX-XX學年度我校的消防安全工作順利進行,打造和諧穩(wěn)定的平安校園,落實我校各班級“誰主管誰負責”的原則,進一步深化教育改革,保障人身安全、財產(chǎn)安全,特簽訂此責任書。

      1、班主任是消防安全第一責任人,對消防安全工作全面負責。定期召開消防安全,安排部署消防安全工作,研究解決消防安全重大問題和火災隱患。

      2、加強學習《消防法》,認真貫徹消防法規(guī)、嚴格執(zhí)行學校相關規(guī)章制度,并按規(guī)定履行自己的職責,提高消防意識。在春夏季、重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)及時組織開展消防安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防工作中的`突出問題及薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施進行整改,消除火災隱患,整改有記錄。

      3、成立班級消防安全領導小組。工作有計劃,有制度,明確職責和分工。

      4、時時處處對學生進行消防安全知識教育,保證學生不玩火,不動電,不到危險的地方、隨手關閉用電設備。

      5、各班主任每周對所管轄班級進行一次安全消防檢查,發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患,要及時匯報學校領導,力求及時處理。

      6、各班主任必須聽從學校消防領導小組的指揮,在發(fā)生事故時,應合理安排疏散學生、報案、向?qū)W校報告,及滅火各項工作同時進行。保護學生是重點,及時地把學生帶到安全地帶,努力把損失降到最低限度。

      7、各班級要認真開展多種形式的消防安全教育活動,教給學生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災撲救及火場逃生等知識,普及消防知識,提高消防意識。

    xxx

    20xx年x月xx日

    小學消防安全責任書5

      一、制度責任

      1、認真學習《中華人民共和國消防法》,加強消防安全防范知識的宣傳教育,提高學生防火意識,做到人人重視消防工作,熟悉消防知識,學會使用消防器材。

      2、積極參加消防業(yè)務培訓和學習,認真了解有關消防法律、法規(guī),熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的'方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災;會報警。

      3、配合學校組織學生進行消防疏散演練,提高自我保護和保護學生的能力。發(fā)生火災及時報告,并按照《防火災緊急疏散預案》組織學生緊急疏散,靈活應變。

      4、做好負責范圍內(nèi)的消防設施的檢查、維護、保養(yǎng)和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。愛護各類消防器材、設施,不隨意挪用消防器材,不亂堆雜物而堵塞通道。

      5、班主任、寢室管理員要加強對學生進行消防安全知識教育,保證學生不玩火,確保學生冬季取暖不發(fā)生任何安全事故。

      6、落實消防安全檢查制度,做到平時檢查與重點檢查、專項檢查和常規(guī)檢查相結合,每次檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)火險隱患要及時處理,暫時不能處理的要及時上報,并采取切實有效的臨時措施加以防范。

      7、各責任人離開教室或辦公室時,應當切斷電源,做好全面安全檢查后方可離開。

      8、在校園內(nèi),隨時發(fā)現(xiàn)隱患隨時報告學校有關領導;第一發(fā)現(xiàn)火情的教師也是安全負責人。

      二、目標責任

      1、班級消防安全責任事故為零。

      2、學校師生責任事故傷亡率為零。

      3、寢室安全責任事故為零。

      三、責任處罰

      凡發(fā)生火災、煤氣中毒等安全責任事故的,視情節(jié)輕重給予:

      1、通報批評。

      2、取消年終評優(yōu)資格。

      3、追究安全責任人的法律責任。

      法人代表簽字: 責任人簽字:

      二〇xx年xx月xx日

    小學消防安全責任書6

      為確保年我校的消防安全工作順利進行,打造和諧穩(wěn)定的平安校園,落實我校各班級“誰主管誰負責”的原則,進一步深化教育改革,保障人身安全、財產(chǎn)安全,特簽訂此責任書。

      1、班主任是班級消防安全第一責任人,對消防安全工作全面負責。科任教師是第二責任人,配合班主任定期召開消防安全主題班會,安排部署消防安全工作,研究解決消防安全重大問題和火災隱患。

      2、成立班級消防安全領導小組。工作有計劃,有制度,明確職責和分工。

      3、認真貫徹消防法規(guī)、嚴格執(zhí)行學校相關規(guī)章制度,并按規(guī)定履行自己的職責,提高消防意識。在春夏季、重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)及時組織開展消防安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防工作中的突出問題及薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施進行整改,消除火災隱患。

      4、時時處處對學生進行消防安全知識教育,保證學生不玩火、不帶火種進校園,不玩電,隨手關閉用電設備。

      5、各班主任每周對所管轄班級進行一次安全消防檢查,發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患,要及時匯報學校領導,力求及時處理。

      6、各班主任必須聽從學校消防領導小組的`指揮,在發(fā)生事故時,應合理安排疏散學生、報案、向?qū)W校報告及滅火各項工作同時進行。

      7、保護學生是重點,及時地把學生帶到安全地帶,努力把損失降到最低限度。

      8、各班級要認真開展多種形式的消防安全教育活動,教給學生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災撲救及火場逃生等知識、技能,普及消防知識,提高消防意識。確保每學期不少于防安全知識教學活動。

      學校負責人(簽名):

      各室負責人;

    小學消防安全責任書7

      安全類別及區(qū)域:消防安全

      甲方:王克勤乙方:呂哲

      為進一步加強學校安全工作,確保全體師生的身心安全,使校內(nèi)著火等事件發(fā)生能夠采取有效的措施,能夠很快的解決問題,根據(jù)學校主要領導負總責,具體負責人負主要責任的要求,經(jīng)學校研究決定,學校與有關負責人簽定責任書,以明確責任區(qū)域及分工,克服有事情發(fā)生有人組織管理,經(jīng)協(xié)商確定如下協(xié)議。

      一、甲方在全體教職工大會上公布與乙方協(xié)商明確的責任。

      二、乙方發(fā)現(xiàn)安全隱患后要及時配合甲方采取消防安全解決辦法。

      三、甲方供給乙方準備的消防工具,乙方應及時搞好安全消防工作,對出現(xiàn)問題要積極主動的解決。

      四、乙方要經(jīng)常自覺學習有關安全消防常識,以便遇到問題能夠采取正確的方法。

      五、乙方對學校的'安全消防工作要認真負責,不應推卸責任,逃避現(xiàn)實,由于這些因素造成的后果由乙方承擔責任。

      六、乙方要及時承辦甲方交辦的安全消防辦法,對因承辦不周造成的一切損失由乙方安全負責。

      七、在工作中乙方無勝任工作能力時應提前一周提出,甲方在乙方提出書面申請七天后可撤銷協(xié)議。甲方認為乙方無能力勝任時,也要提前七天通知乙方。

      八、乙方提出安全防治要求,甲方未能滿足者,由甲方負主要責任。

      九、因不可抗拒自然因素造成的損失由甲方負責。

      十、未盡事宜甲乙雙方在具體工作中共同補充。

      甲方(簽名): 乙方(簽名):

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